人教版《道德与法治》七年级上册完整:4-1--和朋友在一起-(共17张1)ppt课件_第1页
人教版《道德与法治》七年级上册完整:4-1--和朋友在一起-(共17张1)ppt课件_第2页
人教版《道德与法治》七年级上册完整:4-1--和朋友在一起-(共17张1)ppt课件_第3页
人教版《道德与法治》七年级上册完整:4-1--和朋友在一起-(共17张1)ppt课件_第4页
人教版《道德与法治》七年级上册完整:4-1--和朋友在一起-(共17张1)ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,第四课友谊与成长同行,和朋友在一起,.,.,1快乐的事,你最愿意与谁分享?2心里的秘密,你最愿意向谁倾诉?3遇到了困难,你最愿意向谁求助?4你最愿意与谁一起外出游玩?,在我们的周围,有父母,有老师,有同伴,还有其他人。这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你会选择的是谁?,分组讨论,.,.,“我的朋友”图,疏远,亲近,幼儿园,小学,初中,横轴代表时间,纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好,就把他的名字写在靠近横轴的位置;如果他与你只是一般的朋友,就把他的名字写在离横轴远一些的位置。(如果你想保密,也可以用代号表示朋友的名字),.,请仔细观察“我的朋友”图,思考下面的问题。,随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?,.,一、朋友圈的变化:(1)随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了(2)也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。,.,小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里,我能跟谁做朋友呢?,没有朋友我感到孤单,有了朋友又觉得增添了不少麻烦。,.,不是,只要我们积极开放自我,学会与人和谐相处,多一些理解和尊重,我们会交到很多知心朋友。,我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。,.,二、友谊的力量,.,姓名:李光对我的影响:爱上打乒乓球;会开玩笑;,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,姓名:_对我的影响:_,_,.,1、朋友对我们的影响很大,如:言谈举止、兴趣爱好、性格等。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。反之,.,所谓“物以类聚,人以群分”,近日,西南医科大学城北校区中西医结合学院2011级4班同寝室6个美女,考研初试成绩全部超过国家线(295分),最高分404分,5人被最终录取。5月16日,华西城市读本记者在学校采访了她们。学习上她们个个是学霸,相互鼓励,相互学习。生活中却个个都很逗,互相贬损,互相折腾。个个有颜值,但又人人靠才华。,.,2、朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。,宿舍六人相互学习一起当“官”爱好相似睡前提问相互促进一起追剧互相吐槽,是什么让他们相互靠近?他们的成功是不是偶然的?,.,因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活的更加自在;因为朋友我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好的与人相处,享受交往的快乐。,.,孔子:友直,友谅,友多闻,益矣。,与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。可以带动自己的积极活跃情绪、更好地与人相处、激励自己向秀者学习,努力奋斗。,3、朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。,.,理解友谊的力量,.,课堂小结,和朋友在一起,朋友成为越来越重要的部分,随着年龄的增长,朋友圈也在发生变化,友谊的力量,善交益友、乐交诤友、不交损友,.,小试牛刀,1、朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有()海内存知己,天涯若比邻浮云游子意,落日故人情宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情ABCD,C,.,2、“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”。一曲朋友让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是A.没有美酒就没有朋友B.为朋友两肋插刀,义不容辞C.人生贵相知,何用金与钱D.结拜兄弟即为朋友,.,3、“海内存知己,天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论