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-精选公文范文-白杨礼赞阅读题答案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢白杨礼赞阅读答案白杨礼赞 它没有婆婆的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆婆”或“旁速科出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一林或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?1.本文段选自一写的,该文是一篇托物言 _的散文。2对第句中“好女子”的“好”的解释,恰当的是哪一项? A.美 B婆婆 C旁逸斜出 3本文段的四个反问句的顺序能否颠倒? A.不能,四句是递进关系 B能,四句是并列关系 C.不能,四句是因果关系 D不能,第一句总括后三句,后三句是因果关系4本文段层次划分最恰当的是哪一项? ABCD5对本文段赞美白杨树的思路的理解,正确的是哪一项? A先扬后抑作铺垫,然后逐层深入揭示白杨树的象征意义 B先抑后扬作铺垫,然后逐层深入揭示白杨树的象征意义 C扬抑结合作铺垫,然后揭示白杨树的象征意义 D先场后抑作铺垫,最后揭示白杨树的象征意义 答案: 1茅盾 志 2A3 A4B5 B白杨礼赞阅读答案白杨礼赞阅读答案白杨礼赞节选阅读答案【1】阅读下面两个选段,完成下列各题。(甲)那是力争上游的一种树,笔.直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠。对抗着西北风。(乙)这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直。树皮皱裂。顶上( )着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的( )如老妪负水,有的( )如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄。它的树皮上的纹理一齐向左边( )去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下.显得分外幽静、典雅。 (选自晋祠)1.(甲)段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:_、_。(乙)段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:_、_。2.(乙)段括号里应依次填人的词,最恰当的一项是 ( )A.挑偃挺拧 B.横偃劲扭C.挑犹劲扭 D.横犹挺拧3.对(甲)段结构层次分析正确的一项是( )A.|B.|C.|D.|4.(甲)段运用_的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;(乙)段在介绍左扭柏时,运用了_的说明方法,形象地写出了它高而扭的特点。5.从表达方式看,(甲)段是描写与_相结合,(乙)段是描写与_相结合。6.从写树的目的与作用来看,甲段体现树的_,乙段突出树的_。白杨礼赞阅读答案白杨礼赞 它没有婆婆的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆婆”或“旁速科出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一林或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?1.本文段选自一写的,该文是一篇托物言_的散文。2对第句中“好女子”的“好”的解释,恰当的是哪一项?A.美 B婆婆 C旁逸斜出3本文段的四个反问句的顺序能否颠倒?A.不能,四句是递进关系 B能,四句是并列关系C.不能,四句是因果关系 D不能,第一句总括后三句,后三句是因果关系4本文段层次划分最恰当的是哪一项?ABCD5对本文段赞美白杨树的思路的理解,正确的是哪一项?A先扬后抑作铺垫,然后逐层深入揭示白杨树的象征意义B先抑后扬作铺垫,然后逐层深入揭示白杨树的象征意义C扬抑结合作铺垫,然后揭示白杨树的象征意义D先场后抑作铺垫,最后揭示白杨树的象征意义答案: 1茅盾 志 2A3 A4B5 B白杨礼赞比较阅读及答案阅读下面三个文段,回答问题。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗口哪样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的如老妪负水,有的如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。13段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:_、_ _;段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:_、_。14段方框处应依次填入的词,最恰当的一项是A挑 偃 挺 拧B横 偃 劲 扭C挑 犹 劲 扭D横 犹 挺 拧15对段文字结构层次分析正确的一项是ABCD16白杨礼赞运用_的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;段运用_的修辞方法,生动地写出了烈日下柳树的“病态”;段在介绍左扭柏时,运用了_的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。17简要概括甲段的主要内容,并联系全文说说甲段在文章中的作用?参考答案:书村网整理13力争上游,倔强挺立,不折不挠 古老苍劲,造型奇特 14A 15B16象征,拟人,打比方 17.内容:作者从外在形象和内在品质描绘了白杨树的不平凡。作用:为下文进一步概括白杨树的精神品质,揭示白杨树的象征意义作铺垫。 白杨礼赞阅读答案白杨礼赞那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢人像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。10、文段中第一句与后四句的关系是_。11、文段后四句是写白杨树的_,它们的结构关系是_。12、这段文字的中心句是_。13、如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表达效果好不好?为什么?答:14、这段文字中,运用的修辞手法有_。参考答案:10、总分11、外形、并列12、第一句13、不好。因为原句中的表转折关系的关联词“虽却”在句子中起强调作用,强调白杨树的倔强挺立,这样着重表现白杨树的精神,如果改了就去掉了关联词达不到强调的效果。14、拟人白杨礼赞(片段)阅读答案白杨礼赞当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志? 1短文共由个反问句组成,使用反问句的目的是2短文和课文的共同之处在于3将反问句改成陈述句,读一读,与原文比一比哪一个更好。阅读答案:14 加强语气2借物喻人3你只觉得它只是树。你就想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民。你联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵。你又更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志。原文好。一连串的反问句,表达了赞美白杨的强烈情感,激起读者丰富的联想。(意思对即可)白杨礼赞阅读答案阅读白杨礼赞第7段,完成下列各题。它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,-如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。1本段中作者运用了哪些词语来赞美白杨树?_2文章是如何由树联想到人的?_3这一部分中连用了四个反问句,这一组反问句的意思是怎么逐步加深的?_阅读答案:1用七个感性色彩强烈的褒义词语:“伟岸”“正直”“朴质”“严肃”“温和”“坚强不屈”“挺拔”热情赞美它是“树中的伟丈夫”。2以亲切谈心的语气将读者的视线引向“积雪初融”的高原,连用四个反问句,由树及人,写出了白杨树的象征意义。3第一句由树及人的过渡,启发人们深思不应该只觉得它是树。那么,应该觉得它是什么呢?后面三个“难道”,就由浅人深地写出了它的象征意义。“不想到”、“不联想到”、“不更远一点想到”等词语就反映了一层比一层深的含义。第二句从白杨树的性格出发,点明白杨树“至少”象征着“朴质、严肃、坚强不屈”的北方农民。第三句从白杨树“傲然挺立”的形象出发,把它象征为在敌后坚强不屈守卫家乡的哨兵。第四句从白杨树的“靠紧团结,力求上进”的品质出发,把它象征为在中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的精神和意志。感情得到升华,文章达到高潮。白杨礼赞阅读答案阅读白杨礼赞选段,完成下面的题。 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。 1本段描述的顺序是 2用“”划出本段的中心句。 3最能表达这段文字的意思的词语是:A笔直B绝无旁枝C倔强挺立D力争上游 4本段从白杨树的、四个方面描绘了它的美;最后一句已开始向描绘白杨树的美过渡了。 阅读答案:1总分总 2那是力争上游的一种树。3D 4干、枝、叶、皮形态精神 白杨礼赞(节选)阅读答案白杨礼赞茅盾那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内,绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加过人工似的,成为一束,绝无旁斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?12.说说下面句中加点字的表达作用。那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!答: 13.阅读第段,从文中选择恰当词语填空。描写白杨树自然特征的词语有:笔直 挺立 表现白杨树拟人特征的词语有: 努力 力争上游14.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树,这是否矛盾?做简要解释。答: 15.阅读第四段,从文中选择恰当词语填空。伟丈夫的特点是:伟岸,正直,朴质,严肃,温和, 与挺拔抗战军民的特点是:朴质,严肃, 16.放声诵读第段后,你的内心感受是什么?答: 阅读答案:12.两个指代词用的很巧妙,用“那”是白杨树还在远处,引出对它的描写;用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前 共4分,每句2分13. 向上 参天耸立 倔强 不折不挠 共4分,每空1分14.不矛盾。“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点;“不平凡”指它的精神气质和象征意义。 2分,每方面1分15.坚强不屈坚强不屈 2分,每空1分16.示例:受到一种震撼,觉得很有力量,对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。2分白杨礼赞阅读练习题答案.白杨礼赞一、基础驿站1. 选出加点字注音完全正确的一项 A.折磨 折本 折腾B.参天 参差参考C.纵横 横行 蛮横D.倔强 强壮强迫2. 给加点字注音或根据拼音写汉字。主宰( ) 倦怠 地壳 恹恹晕圈 婆 su qi枝 秀q 3.根据词义写出相应的词语。平坦得像磨刀石一样。文学素养深的人偶然间得到的。暗暗地不知不觉地生长。纵横驰骋,冲杀突击。4文学常识填空。白杨礼赞的作者是 , 原名,字,现代作家。他著有长篇小,短篇小说等。本文体裁是 ,选自 。“礼赞”含有 之意。5. 从括号中选出恰当的词,填在后面的括号内。 汽车在望不到边际的高原上,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 绿的呢,是人类劳力战胜自然的,是麦田。 我那时是地叫了一声的。二、综合园地6.写出下面句子所用的修辞手法。(1) 汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。(2) 如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。7. 写出下列句子运用的表达方式。我要高声赞美白杨树。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树。 ?汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。8. 根据材料回答问题。材料一:白杨树在严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。材料二:白杨树生长在西北高原,耐严寒,零下40度的条件下无冻害,深根性。抗风、抗病虫害能力强。寿命达90年以上。它可作庭荫树、行道树,丛植于草坪,还可作固沙,保土、护岩固堤及荒沙造林树种。请运用白杨树的相关材料对出下联。上联:观翠竹仰慕谦逊品节。下联:白杨树在西北是一种很普通的树,为什么有人要赞美它呢?请根据材料写出自己的探究结果。 白杨礼赞一、课文检阅1.下边两个句子,你认为哪一种说法更好,并说说你的理由。 然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那 然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,只是一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那我认为_句好,因为: 2.文中结尾写道“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木”。这“楠木”象征 。3. 对下面是对课文的品析,不正确的一项是A. 开篇点题,赞美白杨树的不平凡。 B.本文赞树的目的是为了赞人。C. 作者一唱三叹,反复歌咏白杨树的“不平凡”。这“不平凡”是作者抒发赞美之情的基础,也是用来结构文章的线索。D. 作者先写白杨树“没有婆娑的姿态”,“没有屈曲盘旋的虬枝”,“算不得树中的好女子”,而后指出但它是“树中的伟丈夫”,这采用的是先扬后抑的写法。4. 根据你对课文的理解,请你谈谈作者为什么要礼赞白杨树?二、美文点将 峭壁上的树是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。一次次,它在风雨中抗争呐喊:一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长,却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。 那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!1.从第四段中找出体现“不鄙位卑,不薄弱小”的语句,用横线标出。2.文中“像俯冲搏猎的雄鹰”,“ 长成一簇令人刮目的风景”,“ 像万仞峭壁的灵魂”,其中加点的“雄鹰”、“风景”、“灵魂”分别指什么?答:_3.本文的行文线索是_来源:4.文中写酸枣树的同时,写了桃李杨柳四种树;课文白杨礼赞也在写白杨树的同时写了楠木,两篇文章在这里运用的共同写法是_,这样写的目的是突出白杨树的_,突出酸枣树的_.第一课时 A项中“折本”的“折”应读“sh”;B项中“参差”的“参”应读“cn”;D项中“强壮”的“强”应读“qing”。2. zi di qio yn yn 娑 虬 颀3. 坦荡如砥 妙手偶得 潜滋暗长 纵横决荡4. 茅盾 沈德鸿 雁冰 子夜 林家铺子 春蚕 秋收 残冬 抒情散文 尊敬和赞美5. 奔驰 成果 惊奇6.比喻 拟人7.抒情议论描写8. 1.示例:赏白杨敬仰傲骨精神。2.示例:白杨树不畏严寒,有极强的生命力,我们做人也应该具有像白杨一样的品格。第二课时一、1. 用句,“一排三五株一株”构成递减,这符合人们的思维过程,能以引起惊奇的白杨树数量之少反衬白杨树给人的惊奇之大;2. 国民党反动派3. 选D.“扬”和“抑”, “扬”指好的方面,“抑”指不好的方面,二者都是写作艺术上的一种强调手段。具体写法上有两种形式,即先抑后扬和先扬后抑。D句中先写的是白杨树不好的方面,后写的是好的方面,故应是先抑后扬。 4. 因为白杨树不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强,力求上进的精神。二、1、它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长却还是努力地茂盛着。2、酸枣树的种子;故乡峭壁上的酸枣树;小酸枣。3、酸枣树的成长经历。4、对比;质朴、坚强,力求上进的精神;生命力顽强;不慕虚荣,甘于平淡的品格。白杨礼赞中考题阅读答案白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。可不是?单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。11文段选自写的散文白杨礼赞,“礼赞”的意思是:。文中“坦荡如砥”的“砥”的读音是( ),“倔强”的“强”的读音是()。12简要分析第自然段划线部分的结构特点。13第自然段与第自然段能否对调?请结合句中相关词语作简要分析。14对上面文段内容的解读,正确的一项是A. 第段对黄土高原作了具体细致的描写,对高原的赞美是所选文段的重点。B. 写高原的“雄壮”、“伟大”是正面衬托白杨树,写“单调”是反衬白杨树的不平凡。C.“扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。”加点的“扑”换成“进”,效果相同。D. 文中“远远有一排不,或者只是三五株,一株”改成“远远有一株、三五株,或一排”效果是一样的。8阅读白杨礼赞选段,完成下面题目阅读答案8阅读白杨礼赞选段,完成下面题目。一那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树。二那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。三这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。小题1:第二段的中心句是第 句。(填序号)小题2:最能表达第二段文字的意思的词语是:A笔直B绝无旁枝C倔强挺立D力争上游小题3:这三段文字综合运用的表现手法是:( ) A记叙、议论、抒情相结合B记叙、描写、议论相结合 C说明、议论、抒情相结合D描写、议论、抒情相结合小题4:第二段从白杨树的 、 、 、 四个方面描绘了它的 美;第二段最后一句已开始向描绘白杨树的美过渡了。小题5:文章反复强调:白杨树是“西北极普通的一种树”,“然而实在是不平凡的一种树”。你认为“极普通”和“不平凡”矛盾吗?说说理由。参考答案:小题1:总分总小题1:第句 那是力争上游的一种树小题1:D小题1:D小题1:干、枝、叶、皮 形态 精神小题1:不矛盾。单纯从树的生物角度讲的,因为这种树在西北很多,它极常见,极易生长,所以说它极普通;说它实在是不平凡,主要是从树的象征意义的角度讲的,因为它具有不寻常的象征意义。极普通是说白杨树在树中并不“贵族化”,“不平凡”是说它有着许多十分可贵而美好的品格。小题1:此题考查学生语言的连贯与衔接能力,观察文本的上下文,对划分层次有帮助。小题1:找中心句要有位置感,按照比例大小:段首、段末、中间过渡句。小题1:“力争上游“既能概括外形,又能体现一种精神。小题1:“记叙”“说明”不恰当。小题1:了解文本内容,理解行文思路。小题1:此问题应抓住生长环境等因素的平凡;应抓住其精神品质的不平凡,阐述明白即可。白杨礼赞阅读理解题集白杨礼赞阅读理解题集(一)甲:那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它的所有丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过入工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。乙:让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!1.选择甲段层次分析正确的一项A/ B/C/ D/2.甲段文字是从哪些方面来描写白杨树外形美的?写白杨树外形的目的是什么?_3.甲段文字中有些地方写白杨树的神美,内在美,请在选文中选出能体现白杨树内在美的词语,写在下面的横线上。_4.甲段文字中第句话用的修辞方法是_,它在文中的作用是_5.乙段文字运用的是_的写法,其作用是_6、 如果把两字去掉,表达效果好不好?为什么?请简要回答参考答案:2.干、枝、叶、皮为下文由树及人,点明象征意义作了很好的铺垫。3.倔强挺立、努力向上、不折不挠4.拟人,总写白杨树外形美5.对比 将白杨树和楠木对比,对贱视民众、顽固倒退的人表示愤慨鄙弃之情,突出对白杨树的赞美,深化了主题。6、表达效果不好,因为原句将环境恶劣与白杨树的顽强生命力做对照,更能突出白杨树坚强不屈的精神。去掉它没有婆娑的姿态-力求上进的精神。1、选文采用了什么写法?2、联系当时的社会形势,具体阐释白杨树象征的华北平原抗日军民的精神和意志。3、你如何评价茅盾先生这种直抒胸臆的写法?【答案】1、欲扬先抑,反问加排比,层层深入揭示白杨树的象征意义,展开联想,由赞美树到赞美我们民族的精神和意志,托物言志。2、日寇肆无忌惮地向我敌后抗日根据地进行疯狂扫荡。面对这种严酷的现实,北方军民在共产党领导下,同心同德,团结一致,进行了艰苦卓绝的斗争,一次次粉碎了日寇的阅读白杨礼赞第7段,完成下列各题。1.本段中作者运用了哪些词语来赞美白杨树?2.文章是如何由树联想到人的?3.这一部分中连用了四个反问句,这一组反问句的意思是怎么逐步加深的?【答案】1.用七个感性色彩强烈的褒义词语:阅读白杨礼赞选段时间:2016-12-25 21:00来源:未知 作者:佚名文章来自:中小学作文阅读答案网它没有波娑的姿态,没有曲屈盘旋的虬枝。也许你要说它不美,如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸、正直、朴质、严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是树,难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志?白杨树是不平凡的树,它在西北极普通,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 让那些看不起民众、贱视民众、顽固倒退的人们去赞美那贵族化的楠木。去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树。9、在选文第一段中,作者运用了哪几种修辞手法,?它们对表达思想感情起了什么作用?答:反问、排比、比喻、对比。四个反问句组成一组排比句,同时在比喻中层层深入地揭示出了白杨树的象征意义,赞颂了共产党领导下的抗日军民。10、选文第二段使用了怎样的表达方式?本段在揭示文章思想内容上起了什么作用?答:议论、抒情本段进一步揭示出白杨树的象征意义,说明“礼赞”的原因,点明全文的主旨。11、选文第三段在全文的结构上起了什么作用?答:本段是全文的结尾,以楠木反衬白杨树,收束全文,深化主题,与开头相照应。12、选文中作者“礼赞”白杨树的根本原因是什么?答:根本原因在于它的“神”,它象征了中国共产党领导下的军民保卫祖国的英雄形象,象征了他们朴质、坚强、力求上进的精神。(意思相同均可)13、选文第一段四个反问句的顺序能否调换顺序?为什么? 答:不能调换,因为四个反问句是由树到人、由远及近、由浅入深、层层深入的揭示出白杨树的象征意义,所以不能调换。14、选文中白杨树与北方农民有哪些相似之处?答:“极普通,不被人重视”“极强的生命力”或第27节阅读练习8第一段为什么不直接写白杨树,而是把突出点放在“我”的情绪转变上?9第三段对白杨树的描写,请分析其描写的角度和中心。10第五段可分为两个层次,请按下面的划分概括内容:第一层:第二层:11第五段第一层运用了哪些修辞方法?举例说明。12第五段第二层,文章用了四个反问句,其问法有什么变化?意思是怎样加深的?13说说反问句的表达作用是什么。14第六段写了什么内容?其作用是什么?15将白杨树与楠木对比,作用是A、用贵族化的楠木反衬白杨的平凡而伟大。B、用平凡而伟大的白杨树反衬楠木贵族化的丑态。C、抒发对贱视民众、顽固倒退的人们的愤恨鄙弃之情。D、抒发对楠木自居高贵的批判之情。16联系开头:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”请指出结尾与开头的关系和表达作用。17指出第二段和第四段在文章结构上的作用。8、为下文白杨树的出场起渲染作用,为文章由低潮向高潮转向而蓄势。 9外形、色彩、风格,中心是强调其力争上游、倔强挺立的精神。 10句一至句四:进一步给白杨树以高度评价。句五至句六:揭示白杨树的象征意义。 11拟人。例句略 12略 13突出肯定的语气。 14写白杨树的象征意义,表明赞美白杨树的原因。 15C16呼应开头提出白杨树的不平凡,结尾加以解释。 17过渡读下面三个文段,回答问题。那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像是加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗口哪样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。街上的柳树像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皱裂,顶上着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘屈,一簇簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有的如老妪负水,有的如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边去,一圈一圈,丝纹不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。13段中最能体现白杨树精神特点的两个词语是:_ _、_ _;段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是:_、_。14段方框处应依次填入的词,最恰当的一项是A挑 偃 挺 拧 B横 偃 劲 扭C挑 犹 劲 扭 D横 犹 挺 拧15对段文字结构层次分析正确的一项是ABCD16白杨礼赞运用_的表现手法,借白杨树来赞美抗日军民;段运用_的修辞方法,生动地写出了烈日下柳树的“病态”;段在介绍左扭柏时,运用了_的说明方法,形象地写出了它高而“扭”的特点。17简要概括甲段的主要内容,并联系全文说说甲段在文章中的作用?参考答案:中小学作文阅读答案网整理13力争上游,倔强挺立,不折不挠 古老苍劲,造型奇特 14A 15B 16象征,拟人,打比方 17.内容:作者从外在形象和内在品质描绘了白杨树的不平凡。作用:为下文进一步概括白杨树的精神品质,揭示白杨树的象征意义作铺垫。 白杨礼赞阅读答案 白杨礼赞(10分)那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢人像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。10、文段中第一句与后四句的关系是_ _ 。(2分)11、文段后四句是写白杨树的_ ,它们的结构关系是_ 。(2分)12、这段文字的中心句是_ _。(2分)13、如果把“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”改为“这是在北方风雪的压迫下保持着倔强挺立的一种树”表
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