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文档简介
如何做好家园沟通工作听过这样一句话:“掌握了沟通,你就掌握了世界。”是的,有生命就有沟通,人与人之间有了沟通增进了了解,也就成了朋友。在我们幼儿园里家长与老师之间因有孩子这条线连在一起,那么就更需要相互多沟通,才能得到理解、信任与支持。因此,搞好家园沟通成了我们幼儿园工作上的另一重点。在几年带班的工作中,迎来送走一批批可爱活泼的孩子,同样家长也是送走一批又迎来一批,在与家长沟通的时候我觉得我越来越有方法,对于如何做好家园沟通工作,根据带班经验我来谈谈我的看法。1、 尊重家长,与家长平等交流尊重他人是一种美德,在与家长不管进行哪种的沟通方式,我都会笑脸示人,主动而又亲热的打招呼说敬语,也不管家长是从事什么职业,也不管家长是年轻一辈还是年老一辈,我从不会让他们觉得我高人一等。首先得学会尊重他们,尊重他们的观点和看法、尊重他们的人格与观点,耐心、虚心、诚心的听取家长一些合理有益的建议。比如:我们每周一发的家园联系册,不管家长对我们提出哪种建议,我都会认真仔细的看,然后用红色笔写好回执,感谢家长提出的建议,让家长知道对于他们提出的任何建议,老师都在时刻关注。也只有做到尊重他们才能得到他们的尊重,所以班级张海川的奶奶经常对我说:“小金老师,太细心了我对你非常满意,我反正就是满意把宝贝交给你我们放心。”看经常营造平等、轻松的交流方式,这样家长才能与教师保持协同一致。2、 发现每个孩子的闪光点,并赏识他们 对于每位家长来说,都期望自己的孩子是优秀的,希望得到别人的肯定,更希望得到经常和孩子在一起的老师的肯定与赞美。特别是调皮的男孩子,哪怕是一点微不足道的称赞,都会让家长感到特别高兴。班级有一个语言能力等都不是特别强的周耀文小朋友,在小班时我就知道他,特别调皮,能力较弱啥也不会,进入班级熟悉他后我有意识的去引导他,自理能力一步步去教,观察他的喜好,经过一段时间后,在主题轮子滚滚的那个月,我发现他能安静了,课余时间经常会手拿着书认真观看,某次的黄金阅读课上大胆自信清楚的读出黄金小字卡,真是让我惊喜万分。在他妈妈面前主动和她交流孩子在幼儿园的事情,告诉她宝贝近期的表现真的是进步多多,会主动跟老师道早安,课堂上语言能力进步明显,家长说:“真的呀!我一直觉得他各方面都不如别的小朋友呢,听你这样一说我想起来,我发觉他近段时间回家后总是拿出书本在那一本正经的看,发回家的字卡也基本上都认识了,儿子真棒!谢谢老师您费心了。”我说:“每个孩子都有他可爱、闪光的一面,我把孩子当自己的孩子来带,孩子调皮是天性,但我会积极的去发现他身上的优点而去肯定优点,需要改正的地方我也会及时的去引导去纠正,就麻烦家长在家也是一样,不要总是在孩子面前说:太调皮呀,你怎么这么不听话呀之类的话,去努力细心的观察找到孩子闪光的地方,去肯定他们增强他们的自信心。”这种肯定优点的交流方式使我和家长一直保持轻松。愉快的心情。 三、一视同仁,让每位家长与老师成为朋友 孩子有个体差异的原因就是他们来自不同的家庭,不同的文化背景下的家庭,但是家长的差异不是我们能改变的,对于老师而言,无论面对什么样的家长,首先应该学会与每一位家长交流,交流孩子在园的表现、交流孩子可喜的进步与存在的不足,让家长都能感觉到老师对自己的重视,争取让每位家长与老师都成为朋友。新学期时转来一个叫刘嘉南的新小朋友,某天放学后,当我在班级微信群发送当天亲子操作活动内容时,他爸爸当时就写到:老师,一个屁大点孩子饭都不会吃,怎么老是有这样那样的作业咯,这样不大好吧。这是新来的家长不了解我们的工作,以为布置回家的就是作业。我们及时在下班后进行了家访工作,和家长沟通及时肯定了孩子在园各方面的进步表现。 四、多种途径进行真诚的家园沟通 现在是多媒体时代,我在平时的工作中,很注重用现代化工具利用多途径来进行和家长的沟通。在新学期初,我就会把自己电话告知家长,让家长有事随时和我联系。和家长进行沟通的方式多种多样,家长可以选择一种适合自己的方式和我进行交谈与沟通。比如:家园联系册:我会认真填写每周孩子在园的表现以及家长要配合的工作。家长园地:家长们利用接送幼儿时看一看,通过家长园地了解班级近期的工作重点。亲子活动:利用亲子活动拉近孩子、家长与老师之间的距离,每次活动也让家长流连忘返。家长会:利用班级家长会让家长了解班级特点,每次都像个大家庭一样坐在一起,亲热得不得了。还有微信、班级微信群,在班级微信群里,每当我要发送一个活动通知时,我会认真提前打好草稿衡量每句话,觉得家长听后会不会反感,家长会不会理解我发通知的含义,设身处地的为他们和宝贝着想,让他们看到我的用心后,我的班级微信群满满都是正能量,家长从不会在那里面说三道四,不管哪次活动家长的支持率都是相当高.等等反正,我们和家长沟通的平台多种多样,家长们因人而异,大家自选与我们的沟通方式,这样也拓展了沟通渠道。总之,不管以前、现在、以后我都在积极探索更好的家长沟
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