打开物理世界的大门ppt课件.ppt

,欢迎进入物理课堂,打开物理世界大门走进神奇的物理世界,一、奇妙的物理现象,在自然界和生活中，有许多需要我们探究的物理现象。通过实验来观察这些现象，我们还会发现许多有趣和意想不到的问题.,在自然界中。,太阳系,美丽的银河系,日食,电闪雷鸣,美丽的彩虹,罕见的极光,你有没有思考过：露、霜、雾、云、雨和雪是怎样形成的？,在生活中。,在人们的日常生活中,倒饮料的诀窍为什么只有一个小孔时，饮料罐里面的饮料不易倒出？,问：为何要开两个小孔？,筷子放入水中，似乎被水“折”断了。你知道为什么吗？,海市蜃楼,海市蜃楼,海市蜃楼,海市蜃楼,金属拉链,你知道拉链的原理吗？,拉链美观、使用方便。你仔细观察过吗？为何上下拉动，拉链便可开启或闭合？,塑料拉链,拉链只是一个小小的发明，但是整个世界都离不开它。被美国科学世界杂志评选为20世纪的十大发明之一。,1893年前后，美国工程师惠特科姆、贾德森利用凹凸齿错合原理，设计出一种可快速滑动的关启系统，并申请了专利，这就是早期的拉链。,十大发明,改变二十世纪的十大发明,1)拉链：1883年-威科特姆.贾德森发明2）集成电路1946年，美国3）飞机4）飞艇5）水中呼吸器1942年-卡斯蒂尤和埃米尔6）石膏绷带19367）尼龙1938年美国人尼莫尔8）火箭9）电视1930年法恩斯沃斯10）电冰箱1926年瑞典人普拉顿,你观察过圆珠笔吗？,冲浪运动惊险、刺激。为什么冲浪者弓着腰，分开腿，能在惊涛骇浪中“滑翔”。,冲浪运动,为什么运动员借助一跟小小的撑杆，便能克服自身所受的重力，跨越高高的横竿？,潜水艇为什么既能浮在水面上，又可以沉在水面下航行？,泰坦尼克号,关于这些图片，同学们有什么想知道的？有什么是已经知道的？除此而外，还有什么其他想知道的问题？,奇妙的实验,马德堡半球实验早在1654年，德国马德堡市市长奥托格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。,活动：体验大气压的大小,小实验,动手做一做,小结,自然界中与生活中有着各种各样的神奇现象了解并解释这些神奇现象的原理需要我们在以后的学习中点滴积累，不断的进行探索，去揭开自然和生活中的一个个奥秘。,布置作业：,1、用美的观点认真观察你周围的事物，你会看到什么？,2、寻找你周围的神奇和美妙的事物，并加以探究。,怎样学好物理：,勤观察，培养物理兴趣；勤动手，做好每一个实验；勤思考，上课重在理解；按时独立完成作业，不懂就问；联系生活，联系社会。,第二节探索之路,第一章打开物理世界的大门,在自然界当中,甲骨文,甲骨文图,夹：含杠杆的原理,纳西族东巴象形文字,劈：包含着压强的物理知识,越：蕴涵了物体的运动的知识,煮：蕴涵了水从液态变化到气态的物理知识,安徽凌家滩出土的距今约5000年的雕刻玉版，是中国人天圆地方宇宙观的早期展现,出现在世界不同地方的石头阵神秘莫测。有研究认为其功能之一是古人用于观察天象的。,物理学中的进步之阶。我们站在巨人的肩膀上,哥白尼的简介,天文学家哥白尼1473年二月十九日在波兰北部的桑城出生，是现代天文学的创始者，他致力于研究太阳、行星、和月亮对恒星的相对运动：,用“日心说”否定了托勒密“地心说”,伽利略诞生于一五六四年二月十五日，他们住在意大利中西部塔斯坎尼省的比萨市內。,伽利略的介绍,发明天文望远镜，利用望远镜观察天文现象，得到的天体运行的结论支持了哥白尼的日心说，并利用实验验证物理规律，他是经典力学和实验物理学的先驱者。,伽利略的成就,爱因斯坦的简介,他认为当物体的运动速度接近光速时，人们所熟悉的空间和时间等概念都会发生变化。他的贡献有跨时代的意义,相对论,1752年，富兰克林进行了一项著名的实验：在雷暴下放风筝，示范证明“雷电”是由电力造成。这是一项非常危险的试验，事实上，同时期有其他科学家进行类似的实验时被电击死亡。富兰克林发明了避雷针,富兰克林的简介,居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人，而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一,居里夫人的简介,他们在放射性上的发现和研究使得居里夫妇和亨利贝克勒尔（HenriBecquerel）共同分享了1903年的诺贝尔物理学奖，居里夫人也因此成为了历史上第一个获得诺贝尔奖的女性。八年之后的1911年，居里夫人又因为成功分离镭元素而获得诺贝尔化学奖。出乎意外的是，在居里夫人获得诺贝尔奖之后，她并没有为提炼纯净镭的方法申请专利，而将之公布于众，这种作法有效的推动了放射学的发展。,居里夫人的发现,1957年杨振宁与李政道凭他们提出的宇称不守恒理论共同获得了诺贝尔物理学奖。他们两个人是最早获得诺贝尔奖的中国人。,1980年杨振宁获得拉姆福德奖（Rumford），1986年获得美国国家科学奖章,扬振宁的简介,牛顿的简介,他奠定了经典物理学基础。发现了日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处，建立了牛顿运动三大定律等。,普朗克的简介,普朗克，德国物理学家，量子力学的创始人，二十世纪最重要的物理学家之一，因发现能量量子而对物理学的进展做出了重要贡献，并在1918年获得诺贝尔物理学奖。量子力学的发展被认为是20世纪最重要的科学发展，其重要性可以同爱因斯坦的相对论相媲美。,玻尔的简介,玻尔，丹麦物理学家，曾获1922年诺贝尔物理学奖。他通过引入量子化条件，提出了玻尔模型来解释氢原子光谱，提出对应原理，互补原理和哥本哈根诠释来解释量子力学，对二十世纪物理学的发展影响深远。,物理学发展的三个阶段：一、哥白尼与伽利略的成就二、牛顿和他构建的经典力学体系三、爱因斯坦的相对论和玻尔等人的量子论,对于我们大家来说应该努力的攀登物理高峰。在攀登时要注意学习科学家的研究方法。在科学探究中，大家要学会发现问题，学会猜想，学会做，学会想，还应学会相互合作。,第三节站在巨人的肩膀上,第一章打开物理世界的大门,如果说我比别人看得更远的话，那是我们站在巨人的肩膀上,牛顿,物理学（Physics）是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学。,太空探测奇妙的宇宙之旅,航天事业：我国、前苏联、美国的,电子显微,激光技术：应用于农业、医疗、通信、能源,信息技术：电脑芯片,超导技术（极低的温度下金属块在磁场中会自动漂浮起来）,知识的硕果：,现代桥梁,微观世界之DNA结构,二、科学探究其乐无穷,斜塔实验，证实了下落快慢与物体的质量无关，是亚里士多德的落体理论第一次受到的挑战,牛顿与苹果的故事,富兰克林对“天电”的探索,那么如何进行物理科学探究呢？,科学探究的环节：提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作,1、实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理,2、孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍,3、善于交流与合作，敢于提出与众不同的见解，也敢于修正或放弃自己的错误观点,哥白尼的主要贡献是创立了科学的日心地动说写出天体运行论。,两次诺贝尔奖获得者,玻尔提出的原子模型理论对核动力的使用有着深远意义。这一理论使氢光谱得到解释，为化学和物理学带来了一场革命。爱因斯坦解释了光电现象，并进一步提出狭义和广义相对论。爱因斯坦与波尔分别于1921年和1922年获得诺贝尔物理学奖。,