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文档简介
我们来看几个复杂的命题：10可以被2或5整除；菱形的对角线互相垂直且平分；0.5非整数这里的“或”、“且”、“非”称为逻辑联结词,基本逻辑联结词,教学目标,了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义,真,假,假,假,真,真,真,假,可以看到，命题q可以看作是对命题p的否定得到的新命题。,假,真,它是由日常语言中的“不是”、“全盘否定”、“问题的反面”等抽象而来；可以用命题的否定定义补集：,P真,q真,P真,q真,P假,q假,C,思考：如果为真命题，那么一定是真命题吗？反之，如果为真命题，那么一定是真命题吗？,真,真,假,1、全称命题与存在性命题的否定结论：,2、对一些词语的否定,3、“且”命题、“或”命题的否定,写出下列命题的否定：（1）（2）,(1)a0或b0.(2)实数a、b、c都大于零.(3)方程至多两个解.,a0且b0,实数a、b、c不都大于零,方程至少三个解,从集合的“交”、“并”、“补”运算理解“且”、“或”、“非”的含义,.判断“p或q”、“p且q”、“非p”命题的真假方式：“p且q”：全真为真，有假即假“p或q”：全假为假，有真即真“非p”：真假相反,C,
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