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文档简介

.,回顾认识的图形,团结路小学：韦邦保,.,你认识它们吗？,长方形,正方形,长方形的特征：有四条边，对边相等，四个角都是直角,正方形的特征：四条边都相等，四个角都是直角,.,长方形,正方形,三角形,圆,.,用手中的小棒摆一摆,正方形长方形,.,平行四边形的初步认识,巢湖市团结路小学韦邦保,苏教版二年级数学上册（1415）,.,生活中的平行四边形,.,生活中的平行四边形,.,生活中的平行四边形,.,.,像这样的四边形是平行四边形。,.,下面哪些图形是平行四边形？给它们涂上颜色。,.,认识平行四边形,有四条边，四个角,对边相等,有两个锐角,有两个钝角,.,做一做，想一想。,平行四边形容易变形，具有不稳定性。,.,稳定性,易变性,.,.,生活中的平行四边形,.,.,用小棒摆出自己喜欢的多边形,摆一摆,.,这又是什么图形呢？,小朋友们，这是我用六根小棒摆什么图形吗？,这是平行四边形,折一折，剪出一个平行四边形,.,你会用两块完全一样的三角尺拼成一个平行四边形吗？用四块完全一样的三角尺呢？,.,.,下边是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？,.,巩固提高1.在点子图上画一个和左边相同平行四边形。,.,观察下面的图形是平行四边形吗？,是,不是,不是,不是,不是,不是,不是,不是,是,.,练习题,1.,（）是长方形，（）是正方形，（）是平行四边形说一说你是怎样辨认长方形和正方形的,3、5,2,1、4、6,数一数，下面图形中有多少个平行四边形,(),(),4,9,.,2.下边的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？,.,补充习题,1.每次用10根小棒围一个平行四边形,看有几种围法?2.从下面各图中找出所有正方形、长方形和平行四边形。,（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形,（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形,（）个正方形（）个长方形（）个平行四边形,1,4,0,5,4,0,0,1,3,.,.,通过这节课的学习，你认识的新朋友是谁？它有什么特性，什么特点？你有哪些收获和体会？,回顾过程，课堂小结,
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