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文档简介

部编版2019-2020学年二年级下学期语文第八组综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共7分)1. (1分)观察看看,这是什么?_ _2. (1分)看拼音写词语。dio ksh ziz tili li wjn b hu hung_3. (1分)比一比,再组词。 瓣_ 诵_ 挨_ 燥_ 练_ 棕_辫_ 桶_ 埃_ 噪_ 炼_ 踪_4. (1分)选词填空。 欢愉 欢度 欢迎 欢快到我们大凉山来吧,和我们彝家人一起_火把节!各路摔跤好手灵巧地抗击着对方,企盼着对手脊背着地不能翻身的那种_。姑娘们来了,手拉手脚碰脚地跳起了_的舞蹈。我们彝族人民热烈_各族人民到大凉山来做客。5. (1分)选词填空。 改观 改善 改变(1)科学在_着人类的精神文化生活。 (2)现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断_我们的生活。 (3)正是这些发现和发明,使人类的生活大大_。 6. (1分)根据拼音写汉字。 sh xintnxincirungu_花_示药_松_风kmioyn zuqnrugn shu宝_美_手风_轻_7. (1分)我会按要求写句子。 (1)把句子补充完整,并加上合适的标点。 _一会儿_一会儿_一会儿_(2)仿写句子。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王小乐_,_跑回了家里。(3)写一个比喻句。 _。二、 阅读理解 (共1题;共3分)8. (3分)阅读下文,回答问题。 童年的发现节选又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女老师一本正经板着面孔讲人的起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。“费奥多罗夫!你笑什么?再笑就从教室里出去!”“奥尔加伊万诺夫娜,我我想起了我自己的发现”教室里一阵笑声。奥尔加伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。“费奥多罗夫!你立刻从教室里出去!”我的脸由于(困窘 困难)和(羞愧 愧疚)一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。(幸运 幸亏)她没有容我解释,不然的话,同学们听了我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到(驱使 驱逐)和迫害的风险。(1)第一段采用_写法,描写大家与我的不同态度。 (2)选择文中括号不正确的词语。 由于_(困窘 困难)和_(羞愧 愧疚)(幸运 幸亏)_ 受到_(驱使 驱逐)(3)你能照样子,写出描写脸色的词语吗? 例:脸色苍白、_、_、_(4)结合生活实际,理解画线话语的意思。 (5)你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子? (6)想一想,你自己是否也有过童年的发现?请写下来。 三、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)按要求完成句子练习。 (1)画一画,把下面的圆变成想象中的事物,然后用一两句话描述出来。 (2)发挥想象,把句子补充完整。 自从胖熊阿黑学会了像人一样走路以后,就想穿一双皮鞋。这一天,_(3)那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿写句子) 那_啊,_得_,好像_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、

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