人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》完整1ppt课件_第1页
人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》完整1ppt课件_第2页
人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》完整1ppt课件_第3页
人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》完整1ppt课件_第4页
人教版语文五年级上册第14课《通往广场的路不止一条》完整1ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,通往广场的路不止一条,执教人:甘伟,.,条条大道通罗马。,.,条条大道通罗马。,.,.,.,.,.,条条大道通罗马。,.,了解课文背景!,通往广场的路不止一条,.,罗马广场:,于意大利首都全国政治、经济、文化和交通中心的罗马城中。,.,巴黎:,法国首都,全国政治、经济、文化和交通中心,世界特大城市之一。位于北部盆地中央,市区面积105平方千米。人口约217.6万,包括周围七省在内的大巴黎,人口1000多万。公元508年起成为法兰克王国的首都。,.,与众不同受用不尽,星罗棋布垂头丧气,挑拨午宴缝纫,你读准了吗?,大喜过望,心灵手巧,络绎不绝,源源不断,.,星罗棋布,我会读,像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。,大喜过望,望:希望。所得超过了原来的期望,因而特别高兴。,心灵手巧,心思灵敏,手艺精巧。,络绎不绝,络绎,往来不断,前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。,.,1联系上下文,2有感情的朗读,3联系名言,4联系实际,5运用资料,理解课文内容的方法:,学习要求:读一读,把你最喜欢的语句读给同学听。读一读,把你学懂的地方通过画出来。读一读,把你心中的感受说出来。,.,通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!,.,思考:,课文讲了哪几件事?是哪几个自然段?,.,一(1-3)登塔顶,受教诲二(4-11)另辟鼷径,走出新路三(12-13)面对困难,再找出路四(14)感谢父亲,一生受用,.,1、我遇到了什么困难?怎样克服困难的?从中受到什么启发?,2、结合生活实际体会“通往广场的路不止一条”的含义?,思考:,.,我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。,那朵幸福的云突然消失了,我只好垂头丧气地与她告辞。,时装设计师,.,多找一些有这种特殊技能的妇女编织,可以向大商场经理交货。,从此,一条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。,.,搞一个不是成衣的时装展,可以让时装展如期开幕。,前来订货的人络绎不绝。,.,写作方法:,选材恰当,详略得当,编织毛衣办时装展,(详),(略),更多全套免费课件下载地址:六十铺中小学教育网,.,通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!,生活中,通往目的地的路不止一条。,通往成功的路不止一条。,通往目标的路不止一条。,.,品读佳句,通往广场的路不止一条。生活也是这样。,条条道路通罗马另一条路也许不那么直接,但几经周折,还是能够到达你想要去的地方;而且还完全有可能找到比原先更快地到达目的地的捷径。要是因为一条路不通,你不再去走第二条,那么你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一彼路的不断探索中逐步接近目标,走向成功的。,.,成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难,当再一次冲破艰难险阻,经历了苦难后,通往广场的路就会又多了一条。,感悟心语:,.,阅读拓展:,一只蜘蛛和三个人雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。,.,战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”,.,一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!,相信自己是一只雄鹰,.,现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近。如果你有着顽强的意志,坚定的信念,勤于积累,脚踏实地,积极肯干,那么,成功

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论