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部编版小学语文二年级下册课堂同步作业试题1古诗二首课时测评方案一、用“”给加点字选择正确的读音。二、看拼音，写词语。 sh r tn b l huzhun jindo s xin三、填一填。1.“诗”是_结构的字，部首是_，我还能写出两个带有这个部首的字：_、_。2.“妆”共_画，第五笔是_。四、根据图片选择诗句，在方框里打“”。A.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。五、课内阅读。 咏柳_妆成_，_垂下_绦。_谁裁出，_。1.把古诗补充完整。2.根据古诗内容选一选。(1)“绿丝绦”指的是()。A.柳树B.柳条C.柳叶(2)裁出细叶的是()。A.剪刀B.燕子C.春风3.这首诗赞美了()。A.柳树B.燕子参考答案一、fdzuli二、古诗儿童碧绿化妆剪刀丝线三、1.左右讠话语2.6丿四、B五、1.碧玉一树高万条绿丝不知细叶二月春风似剪刀2.(1)B(2)C3.A2找春天课时测评方案一、读一读下面的词语，写出加点字的读音，填在括号里。害羞( ) 遮掩( ) 解冻( )脱掉( ) 杜鹃( ) 嫩芽( )二、看拼音，写词语。 to sh xnzho nin hudn三、写出带有下列部首的字并组词。四、根据课文内容选一选。A.冲B.奔C.脱我们几个孩子_掉棉袄，_出家门，_向田野，去寻找春天。五、课内阅读。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.“叮叮咚咚”是形容声音的词语，我还知道这样的词语有_、_。2.连一连。春天的眉毛 春天的眼睛 春天的音符 春天的琴声参考答案一、xiynjitujunnn二、桃树寻找姑娘回荡三、姑姑妈娘大娘杏杏花柳柳条四、CAB五、1.叽叽喳喳叮叮当当2.3开满鲜花的小路课时测评方案一、给下列字选择正确的读音，连线。xunluwidj 漏 绚 递 寄猬二、看拼音，写词语。 yu j xin hu t dud sh 三、选字填空。原员()工()来草()礼里()物()外()貌四、我会填量词。一()包裹一()鲜花一()小路一()摩托车五、照样子，写一写。例：门前开着(一大片)(绚丽多彩)的鲜花。1.池塘里游着()()的小鱼。2.天空中飘着()()的云朵。六、课内阅读。鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。1.在里填上合适的标点。2.鼹鼠收到的包裹是()邮寄的。A.松鼠太太B.长颈鹿大叔C.狐狸太太3.包裹里的东西不见了是因为：_，东西都漏在_。参考答案一、二、邮局鲜花土堆大叔三、员原原礼里礼四、个片条辆五、1.一条条活蹦乱跳2.一朵朵形状各异六、1.，？2.B3.包裹破了来时的路上了4邓(dn)小平爷爷植树课时测评方案一、读一读，圈出带点字的正确的读音。二、看拼音，写词语。 zh sh mn z xi xi fn yn yn zhm三、把下面的词语补充完整。碧()如洗()里无云 引()注目()致勃勃四、比一比，再选字组词。五、照样子，写一写。例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。_就像_。六、课内阅读。这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1.文中“格外”这个词语，可以用_或_来代替。2.抄写文中描写天气的两个词语。_3.选文写了_(谁)_(做什么)的事。4.请用“_”画出文中具体描写邓小平爷爷植树的语句。参考答案一、lnwxunzhu二、植树满足休息方格引用注目三、空万人兴四、植直格各五、蔚蓝的天空大海六、1.十分特别2.碧空如洗万里无云3.邓小平爷爷植树4.只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。5 雷锋叔叔，你在哪里课时测评方案一、补全下列字的音节。_n m_瓣 迈觅j_ j_ _n荆棘莹二、看拼音，写词语。 li fn zu tin s shu wn q mo hn bi bo三、写出带有下列偏旁的字。氵_、_、_日_、_、_钅_、_、_四、在括号里填上恰当的词语。弯弯的() 寻找()温暖的() 献出()长长的() 冒着()晶莹的() 背着()五、我会选。(填序号)1.啊()，这花真漂亮！2.啊()，我亲爱的祖国！那哪3.()边的人真多啊！4.到()里才能找到他呢？六、课内阅读。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。1.写出下列词语的近义词。四处()寻觅()2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是()A.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。B.雷锋叔叔处处想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。参考答案一、bimny二、雷锋昨天洒水弯曲冒汗背包三、酒泞温昨暖早锋铁钢四、小路足迹春风爱心小溪细雨露珠大娘五、1.2.3.4.六、1.到处寻找2.B6千人糕(o)课时测评方案一、把下列字的音节补充完整。_t_t_ 糕 特 糖二、看拼音，写词语。 mi ci wn j n tinlo dn sh zhu q wi三、一字组多词。菜_、_、_劳_、_、_四、给带点的字选择正确的读音。ddedd好的()的确()的哥()目的()五、根据课文内容重新排列顺序。 _ _ _六、课内阅读。爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫千人糕啊！”1.照样子，写词语。很多很多很_很_2.这两个自然段是_和_的对话。3.这糕为什么叫“千人糕”，用“_”在文中画出来。参考答案一、on二、买菜玩具甘甜劳动书桌气味三、买菜白菜生菜劳动辛劳劳作四、deddd五、2314六、1.大大(答案不唯一)2.爸爸“我”3.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。7一匹出色的马课时测评方案一、选择正确的读音。郊（jojio）软（yunrun）跨（kku） 葱（cnchn）二、看拼音，写词语。 b wn jn s hoxin qi xu s lin sh q三、比一比，选一选。象像好 大 景四、照样子，写词语。碧绿碧绿碧绿_蹦跳蹦蹦跳跳_五、读一读，填一填。例：爸爸拾起一根又(长)又(细)的枝条。1.妈妈买回来一个又()又()的西瓜。2.我喜欢吃又()又()的苹果。我也能仿写这样的句子：_六、课内阅读。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”1.填一填。一()马一()柳树2.文中的“马”指的是_。3.文中说它是一匹出色的马是因为()A.这匹马很漂亮，妹妹喜欢它。B.这匹马让妹妹忘记疲劳，自己回到了家。参考答案一、jiorunkucn二、波纹景色好像求学思恋舍去三、像象象四、雪白雪白雪白快乐快快乐乐五、1.大圆2.香甜哥哥长得又高又壮。六、1.匹株2.一根枝条3.B1神州()谣()课时测评方案一、读一读，连一连。二、看拼音，写词语。三、一字组多词。四、读一读，填一填。华夏()()炎黄()()()()图强巍巍()()神()大()繁荣()()五、课内阅读。我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。1我神州，称_。神州还被称为_。2读词语，说感受。长城长“长”让人感受到了长城的_。参考答案一、二、奋发台湾海峡民族友谊小岛三、人民民族农民三峡峡谷海峡四、儿女子孙奋发中华州地昌盛五、1.中华华夏2.长、壮观2传()统()节日课时测评方案一、读一读下面的词语，写出带点字的读音，填在括号里。传统()元宵()乞巧()小巷()月饼()牛郎()二、看拼音，写词语。 d ji r nao jn i i co zhunshn tun ji三、照样子，写一写。四、传统节日连一连。元宵节八月十五中秋节正月初一春节五月初五端午节九月初九重阳节正月十五五、背一背，填一填。1()()到，人欢笑，()窗花，()鞭炮。2过端午，赛()()，粽子()()满堂飘。3()()又是新春到，全家()()真()()。六、你知道下列图片上人们过的是什么节吗？快写下来吧。_ _ _参考答案一、tnxioqxinbnln二、大街热闹敬爱艾草转身团结三、车转转向囗团团圆门闹热闹四、五、1.春节贴放2.龙舟艾香3.转眼团圆热闹六、中秋节春节清明节端午节3“贝”的故事课时测评方案一、看拼音，写词语。二、给带点的多音字选择正确的读音。1这些贝壳真漂()亮啊！2河面上漂()着一片落叶。三、填一填。1“赚、赔、贫”这三个字的部首是_，我还能写出带这个部首的字：_。带有这个部首的字大多与_有关。2“关”是_结构的字，与它意思相反的词是_。3“珠”的部首是_，带这个部首的字大多与_有关。四、连一连，组词语。五、加一笔，变成新字再组词。六、阅读儿歌，回答问题。金少两点金字旁(钅)，千锤百炼铁成钢；一棵树，木字旁(木)，杨柳青松小白杨；三滴水珠三点水(氵)，江河湖海都是水；小小火苗火字旁(火)，灿烂辉煌放光芒。1儿歌中介绍了四个偏旁，分别是_、_、_和_。2带有“钅”的字大多与_有关，带有“氵”的字大多与_有关。3请你另外再写出两个带有木字旁的字：_、_。参考答案一、钱财贝壳甲鱼金币二、1.pio2.pio三、1.贝财钱财2.上下开3.王玉四、五、甲甲虫币金币六、1.钅木氵火2.金属水3.桃柏4中国美食课时测评方案一、拼一拼，找出正确的音节圈出来。二、看拼音，写词语。三、给带点的多音字选择正确的读音。zhzh1加油站禁止吸烟，目的是防止爆炸()。2妈妈正在厨房里做油炸()丸子。四、写出带有下列偏旁的字。五、照样子，写一写。例：(煎)鱼(炖)鱼()鸡()鸡()菠菜()菠菜()饺子()饺子()鸡蛋()鸡蛋六、说一说，写一写。我们中国的美食很多，你最爱吃的是什么？它的味道怎么样？快介绍给大家吧。_参考答案一、bjinbozhu二、烧烤鸡肉炒饭鸭子三、1.zh2.zh四、鸡鸭鹅烧烤炒五、炸烧炒拌蒸煮炒煮六、我最爱吃锅包肉，它色泽金黄，酸甜可口。我还喜欢吃水煮肉片，它肉味香辣，软嫩，易嚼，麻辣味浓。8彩色的梦课时测评方案一、把下列字的音节补充完整。二、拼一拼，写一写。 三、比一比，写一写。 四、照样子，写一写。我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛_，有_，有_，还有_五、课内阅读。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明！1脚尖滑过的地方有_、_和_。2文中表示颜色的词语有_、_、_。3你想用彩色的铅笔画什么？仿照这一小节写一写。_参考答案一、iocbd二、彩森苹拉灵梦三、结苹拉彩四、菜市场里的菜很多红红的萝卜新鲜的菠菜紫得发亮的茄子五、1.草坪野花天空2.绿红蓝3.身体触到的地方，成片的森林，绿了；圆圆的太阳，红了；茫茫的大海，蓝了，蓝得深沉！9枫树上的喜鹊课时测评方案一、拼一拼，连一连。二、看拼音，写词语。三、想一想，写一写。的枫树的喜鹊四、照样子，用带点的词语写句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母_，一会儿_，一会儿_，一会儿_五、课内阅读。从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母1“我”称喜鹊妈妈为_，喜鹊孩子为_。2喜鹊妈妈教小喜鹊_、_、_。3画“_”的句子表达了“我”对小喜鹊的_之情。参考答案一、二、游戏字母弟弟阿姨绿伞方便三、高大茂盛可爱美丽四、天空中的云真是变化多端啊变成了奔驰的大马变成了跑动的大狗变成了雄伟的大山五、1.喜鹊阿姨喜鹊弟弟2.唱歌做游戏拼音字母3.喜爱10沙滩上的童话课时测评方案一、给带点的字选择正确的读音，画“”。二、看拼音，写词语。三、照样子，加偏旁，组成新字再组词。四、连一连。凶狠的沙滩美丽的魔王金色的公主五、照样子，写一写。例：我们炸死了魔王。我们把魔王炸死了。魔王被我们炸死了。1我们救出了公主。_2魔王抢走了公主。_六、课内阅读。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。1圈出画“_”的句子中的动词。2“我们”的“城堡”和“围墙”都是用_做成的，“树”是_。3这段话表现了“我们”的()。A聪明可爱B勇敢淘气参考答案一、chznbji二、补充句子周围忘记生死中药三、记日记四、五、1.我们把公主救出了。公主被我们救出了。2.魔王把公主抢走了。公主被魔王抢走了。六、1.垒筑插2.沙子干树枝3.A11我是一只小虫子课时测评方案一、在带点字的正确读音下画“”。二、看拼音，写字词。三、给带点的多音字选择正确的读音。1那深水只是小狗撒的一泡()尿。2水面上漂着许多泡()沫。四、写出带有下列部首的字。五、照样子，写一写。例：小鸟很可爱。(毛茸茸的)小鸟很可爱。我把触须擦得亮亮的。我把()触须擦得亮亮的。六、课内阅读。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。1文中介绍了“我”要注意的_种昆虫，分别是_、_和_。2“我”为什么要小心屎壳郎？在文中找出原因用“_”画出来。3想象一下，如果你是一只小虫子，还会遇到哪些昆虫小伙伴呢？_参考答案一、zhunshnrnxn二、屎尿使劲屁股干净幸运三、1.po2.po四、屎尿屁股脾臂五、细长的六、1.三屎壳郎螳螂天牛2.走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。3.蝴蝶、瓢虫、蚱蜢。12寓(y)言二则(z)课时测评方案一、补充音节我最棒。 二、看拼音，写词语。p lo s wn qunojn lo fn dixi三、照样子，写句子。1例：他在田边转来转去。他在田边(焦急地)转来转去。小鹿在森林里奔跑着。小鹿在森林里()奔跑着。2例：他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。他(赶紧)堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。我终于想出了办法，就开始计算起来。我终于想出了办法，就()开始计算起来。四、想一想，选一选。1揠苗助长这个故事告诉我们()的道理。A不能把禾苗往高里拔B做什么事都要遵循规律，不能急于求成2亡羊补牢的故事告诉我们()的道理。A要听取邻居的劝告B犯了错及时改正就不晚五、课内阅读。一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。1解释词语。筋疲力尽：_2“他”想的办法是什么？_参考答案一、二、疲劳死亡劝告筋骨牢房丢下三、1.高兴地2.急忙四、1.B2.B五、1.形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。2.把禾苗一棵一棵往高里拔。13画杨桃课时测评方案一、给带点字选择正确的读音，画“”。而且 半晌严肃 教诲二、看拼音，写词语。t hu shn k bishuqinxin shnjio y y三、选字填空。座坐()下()落一()山嘻喜()爱欢() 笑()()四、读一读，给句子中带点的多音字选择正确的音节，画“”。1小豆豆下课时最喜欢在大树下倒(dodo)立。2一阵大风吹倒(dodo)了大家新栽好的小树苗。五、给句子加标点。1画杨桃画成了五角星 好笑吗2班里几个同学哈哈大笑起来3这个杨桃真像五角星啊六、课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终生难忘。1_不同，杨桃的样子也就_。2老师的教诲是什么？用“_”在文中画出来。3结合老师的话判断，对的打“”，错的打“”。(1)数学课上，马小虎想出了更简单的计算方法，同学们夸他爱动脑筋。()(2)贝贝在语文课上向老师说了对课文的不同理解，大家都说他这样做不对。()参考答案一、rshnshu二、图画上课摆手抢先上交一页三、坐坐座喜喜嘻嘻四、1.do2.do五、1.，？2.。3.!六、1.看的角度不一样2.看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。3.(1)(2)14小马过河课时测评方案一、给下列字选择正确的读音，画“”。既棚试挡二、拼一拼，写一写。t mi yun y 然 子l k b bo yn i三、给带点的多音字选择正确读音。fnfn1你把这半口袋麦子驮到磨坊()去吧。2街坊()劝他把羊圈修一修。四、加偏旁，组成新字再组词。（ ）（ ）亥五、写出带点词语的反义词。1河水是()是浅，自己试一试就知道了。2小鱼游得()，乌龟游得慢。3西瓜大，苹果()。六、课内阅读。妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”1小马“低下了头”是因为()A他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。B他没有仔细去想别人说的话就跑回来，觉得不好意思。2妈妈告诉小马一个什么道理？在文中用“_”画出来。参考答案一、jpnshdn二、突麦愿意立刻伯伯应该三、1.fn2.fn四、该应该刻时刻五、1.深2.快3.小六、1.B2.光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。15古诗二首课时测评方案一、拼一拼，连一连。mn jn yn xio c 竟 映 鸣 慈 晓二、看拼音，写词语。h hu lin y shnlnbo hn h shu ju j三、给下列带点的多音字选择正确读音。xnhn行()走行()业 银行()行()动一行()白鹭上青天四、照样子，写一写。例：口天吴(吴国)()令岭()穴()穷()今()()()艹()()()五、看图写诗句。_，_。六、课内阅读。晓出净慈寺送林子方毕竟()()()()中，()()不与()()同。接天()()无穷()，映日()()别样()。1补充诗句。2给下列词语选择正确的解释。四时()A时间四点。 B春夏秋冬四个季节。无穷()A无边无际。B无影无踪。3这首诗通过写_的美丽景色，表达了对友人_的眷恋之情。4用“_”画出诗中描写景色的句子。参考答案一、二、荷花莲叶山岭包含湖水绝句三、xnhnhnxnhn四、山山岭力穷人口含包含何荷荷花五、两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天六、1.西湖六月风光四时莲叶碧荷花红2.BA3.西湖林子方4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。16雷雨课时测评方案一、小雨点会落到哪朵小花上？连一连。p y chn 蝉 扑 压二、看拼音，写字词。w yn h ku li yyn chu hi s接 下三、写出下面的字的笔顺。垂_迎_四、读词语，找规律，请分别在横线上再写一个词语。越来越亮 黑沉沉 越来越响 懒洋洋_ _五、把句子补充完整。1_越_越_。2_渐渐地_。3_挂在_。六、课内阅读。雨停了。太阳出来了。一条彩虹()在天空。蝉叫了。蜘蛛又( )在网上。池塘里水满了，青蛙也()起来了。1这段话描写了_的景色。A雨前 B雨中C雨后2选择下列词语填入文中的括号内。叫挂坐3这段话描写了哪些小动物？用“_”画出来。参考答案一、二、乌云户口雷雨迎垂黑色三、四、越来越大白花花五、1.生活来红火2.月亮升起来了3.衣服衣架上六、1.C2.挂坐叫3.蝉蜘蛛青蛙17要是你在野外迷了路课时测评方案一、选择下列字的正确读音，画“”。zn zhnq q渠zn zhn盏chu cu稠忠znzh二、看拼音，写词语。xin do bnzh pnshn j xu三、一字组多词。特永四、找出下列句子中的反义词。1看看哪边雪化得快，哪边化得慢。()()2枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。()()()()3要是你在野外迷了路，要镇定，不要慌张。()()五、课内阅读。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。1“忠实的向导”指的是_。2中午的时候，太阳在_边，树影指的是_方。3你还知道哪些“天然的指南针”？试着写下来。_参考答案一、chuzhnqzhn二、向导帮助碰上积雪三、特别特殊特例永远永久永恒四、1.快慢2.稠稀南(南方)北(北方) 3镇定慌张五、1.太阳2.南北3.大树、北极星。18太空生活趣事多课时测评方案一、给加点的字补充音节。h_ y_ _o y_ _n j_航 行 饮 料 稍 微 淋 浴 船 舱 文 件二、看拼音，写词语。y zhu sh q rnyjiosh shu bi d bn三、看图填空。一()桌子 一()牛奶一()大衣一()书一()电脑四、根据课文内容连线。在太空中，航天员怎样生活？睡觉用特殊淋浴器喝水绑在睡袋里走路用一种带吸管的饮水袋洗澡穿鞋底带钩的鞋子走网格地板五、课内阅读。喝水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。1在宇宙飞船里，用普通的杯子是(不能能)喝到水的。(圈出正确的答案)2水不往下流是因为在宇宙飞船里，_。3在宇宙飞船里，航天员怎么样才能喝到水？在文中用“_”画出来。参考答案一、nnshcin二、宇宙失去容易教室水杯地板三、一(台)电脑一(件)大衣一(本)书一(张)桌子一(杯)牛奶四、 五、1.不能2.水失去了重量3.航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。19大象的耳朵课时测评方案一、看拼音，写词语。pnnmn zunbnbittnkxiny二、读句子，给加点的字注音。1有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇()，就能把虫子赶跑。2妈妈给我买了一把扇()子。3妹妹的红脸蛋像苹果似()的。4这个人我似()乎在哪里见过。三、选词填空。怎么什么1房间里都有些()东西啊？2大象啊，你的耳朵()耷拉下来了？然后最后3()，大象把他的耳朵放下来了吗？4他放学回家先写作业，()再出去玩。四、看图，再写一写。1大象的耳朵像_。2_像_。五、课内阅读。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他()头痛，()心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象()把他的大耳朵一扇，()能把他们赶跑。1选择恰当的关联词语填入文中的括号内。只要就又又2大象把耳朵放下来的原因是()。A有虫子飞进去B不好看3你认为大象的做法对吗？为什么？_参考答案一、平安慢走根本白兔痛苦相遇二、1.shn2.shn3.sh4.s三、1.什么2.怎么3.最后4.然后四、1.扇子2.燕子的尾巴剪刀五、1.又又只要就2.A3.对。大象的耳朵耷拉着就是为了不让小虫子飞进去，如果把耳朵竖起来就不能驱赶小虫子了。20蜘蛛开店(din)课时测评方案一、给带点字选择正确的读音。二、看拼音，写词语。shndinjudnzhnywn chnrqjiohun三、连一连，组成词语读一读。四、选字填空。绝决()心()句()定完玩()成()美()耍五、根据课文连一连，蜘蛛开店都来了哪些顾客。袜子店长颈鹿口罩店河马围巾店蜈蚣六、课内阅读。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每