口技复习ppt课件 (4).ppt

1,杂技的一种。演员运用嘴、舌、喉、鼻等发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，配合动作，可加强真实感。这种技艺，清代属“百戏”之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏”。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,口技,2,口技,林嗣环,复习课,3,复习导纲：（一）,1.作者作品及文中生字的复习。2.词的复习（注意重点实词虚词的意思及一字多意古今异义和通假字）3.能流畅的翻译课文。,4,林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人。清顺治初进士。口技一文选自虞初新志秋声诗自序。虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初仿拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。,作者简介,5,少顷（）犬吠（）呓语（）夫叱大儿（）夫齁声起（）意少舒（）中间（）曳（）屋许许（）声几欲先走（）,注意下列字词的读音。,sho,fi,y,ch,hu,sho,jin,y,h,j,6,京城里有一个擅长口技表演的人。正赶上（一家）大摆宴席请客，在客厅的东北角，安放了一架八尺宽的屏风，表演口技的人坐在屏风后面，里面只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多的宾客围坐在一起。过了一会，只听得屏风后面醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢高声说话的。,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,擅长、善于,的人,举行宴会,适逢、正赶上,在,的,动词,罢了,一会儿,只,通“座”，名词,喧哗，大声说话,设置、安放,大厅、客厅,围绕而坐,7,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。,远远听到深巷里传来了一阵狗叫，随即就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小儿子醒了，大声啼哭。丈夫也醒了。妇人抚摸着小儿子，给他喂奶，小儿子含着乳头啼哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼着哄他睡觉。接着大儿子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。在这时候，妇人用手拍小儿子的声音，嘴里哼唱着哄孩子入睡的声音，小儿子含着乳头啼哭的声音，大儿子刚刚醒来说话的声音，丈夫呵叱大儿子的声音，同时发出，各种声音都模仿得惟妙惟肖。,远远地,狗叫,打哈欠、伸懒腰,说梦话,不久、紧接着,动词、喂奶,名词、乳头,指轻声哼唱哄小孩入睡,连续不断地说话,在这时候,各种声音都模仿得惟妙惟肖,妙处,全、都,大声呵责,同时,抚摸,8,满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。,全场的宾客，没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为表演得好到了极点。没有多久，丈夫打鼾的声音响起，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会停一会。隐隐约约听到有老鼠活动的声音，盆碗器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。客人们听到这里，心情稍微放松了些，身子渐渐坐端正了。,看,好,极点,打鼾,逐渐,指老鼠活动的声音,翻倒倾斜,稍微,渐渐,不久,心情,伸展、松弛,9,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,忽然,不久、一会儿,其中夹杂,拟声词,拉,拟声词,即使,手指,指出,说出,张开、展开,大腿,哆哆嗦嗦,几乎,跑,10,突然有一个人大喊：“失火啦！”丈夫起来大喊，妇人也起来跟着大喊。两个孩子齐声啼哭。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子号哭，成百上千的狗狂叫。其中夹杂着劈里啪啦的房屋倒塌声，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千的呼救声，一齐用力拉倒房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有一百只手，一只手有一百个手指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有一百张嘴，一张嘴有一百条舌头，也说不清其中的任何一个地方来。在这时候，客人们没有一个不惊慌失色，离开座位，扬起袖子，露出手臂，两条腿哆嗦直抖，几乎想要抢先逃跑了。,11,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤去屏风一看，只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。,消失,12,古今异义,1.会宾客大宴古：今：2.但闻屏障中抚尺一下古：今：3.施八尺屏障古：今：4.几欲先走古：今：5.两股战战古：今：6.奋袖出臂古：今：,适逢,会议,只,表转折，然而,设置,设施,跑，逃跑,行走,大腿,屁股,扬起,兴奋,13,1.一字多义：,绝,以为妙绝（）,群响毕绝（）,众妙毕绝（）,妙,以为妙绝（）,指,手有百指（）,不能指其一端（）,极点,尽，消失,指头,指出,好,妙处,2.通假字满坐寂然,坐通,座,14,复习导纲：（二),1课文第一句“京中有善口技者”在全文起何作用？,2开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？,3课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用？,4。思考：课文第3段的描写可否省略？这一段有何作用？,15,1课文第一句“京中有善口技者”在全文起何作用？,不是简单重复，既有呼应作用，更主要的区别在于：开头以交代道具为主，为下文作铺垫，结尾再次强调道具的简单，称赞了表演者的高超技艺，让人对这场表演还回味无穷，对表演者的敬意油然而生。,2开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？,这一句交代口技表演者名气大、技艺高。“善”字统领全篇，全文的内容情节都是围绕“善”来展开的。,16,3课文直接描摹表演的内容和过程，这是从正面表现口技者的技艺精湛。另外还有侧面的描写，请一一指出，并谈谈侧面描写有什么作用？,侧面描写包括两个方面：一是在几个场面表演中观众的不同神情举止的变化，二是在首尾两段中对道具和场地气氛的描写。侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。,17,4。思考：课文第3段的描写可否省略？这一段有何作用？,不能省去。这段写一家四口人渐渐由醒而睡，又用鼠声衬托这种宁静，既充满了生活的气息，又有情节上突兀变化，由起先的喧闹陡然落为平静，也为下一个情节积势蓄力，暗示必将有更猛烈的情形出现。这样处理，使课文情节显得起伏跌宕，生动曲折。,口技,18,主旨：通过描写一场精彩的口技表演，展示、赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。特点：正面描写与侧面描写相结合。,总结全文,19,导学归纳：,文言文复习应从这些方面入手：1.了解作者作品2.复习重点生字词3.复习译文4.再次理解课文内容理解课文表达的中心意思5.习题训练,20,1.填空,a.口技的作者是朝的，这篇文章节选自朝编选的笔记小说。集中表现表演者技艺高超的一个词是“”b.本文按顺序描写的三个场面是：。,林嗣环,清,清,张潮,虞初新志,善,一家人梦中惊醒,再次入睡,失火,反馈训练：,时间,21,2.翻译句子便有妇人惊觉欠伸，一时齐发，众妙毕备,虽人有百手，手有百指，不能指其一端,凡所应有，无所不有,随即就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。,其夫呓语。,同时发出