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文档简介
买办10月份月工作总结 10月份曩昔了,买办10月工作总结可以从学生、家长和教授教化工作等方面进行论述!以下是买办10月份月,迎接阅览!买办10月份月工作总结1转眼间,十月份已经流逝。对付列位买办的先生而言,写工作总结的光阴也到了。那么,买办十月份工作总结怎么写呢?以下有一篇买办十月份工作总结范文,列位不妨参考借鉴。一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活环境的同时,让孩子感想感染到我们先生的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易颠簸的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的环境及增强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了买办的集体生活,喜欢我们班这个大集体。二、开学后,我们树立了生活老例、游戏老例、运动老例。培养幼儿养成优越的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,许多幼儿在家里一改以前怠惰的习惯,本身摒挡玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生运动很好。三、在教授教化上我们针对买办幼儿的特征,做好教授教化工作计划,开展了“特其余我”主题运动,在“特其余我”课程单元里,我们率领孩子对照现在的本身和以前有什么不合,感想感染长大的心情。同时引导幼儿观赏别人的分外之处,学习与同伴融洽相处做到课题与情况结合,施展幼儿的介入性,体现出主题信息,实时展示幼儿的运动历程。四、我们还依据幼儿的年龄特点,在本来圈操的根基上进行了改编,增加地面的动作,师生一起演习,幼儿很感兴趣。后果较好。我们还增强早练运动,组织幼儿熬炼,加强幼儿体质。五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,转达科学育儿措施和技术。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教授教化计划以及注意事项等等。家长们积极共同我们开展主题运动,认真填写各种查询访问表,按时发放(家园联系手册),如实反应了幼儿在园学习、生活环境。六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作计划及总结。王先生每天都能认真地做好消毒和扫除工作,帮忙教师增强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,常常晒被子、枕头,削减细菌繁殖。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。买办10月份月工作总结2金秋十月是丰收喜庆的,随着光阴的走过,我们的孩子,我们的先生都在这十月相互的默契,相互的身影留在校园的每一个角落,费力换来的是一种信任和平安感,那繁忙的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。现将十月工作小结如下:一、班组环境:从十月来,买办组从各个范畴老例来说是一个喜人的提高,从教师的个人学习来讲,教师的备课比之前详细和认真许多,备课的思想也明显发明我们教师走向成熟的路线,本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性,教具和学具的筹备也是明显的提高,都能做到每一节课有备而来,分外是颠末几回的案例阐发学习教师们耶意识到责任重大,心态也有必然的和善。在买办组幼儿方面更是提高明显的一块,从许多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿提高的很明显,从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的老例,这一点也体现了我们教师在老例这块抓的很居心,在十个班级中本月没有呈现危险的平安事故,这点我们教师也意识到幼儿平安是首位。在买办组的卫生这块,从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活先生和班级先生都认真的做好卫生消毒,每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒,每天课堂地板的消毒,每天课堂和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生步伐,这些工作一切便是为了包管我们给孩子们提供了一个卫生的运动场地。二、本月各项运动与历程:从教师业务培训:平安篇来说,切实其实很实时的给先生注入一针,也是必须要有鉴戒的一项业务学习,幼儿园平安是首位,由于一些教师呈现工作上的松懈,眼中对平安意识就会放松,就这培训实时的呈现赞助教师整理了思维,回归了心态,很值得每月一次的平安小结运动。传统是本色,传统也是民族的一种文化,为了延伸对传统文化的学习,我们给孩子们开展了十月的运动主题重阳节让孩子们了解重阳节在我国有哪些精良传统。在这运动里教师们筹备了PPT课件,有精致的图片和一些传统的知识文化,还让孩子们给爷爷奶奶送了本身着手制作的手工作品。 课题第一阶段检测,实验课本5个单元,16首儿歌,4个故事,选用生字词共计318字,不包括附加字词与前测识字量。本阶段幼儿的均匀识字量为268字(前测均匀104字),认识100字以下12人(前测198人);认识200字以上幼儿287人(前测59人),占总人数的81.1%,是前测的4.8倍。从实验的后果来,观每位幼儿通过一个阶段的学习都有不合水平的进步,从幼儿的识字量晋升速度与每位幼儿的家庭亲子阅读量统计神色况结合阐发,得出结论:阅读量的若干直接影响幼儿识字量的晋升,同时也起到巩固温习的后果。建议各父母营造书香家园,坚持开展亲子阅读,认真做好阅读统计,使幼儿养成爱念书、主动念书、与书做朋友的优越习惯。 本月运动中幼儿韵律操展示邀请了小中班组的先生一起来看摩,由于当天天气还下雨不敢确定第二天的展示运动,所以呈现一些班级幼儿没有穿校服,这点错都在组长没有提前打招呼,从韵律操展示前提,我组织买办组教师一起重温这套幼儿韵律操。在展示停止后,我认真的听取了小中班组教师对本次展示的一些看法,便是我们的动作还不是很同步,必要再学习。我也把这些建议见告了全组的教师。听课交流负责教师分了二次开展了交流运动,一次是副班先生听课交流,一次是主班教师听课交流,从本次听课交流来说,组织者黄韵先生很认真的观待,从听课的记录讲到听课者得心态,要求听课教师认真观待每一次的学习,认真的填写听课记录,多与上课者交流讲堂存在的一些观法,这样的运动也晋升了教师们对听课和记录课程是一种学习的好法子。三、十月反思十月曩昔了,遗憾也赓续的呈现,不是逃避而是要认真的去面对,把不够的器械尽可能的降到最低点,在十月中我感觉这几个方面我做的不敷,希望十一月能有所提高:1班级教师对班级幼儿的平安治理存在必然的松懈状态,要实时的提醒与赞助教师意识到平安是首位。2生活教师在幼儿午休是呈现本身午休环境,有个别班的孩子外出小便的时候在外停留玩耍,这很危险。3学校门口前的幼儿宿舍,幼儿的鞋摆放很乱,组长渎职没有抓好教师对幼儿老例这块的培养。4多次发明
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