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文档简介
新课导入,第三单元物质构成的奥秘,探究新知,一、元素,碳元素,碳-13原子67碳-14原子68,从表格中你发现了什么“怪现象”?,探究新知,一、元素,氢元素,你能总结出元素的定义吗?,问题2:氖原子(质子数为10)和水分子(质子数为10)是否是同一种元素,为什么?,问题3:钠原子和钠离子是否属于同一种元素?,探究新知,一、元素,1.定义:质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。,问题1:钠原子与氯原子是否属于同种元素,为什么?,不同种元素的本质区别是:,核电荷数(或质子数)不同。即:质子数决定元素种类。,探究新知,一、元素,2.特点:是同一类原子的“总称”,是一个宏观概念,因此元素只讲种类,不讲个数。,KMnO4是由钾、锰、氧三种元素组成。,KMnO4是由一个钾元素、一个锰元素、四个氧元素组成。,元素可用来描述物质的组成!,探究新知,一、元素,思考:,水由什么组成?,水由什么构成?,水分子由什么构成?,一个水分子由什么构成?,水由氢元素和氧元素组成。,水由水分子构成。,水分子由氢原子和氧原子构成。,一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。,用原子来描述,用构成物质的微粒来描述,用元素来描述,物质,组成,构成,构成,分子,探究新知,一、元素,分子,原子,氯化钠、硫酸铜等,氧气、氢气、水等,离子,元素,铁、汞、金刚石等,宏观,微观,探究新知,一、元素,质子数相同的一类原子的总称,化学变化中的最小粒子,种类,种类,宏,微,质子数相同的一类,个数,个数,探究新知,一、元素,结论:化学变化前后,分子种类发生变化,原子的种类不变,元素种类不变。,观察并思考:在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?,探究新知,一、元素,思考:某物质隔绝空气加热后,生成氧气和氯化钾,从而推断该物质中含有哪些元素?,O2,KCl,含K、Cl、O元素,思考:蜡烛在空气中燃烧能生成水和二氧化碳,说明石蜡中含有哪些元素呢?,探究新知,一、元素,(2)地壳中含量最多的元素是:,(3)地壳中含量最多的金属元素是:,氧,铝,(1)地壳中含量居于前五位的元素是:,氧、硅、铝、铁、钙,探究新知,一、元素,(2)生物细胞中含量最多的元素是:,(3)生物细胞中含量最多的金属元素是:,氧,钙,(1)生物细胞中含量居于前五位的元素是:,氧、碳、氢、氮、钙,思考:空气中含量最多的元素是什么?,探究新知,二、元素符号,外国人不认识中文元素名称,该怎么办呢?,探究新知,二、元素符号,国际规定:用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示该元素。,书写原则:一大二小,探究新知,二、元素符号,元素符号表示的意义:,探究新知,二、元素符号,若由原子构成的物质元素符号还表示该物质。,例:Fe,若元素符号前有数字,则只表示几个某原子。,例:6Fe表示6个铁原子。,探究新知,二、元素符号,说出下列化学符号的意义2HMgNAr3Si,探究新知,三、元素周期表,超市里有成百上千种商品,为了便于顾客选购,必须分门别类、有序地摆放。,探究新知,三、元素周期表,元素周期表是学习和研究化学的重要工具。,探究新知,三、元素周期表,元素周期表的结构:,(1)横行:周期。7个横行:7个周期。,(2)纵行:族。18个纵行:16个族。(8、9、10三个纵行共同组成一个族),探究新知,三、元素周期表,元素周期表的结构:,(3)每一格:,探究新知,三、元素周期表,元素分类:,元素,金属元素:,非金属元素:,汉字特点:带“钅”旁,“金”和“汞”例外,稀有气体元素:,带“石”旁固态非金属,带“气”旁气态非金属,带“氵”旁液态非金属,氦、氖、氩、氪、氙、氡,探究新知,三、元素周期表
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