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【小学语文试卷】强化训练突破五年级下学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按注音写词语d yj fuw rj juchng fy hu_2. 回忆课文内容,选择对应的语言特点。杨氏之子_ 晏子使楚_半截蜡烛_ 打电话_A机智巧妙、恭顺有礼 B废话连篇、惹人发笑C凛然正气、巧妙回击 D机智周旋、镇定自若3. 给划线的字选择正确的读音削弱_(xu xio) 乘机_(chng shng) 都督_(d du)胶漆_(q x) 绳索_(su shu) 战袍_(po bo)4. 根据课文内容填空只要管理得好,给它适时地_,花儿和儿童一样,在_下,就会_,以旺盛的生命力,舒展出_的四肢,使出_。七律长征这首诗以“_,_”作为总起,其中“_”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难,而“_、_”两个词则写出了红军对待困难的态度,全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有_。学习了本册课文,我们认识了具有不屈不挠奋斗精神的_,曾七次下西洋的明代航海家_。我们还认识了民间艺术家阿炳,他的二胡名曲是_。5. 我能填。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用_ , 不用_的中国画那样,到处_,轻轻流入云际。本学期我学到的写儿童的古诗词还真不少,舟过安仁中有两个聪明的孩子,人们“_”,原来“不是遮头是使风”。清平乐村居中有三个可爱的儿子:大儿锄豆溪东,_。最喜小儿无赖,_。路漫漫其修远兮,_。这是屈原离骚中的千古佳句,德国的歌德曾经说过一句名言:你若要喜爱你自己的价值,_。夏日的天气总是多变,刚才还是晴空万里,现在却已是乌云密布,真像是_。(用本学期学过的一句歇后语)本学期我们又认识了不少值得我们钦佩的人物。我佩服_的杨氏之子;_的晏子金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到_,但买不到_。(仿照例子续写)6. 补写诗句,先解释划线的词,再解释诗句的意思1. (1)草铺横野六七里,_。横野:_。意思:_。2. (2)怪生无雨都张伞,_。怪生:_。意思:_。3. (3)大儿锄豆溪东,_。最喜小儿亡赖 , _。锄豆_。亡赖:_。意思:_。7. 连线题。红楼梦_ 吴承恩水浒传_ 刘义庆杨氏之子_ 施耐庵西游记_ 曹雪芹8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9. 判断修辞方法有误的一项是( )A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题百合花开林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数(sh sh)千尺高的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎(zh z)根,直直地挺着胸膛。 终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴,附近的野草却很不(宵 屑),它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩” 。 在公开场合,它们也嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力地开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏啊!” 百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我我都要开花_ 在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下,百合努力地生长着。终于有一天,它开花了。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水:只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿,成了断崖上最美丽的一道景色。 这时候,野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 此后,年年春天,百合都努力地开花,结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上,让那些地方到处都开满洁白的百合。 几十年后,人们从城市,从乡村,千里(迢迢 招招)赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来,快乐地嗅着百合花的芬芳;情侣们手拉着手,许下“百年好合”的誓言无数的人看到这从未见过的美丽,感动得直落泪。 那里,被人称为“百合谷”。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”1. (1)选择文中括号正确的读音或者汉字。数_(sh sh)千尺 扎_(zh z)根不_(宵 屑) 千里_(迢迢 招招)2. (2)给第自然段中的句子加上合适的标点符号。百合说_我要开花_是因为我知道自己有关丽的花_我要开花_是为了完成作为一株花的庄严使命_我要开花_是由于自己喜欢以花来证明自己的存在_不管有没有人欣赏_不管你们怎么看我,我都要开花_3. (3)从文中找出下列词语的反义词。敬佩一一_ 忘记一一_ 肤浅一一_4. (4)野草们嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。”(把这句话改成转述句)5. (5)联系前面的内容,说说你对第自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。6. (6)在你的身边,有没有像百合一样的人?请举一个事例说说他(她)的表现。13. 读课文失去的一天,为什么说佩佳失去了一天?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。
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