学校校长“重效率、勇担当、作表率”主题活动动员会议讲话稿

学校校长“重效率、勇担当、作表率”主题活动动员会议讲话稿同志们今天会议主要内容是对全校“重效率、勇担当、作表率”主题活动进行动员部署。刚才，徐纪平同志已经就学校开展主题活动进行了周密部署。我们学校的主题活动安排既符合上级精神要求和学校实际，也符合师生家长以及社会对学校的期盼和需求；既有系统性的总体安排，又有针对性的分项活动设计；既面向党组织提出了组织建设的目标任务和可行办法，又面向党员教师干部提出了思想建设、作风建设、纪律建设的具体目标和有效举措；既有正面培树的高标准严要求，又有负面问题整治的实际举措，既全面，又有针对性，符合学校实际。下面，我按照市教育局党委要求，就全校开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动讲四个方面的问题。一、为什么要开展这次主题活动第一，开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，是落实全面从严治党主体责任的必然要求。党的十八大以来，中央多次强调“党要管党”“从严治党”，把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，着力加强党的建设特别是党的基层组织建设，组织开展党的群众路线教育、三严三实专题教育、两学一做学习教育，出台了一系列党规党纪，全面加强党的建设。去年，中组部与教育部党组制定出台了加强中小学校党的建设的意见，提出了中小学校党建设新目标、新要求、新举措。我们学校要落实全面从严治党主体责任，当务之急就是要抓牢党员干部的思想政治建设、抓严教师职工的职业道德建设、抓实教育队伍的作风建设、抓好教育质量效率的提升。今天部署开展学校“重效率、勇担当、作表率”主题活动，就是我们学校落实全面从严治党主体责任的重要载体和具体行动，是推动全校教育质量、作风双提升的现实需要，有利于推进学校党的建设工作全面进步、全面过硬。第二，开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体行动。今年中央出台了关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见。4月16日，中央又召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，习近平总书记作出重要指示要抓住“关键少数”，抓实基层支部；保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。市委决定在全市开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，是立足新泰实际，在认真研究的基础上，推动“两学一做”学习教育常态化的具体抓手。我们要用好这个抓手，坚持问题导向，坚持边查边改、立行立改，引导学校广大党员干部弘扬“泰山石敢当”精神，引导广大教师当“四有好老师”有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心、做学生的“四个引路人”做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。第三，开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，是推进教育改革发展的迫切需要。今年学校工作会上，我们已经确定好了学校教育工作的总体思路。一分部署，九分落实。而落实的关键就是靠人，靠一支敢于担当勇于拼搏、善于创新高效高能、敢打硬仗善打胜仗的干部队伍，靠一支师德好、素质高、业务精、作风优的教师队伍。组织开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，给我校提供了加强党员干部和教师队伍建设的有利契机，我们要引导全体党员干部和教师强化干事创业的责任心、提振敢于担当的精气神、锻造争创一流的真本领、倡树甘于奉献的高境界，汇聚起干事创业的强大正能量，为实现质量作风双提升，办好人民满意的学校。二、主题活动要解决的主要问题这次活动聚焦效率、担当、表率，着力解决党员干部教师队伍作风方面存在的突出问题。值得肯定的是，近年来学校党风校风有了很大提升，教学质量和满意度同步上升，在全市事业单位绩效考核中，连续三年获得A级称号；截止目前，在学校招生中，已有1400余人报名缴费，仍有大批学生陆续报名缴费，充分说明了学校管理、教学质量有了长足的发展，获得群众的认可。但是，随着学校发展，一些新问题也不断出现，特别是个别干部、个别党员、个别教师与“好干部”五条标准、“四有好老师”标准要求还存在一定差距。刚才，徐书记已经明确了这次活动的主要目标任务就是要做到“五对标、五解决”，逐一列举、剖析了“能力境界不够高、担当实干不够好、工作效率不够高、纪律规矩意识不够强、体制机制建设不够深化”等方面的问题。概括地来说，我们学校亟须解决的重点问题一是个别干部思想作风纪律不过硬的问题；二是少数教师职业道德不过硬的问题；三是教学质量提升不够快的问题。要解决好这些问题，我们有必要认真分析一下问题根源，主要是一是觉悟不高，定力不强。有的党员干部站位不高，缺乏定力，党性意识不强，思想境界低，工作标准低，奉献精神差；有的贪图个人名利，忘记了育人初心，没有了职业操守。二是业务不熟，本领不精。有的干部教师不学习，一张文凭吃一辈子；有的在困难和问题面前，畏难发愁、手足无措，打不开工作的局面。三是问责不力，执纪不严。在纪律规矩的执行力度方面，我们抓得还不够严，对个别平庸无为、不守规矩甚至损害学校形象的人和事缺乏严肃追责。对这些问题，我们要下决心进行一次标本兼治的清理整顿。解决不好这些问题，就不可能真正提升学校满意度，办好人民满意学校就是一句空话，就是学校的失职。只有解决好以上这些问题，才能更好地激发我校党员、干部、教师的工作热情和活力，才能切实办好人民满意的学校。三、要深刻领会“重效率、勇担当、作表率”的内涵要抓好“重效率、勇担当、作表率”主题活动，我们必须发扬过去的好经验、好做法，转作风、提效能、抓落实、促发展，力争走在前列，作出表率。要着眼学校的当前重点工作和个人本职工作。一要把“重效率”与“提质量”相结合，学校安排的工作，要抓紧落实，一天能干完的工作绝不拖到第二天、第三天，要善于思考，精于谋划，保质保量的完成任务，学校办公室徐晓主任带领办公室所有人员，工作中始终怀着“一事不完、寝食难安”的紧迫感、“贻误工作、就是失职”的责任感、“如履薄冰、如临深渊”的压力感，尽心尽力，尽职尽责，如在XX市创客嘉年华活动和去年假期专业部主任竞聘答辩中，不论是活动方案、还是过程组织，不等不靠，按期完成，百密无一疏，表现出了良好的敬业精神。二要把“勇担当”与“尽职责”相结合，爱岗敬业，甘于奉献，在前段时间XX市中小学运动会中，张朋、马玉红牺牲大量个人时间，精心指导，刻苦训练，我校以超出第二名40余分的总成绩获得职教组第一名这是前所未有的；在最近新泰市校园艺术节活动中，学前教育专业的王瑜、王盼、赵建豪、季琳等几位年轻教师主动承担起合唱和舞蹈训练任务，从早到晚，牺牲了大量的休息时间，目前，合唱荣获一等奖，舞蹈即将参赛，这些同志的表现就是担当，就是尽职，表现出了良好的职业素养，值得我们大家学习。三要把“作表率”与“强作风”相结合，要敢干，能干，干好，这就是表率。干部、党员要先干一步，率先垂范，校级领导干给中层看，中层干部干给教师看。要增强“本领恐慌”意识，坚持“干一行、爱一行、专一行”“缺什么、补什么”，经常给自己“充充电”“补补脑”，适应新形势，跟上新要求，努力使自己成为本单位、本岗位、本学科的行家里手和业务骨干。四要把“常规工作”与“重点工作”相结合，当前学校重点工作就是招生宣传，在不耽误常规工作的同时，在今年招生过程中，涌现了许多优秀典型，如庄慧（庄慧本身还有孕在身）、乔富良、仲杰、王晓云、刘福军等同志盯得紧，靠的上，工作非常细致，宣传到位，大幅超额完成报名缴费的任务，这就是识大体、顾大局，是工作的表率。四、如何确保活动务实有效第一，要切实提高重视程度。既要在思想上认识到位，又要在行动上落实到位。要实行台账管理，分解落实到责任科室和责任人，挂账消号，确保各级重视、人人重视、责任落实。第二，要加快速度先行推进。要精准把握、深刻领会这次主题活动目标任务、行动载体、实施要求，坚持快人一步，及时推进动作落实，及时研究整改问题，要以主题活动的高效推进带动工作效能的明显提升。第三，要加大贯彻落实力度。活动推进过程中，要狠抓关键环节、关键节点、关键动作、关键责任，强化过程调度、督查指导、考核奖惩，真查实究，确保活动各项部署要求落到实处。第四，要着眼提高群众满意度。要以学校工作的新面貌、新成果检验主题活动开展的成效，以人民群众的满意度检验学校工作的成效。要通过主题活动，着力解决制约学校发展的问题。要立足当前，着眼长远，建立完善提升学校效能的工作机制、学校重点项目推进机制