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文档简介

,山中访友,李汉荣,1,读一读写一写,清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客德高望重津津乐道别有深意,2,古桥老朋友,3,啊,老桥,你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。,德高望重：道德高尚，有很高的声望。,4,树林,知己,5,山泉,山泉姐姐,6,溪流,小溪,溪流妹妹,7,白云,白云,8,瀑布,瀑布大哥,9,悬崖,悬崖爷爷,10,云雀,云雀弟弟,11,你好，清凉的山泉！你你好，汩汩的溪流！你你好，飞流的瀑布！你你好，陡峭的悬崖！你你好，悠悠的白云！你喂，淘气的云雀，,想象使景物栩栩如生、灵气飞扬！,12,石头,石头,小花,阵雨,13,捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。,作者从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中感受到了时间的变迁，生命的轮回。,14,老柏树,老柏树,蚂蚁,归鸟,15,因为在作者的眼中，这一花一树，一鸟一石，一山一水，都成了有生命的人。它们能跟作者说话、交流，成了作者的朋友，所以作者进山看景，变成了“山中访友”。,合作探究：作者“带着满怀的好心情”走进山林，进山看了一路的美景，可作者为什么却说成“山中访友”?,16,拓展延伸假如你是大自然的一员，面对来访问你的朋友，你会
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