人教版高中历史必修二第20课

历史上曾经有这样一个国家,第七单元苏联的社会主义建设,列宁,1953-1964年,1917-1924年,1924-1953年,1964-1975年,1985-1991年,斯大林,赫鲁晓夫,勃列日涅夫,戈尔巴乔夫,第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”,97年前，“一声炮响”，开创了一个新世界,阿芙乐尔号巡洋舰,学习探究：,问题1：根据上面这段文字，马克思描绘的社会主义是一个怎样的社会？,材料1：马克思设想的社会主义在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。选自岳麓版教材P64,电影海报列宁在1918,同志们，炮火包围着我们，凶猛的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒，我们的命运注定只有两种：不战胜，就在战斗中光荣牺牲。革命诗人杰米扬别德内依,新生的苏维埃政权面临着怎样的困境？,国外武装干涉,国内反革命叛乱,思考并回答诗中的野兽和暴徒分别指什么?,内忧外患,一切为了前线，一切为了胜利！,取消自由贸易,1、背景：,一、战时共产主义政策,3、内容：,2、目的：,4、特点：,（1）农业：,（2）工业：,余粮收集制,推行工业国有化,普遍义务劳动制，实物分配制,“战时”,5、评价：,（3）贸易：,（4）分配：,追随理想的实验,集中全国物力、财力，支持红军，战胜敌人,“共产主义”,内忧外患，粮食严重匮乏,为战胜国内外敌人提供物质的保障；,材料1：在1920年，苏俄农民中还流传这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”,战时共产主义政策损害了农民的利益，引起不满,喀琅施塔得要塞士兵暴动1921年2月28日，隶属于苏维埃政府波罗的海舰队的喀琅施塔得要塞的2.7万名水兵发动起义。这里的水兵大部分来自农村，十月革命中曾作为布尔什维克党的支持力量发挥了重要作用。1921年初，他们出于对“战时共产主义”政策的强烈不满，在基地起事。起义士兵公开提出：“要苏维埃，不要布尔什维克”“立即取消粮食征购队”，夺取了当地的苏维埃政权。水兵起义震动了苏维埃俄国。,经济危机,政治危机,评价:为战胜国内外敌人提供物质的保障；违背了经济发展客观规律，不利于生产的发展；不是向社会主义过渡的正确途径,“目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了政治形势向我们表明，在许多问题上，必须退到国家资本主义上去。”摘自苏联兴亡史,列宁会见上访农民弗塞罗夫作于1921年,1、背景：,二、新经济政策,3、内容：,战时共产主义政策弊端日显，经济和政治危机严重,2、标志：,1921年俄共（布）“十大”关于决议,（见表）,面对现实的实验,固定的粮食税,区别对待大中小企业,按劳分配,恢复自由贸易,回归书本：,新经济政策“新”在何处？,利用商品货币关系进行社会主义建设,在公有制前提下，允许多种所有制形式存在,学习探究：,分析说明新经济政策实施的意义,新经济政策的实施，使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰，他说：“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”,意义：人民的生产积极性提高，经济恢复发展，政权巩固。,1922年底，由俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯和南高加索联邦组成的苏维埃社会主义共和国联盟正式成立，简称“苏联”。,苏联国旗,苏联国徽,苏俄,苏联,沙俄,列宁的逝世（1924年1月21日）,斯大林,列宁的逝世后，代之而起的是一位“钢铁般的人”,斯大林：意为“钢铁般的人”，他出生与格鲁吉亚一个鞋匠家庭。1905年，他第一次见到列宁，从此成为了列宁的支持者。列宁逝世后，斯大林开始领导苏联的社会主义建设。,20世纪2050年代斯大林执政时期逐步形成了高度集中的社会主义政治经济体制，被称为“斯大林模式”。,1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的1/8，全国99的耕种要靠畜力和人力来完成。对此斯大林指出：没有重工业，就不会有一切现代化国防武器，只要谁高兴，谁就可以蹂躏我们。请分析：他进行建设社会主义的侧重点是什么？这样选择的依据是什么？,学习探究：斯大林的选择,优先发展重工业,工业落后的现实；重工业是国防的基础,1、目的：,三、斯大林模式,3、特点：,为迅速增强经济和国防实力,2、途径：,工业化、农业集体化、国民经济发展五年计划,单一的公有制形式,高度集中的计划经济,排斥市场，主要以行政手段管理经济,回归理想的实验,开辟了一种新的经济体制和工业化模式。（即“斯大林模式”）,材料一：苏联经济的巨大发展和它所采取的“计划”方式，引起西方世界的极大兴趣，西方人士纷纷前往苏联取经。一时间，“计划”成了最时髦的词。苏联“一五”计划之后，全球最大的移民国家美国，也第一次出现向外移民的倾向，先后有10万美国人申请移居苏联。,应怎样认识“斯大林模式”的得与失？,材料二：经过两个五年计划，到1937年，苏联的工业产值已经跃居欧洲第一位，世界第二位。用不到20年的时间，走完了西方资本主义国家过去用了50年到100年所走过的道路。,迅速实现了工业化，国力大增,明斯克拖拉机厂,材料三：他接过的是一个扶木犁的穷国，他留下的是一个拥有核武的强国。丘吉尔,增强了国防实力，为反法西斯战争的胜利和成为世界大国奠定了基础。,五年计划的宣传海报,农轻重比例失调，损害了农民的利益，人民生活水平提高缓慢。（P96历史纵横）,两个五年计划期间苏联经济各部门发展的状况,材料四：1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。到斯大林逝世的时候，人均粮食产量、人均肉类产量还没有达到沙皇时代的水平。,（1）积极,开辟了新模式，迅速实现国家工业化为反法西斯战争胜利奠定物质基础,（2）弊端：,工农业发展比例失调，人民生活水平提高缓慢牺牲农民利益，农民生产积极性不高压制地方和企业积极性，阻碍经济可持续发展,4、评价：,斯大林模式,本课小结：苏联探索社会主义的实验,绝处逢生,海阔天空,功过参半,一、战时共产主义政策,二、新经济政策,三、斯大林模式,社会主义经济体制的建立,战时,新,模式,追随理想的实验,面对现实的实验,回归理想的实验,1.“我们应该利用资本主义（特别是要把它纳入国家资本主义的轨道）作为小生产和社会主义之间的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁得出上述认识的时间应在（）A二月革命时期B十月革命时期C战时共产主义时期D新经济政策时期,D,2.某博物馆收藏的一份传单写道：“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议决定，派我们中间的优秀分子加入为饥饿的彼得格勒到农村征粮的队伍。”这一传单出现的历史背景应是（）A政府的战争政策造成粮荒B新生的苏维埃政权面临困境C农业集体化运动出现失误D德国法西斯大举入侵苏联,B,3美国学者在俄罗斯史中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的个人幻想，但在相对落后的国家要实现工业化，五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是（）A计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系B计划经济的做