一年级学生班级读书计划.doc_第1页
一年级学生班级读书计划.doc_第2页
一年级学生班级读书计划.doc_第3页
一年级学生班级读书计划.doc_第4页
一年级学生班级读书计划.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级学生班级读书计划 一年级学生 一情况 一年级学生经过一学期的，虽已系统地学完拼音，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。 二、总体目标 加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读情，降低理解度，提高阅读质。 三、具体目标 培养学生良好的阅读意识和兴趣。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。 关于阅读速度：提倡朗读，每分钟不少于50至60字； 关于阅读内容：由于一年级学生的识字量有限，根据这一特点，我们把小熊过桥作为我们班师生的共同读书书目，并在每周的阅读课上共同阅读。其他书目：小猪唏哩呼噜、成语故事、儿歌、古诗、短篇童话等。 关于阅读习惯：在阅读中不仅要 读进去 ，还要 吐出来 ，更要 说开去 。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。 四、具体措施 教师运用 大声读 的方法，每天阅读一个通俗易懂的童话或故事，激发学生的阅读兴趣。同时，要注意与家长多交流，告诉他们阅读课外书的好处，要向家长和学生推荐适合一年级小朋友们看的书籍。 五、活动措施： 1、人人有书看。（1）学生每人至少带一本图书，让学生能走进教室就读书. （2）鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。 2、利用每节课的一两分钟时间，让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。让学生充分利用课余时间进行阅读，学生每天有半个小时的阅读时间。 3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。 4、每班三人或四人为一组，开展交换阅读，组长负责督促，及时向老师读书情况。 5、指导做好读书，每生设我的采蜜本，每天记4个好词。 6、开展 共读 活动。培养良好的读书习惯，坚持每天在家半小时阅读，自由读，亲子共读，并作好记录（每生发一张读书登记表），每天家长签名。 7、评比 读书好 每周能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一朵 小红花 。 自己在家读的书完成2本以上的（需有家长的签字），可以评
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论