三年级下册道德与法治期中测试题及答案_第1页
三年级下册道德与法治期中测试题及答案_第2页
三年级下册道德与法治期中测试题及答案_第3页
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文档简介

期中检测题40分钟 50分一、基础知识我会填。(每空1分共10分)1.我们每个人都有自己的( ),也有( )的地方。2.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的( )。3.( )是中华民族的传统美德,是做人之( )。4.同学相伴,不仅能一起( ),而且还可以开展许多丰富多彩的( )。5.小区里的健身器材遭到破坏我会向( )报告。6.对待地方特色、( ),我们应该( ),相互理解,相互包容。二、火眼金睛我会判。(每题1分共5分)1.做事比较细心,看书聚精会神,善于打篮球,都是个人特点。( )2.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。( )3.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了歉,并主动提出偿还。( )4.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。( )5.陈丽把小区的健身器材弄坏了,她偷偷跑掉了。( )三、眼花缭乱我会选。(每小题2分共10分)1.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )A.镜子中 B.活动中 C.和同学吵架时2.同一个班级的同学,下面哪一项可能会不相同( )A.学校 B.班级 C.兴趣爱好3.小华考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华没有做到( )A.好好学习 B.诚实 C.虚荣好胜4.同学相伴时我们不可以( )A.一起学习 B.开展丰富多彩的活动 C.打闹尖叫5.( )会更换小区里不亮的灯泡。A.电工师傅 B.村委会主任 C.保洁阿姨四、开动脑筋我会答。(每小题5分共25分)1.结合学习玩耍、运动等活动,说说自己的特点。2. 请列举一些生活当中,不同同学友好交往的事例。3. 列举出你心中的诚实行为。4. 请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。5.读图题请在地图上找到你家乡所在的省级行政区圈出来,并写下它的名字。同时在地图上找到你家乡的邻省,并写下来。期中检测题一、特点,不完美,朋友,诚实,本,学习,活动,居委会,地方文化,相互尊重二、对,错,对,对,错三、C.C.B.C.A四、1、答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。2、答:我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时力气大的同学负责拎水,力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后,我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点,喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学,他们共同喜欢看科幻故事,这样就不会因为玩球的事发生争执了。3、答:李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品

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