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文档简介

.,倒数的认识,.,1.通过计算，比较，观察等探究活动，发现倒数的特征，理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法，能正确，迅速的求一个数的倒数。,学习目标,.,天,口,口,天,上,下,土,干,找规律：,.,找规律，填数。,.,口算：,=,1,=,=,1,1,你发现了什么？,.,你能找出乘积是1的两个数吗？,.,观察每一对数字，你发现了什么？,乘积是1的两个数互为倒数。,.,像这样乘积是1的数字有多少对呢？,“”有没有这样的数呢？,.,两个数的分子和分母交换了位置。,像这样的每组数都有什么特点呢？,.,分子、分母调换位置,分子、分母调换位置,求一个数（除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。,.,这些数怎样求倒数呢？,动脑筋,.,填一填,7,9,1,8,5,.,找朋友,.,写出上面各数的倒数,1,20,.,填充。,练一练1,.,说出下列各数的倒数。,练一练2,.,判断,概念辨析,求的倒数：。(),的倒数是。(),的倒数是。(),，、互为倒数。(),.,.,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,我的发现,.,真分数的倒数一定大于1。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,.,大于1的假分数的倒数一定小于1。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,.,分子是1的分数的倒数一定是整数。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,.,整数（0除外）的倒数的分子一定是1。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,.,真分数的倒数一定大于1。,大于1的假分数的倒数一定小于1。,整数（0除外）的倒数的分子一定是1。,分子是1的分数的倒数一定是整数。,我的发现,先找出每组数中各数的倒数，再看看能发现什么?,.,.,总结,【1】我们今天学习了什么？,【2】什么叫倒数？怎样找出一个数的倒数？,1.两个数的乘积是1。2.互为倒数的两个数（0除外）的分子与分母正好颠倒了位
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