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文档简介
1,护理学导论IntroductionofNursing,2,什么是护理?什么是护理专业?,3,护理学形成与发展stageofnursing,一、护理学的形成(一)早期(公元前)1、家庭社会2、保护、安抚,4,(二)基督都时期(公元后至公元五世纪)宗教成为护理行为发展的主要推动力量。,stageofnursing,5,(三)中世纪(公元五世纪至公元十五世纪)封建割据带来频繁战争,科技、文化发展停滞,但护理在此期形成了自己的目标、方向和领导层。(十字军东征),Stageofnursing,6,Stageofnursing,(四)十五世纪到十九世纪护理需求增加;社会观念改变;护理发展的曲折、艰难。文艺复兴(十四到十六世纪),7,Stageofnursing,南丁格尔(FlorenceNightingale)(18201910),8,现代护理学发展成为专业的历程1、现代护理学奠基人南丁格尔的事迹和贡献A、为科学护理学的发展奠定了基础B、建世界上第一所护士学校1860年伦敦标志着现代护理学的正开端。C、撰写著作,指导当时的工作并裨益后世医院札记、护理札记D、创立了一套护理制度E、首创近代公共卫生和地区家庭护理,9,2、现代护理学的诞生A、多层次的护理教育B、向专业化发展C、向专科化发展D、管理体制的建立,10,NursinginChina,古代医、药、护一体整体、辩证近代(一)西方护理工作的传入18401920年代(二)近代护理学的发展1920-1937(三)抗日战争时期到全国解放19371950年代,11,现代护理教育方面临床实践方面加强领导,健全管理体制加强了国内外学术交流出版护理书刊及科普读物,NursinginChina,12,学术组织及学术刊物中华护理学会中华护理杂志、护理学杂志等,NursinginChina,13,ContentsandDimensionsofNursingPractice,DefinitionofNursing护士的独特功能是帮助个体、患者或健康人进行保持或恢复健康(或安宁地死去)的活动。Henderson(1960)(韩德森美国护理学家),14,Stageofnursingdevelopment,1.Diseaseconcerned以疾病的护理为中心现代护理发展的初期特点:(1)专门职业的起点;(2)以协助医生为主要工作内容;(3)只见疾病不见人;(4)形成较规范的技术、操作规则。,15,Stageofnursingdevelopment,2.Patientsconcerned以病人的护理为中心20世纪初,系统论、需要理论以及新的健康概念和医学模式的改变特点:(1)形成专业知识体系;(2)护理重点由“病”向“人”转化,整体护理的开展;(3)广泛的应用科学的工作方法护理程序。,16,Stageofnursingdevelopment,3.Healthconcerned以人的健康为中心传统疾病谱的变化特点:(1)护理学科的综合发展;(2)护理任务的扩展;(3)护理程序仍是主要的工作方法。,17,Recipientsofnursing护理对象Aimsofnursingpractice护理目标,Promotinghealthandwellness,PreventingIllness,RestoringHealth,CareoftheDying,18,Nursingpractice,ClinicalNursing,Community-BasedHealthcare,NursingEducation,NursingManagement,NursingResearch,19,RolesandFunctionsoftheNurse,RolesofNurse,护理者决策者计划者沟通者管理协调者促进健康者教育咨询者代言人及保护者研究及著作者权威者,20,NursingProfessionalsQualities,仪表、仪态专业责任心同情心进取心能力,观察能力分析、解决问题能力学
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