人教版初二物理物态变化复习ppt课件.ppt

物态变化复习,1,学习目标,1、复习物态变化中的重点知识2、正确区分液化和凝华3、复习物态变化中的易错点,2,3,1温度：温度是表示物体程度的物理量。例如：人的正常体温是37，火柴的温度约800，水的凝固点是0等。2温度计原理：温度计是专门测量的仪器，它是根据的原理制成的。3温度单位：温度计上的字母“C”或“”表示的是摄氏温度，“”是摄氏温度的单位。在一个标准大气压下的温度是0，的温度是100。在0和100之间平均分成100等份，每一等份就是。,冷热,温度,液体的热胀冷缩,冰水混合物,沸水,1,重点知识,4,例如：人的正常体温是“37”左右(口腔温度)，读做，6.8读做或。4温度计的使用：(1)测量前：估测被测物体的温度，选取合适的温度计；观察温度计的和。(2)测量时：温度计的玻璃泡全部浸入中，不要碰到容器底和容器壁；温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数后再读数。(3)测量后：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平；正确记录测量结果(包括数字和单位)。,负6.8摄氏度,零下6.8摄氏度,量程,分度值,被测液体,稳定,37摄氏度,5,5体温计：体温计的量程是，分度值是，使用前要先甩一甩，可以离开人体读数。6熔化和凝固：熔化是指物质从态变为态，吸收热量；凝固是指物质从态变为态，热量。例如：春天来了，河里的冰开始熔化成水是熔化现象；铜水浇铸成铜像是凝固现象等。7晶体和非晶体：晶体在熔化过程中不断吸热，温度，有确定的熔化温度；非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断，没有确定的熔化温度。例如：海波、冰、各种金属等是晶体；蜡、松香、玻璃、沥青等是非晶体。,3542,0.1,固,液,液,固,放出,不变,升高,6,8汽化和液化：物质从变为叫做汽化，热量，汽化包括和两种方式；物质从变为叫做液化，热量，液化的方法是或。例如：泼在地面的水会慢慢变干，是因为水蒸发变成水蒸气了；雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成的；生活中使用的液化气是在常温下压缩体积形成的。,液态,气态,吸收,蒸发,沸腾,气态,液态,放出,降低气体温度,压缩气体体积,7,9升华和凝华：升华是指物质从态变成态的过程，热量；凝华是指物质从态变成态的过程，热量。例如：冬天室外结冰的衣服也能变干，冰升华变为水蒸气；雪是空中的水蒸气遇冷直接变成固态形成的；窗花是室内热的水蒸气遇到冷的玻璃直接变成固态形成的。,固,气,吸收,气,固,放出,8,典例1：温度计的构造与使用,例1使用温度计时，首先要观察它的_和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图31甲所示，其中正确的操作是_。如图乙所示是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是_，水的温度是_。,量程,C,2,88,9,典例2：物态变化类型及吸放热判断,例2将放在冰箱中经过冷藏的装有水的矿泉水瓶取出后放置在空气中，发现外表面会有小水滴生成，这些小水滴是通过怎样的物态变化过程形成的()A汽化B液化C凝华D熔化,B,10,典例3：熔化、凝固实验探究,例3如图33所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、温度计、水。,(1)根据提供器材可知，还缺少的器材是_。(2)图乙是_(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像。图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是_。,钟表,冰,52,11,(3)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要_(选填“吸收”或“放出”)热量。(4)下表是实验中对冰熔化过程记录的测量数据。,由表中数据可以发现，冰的熔点是_，在熔化时的特点是_；在第6分钟时，冰的物态是_。,吸收,0,温度不变,固液共存,12,典例4：影响蒸发快慢的因素,例4下列做法是为了加快液体蒸发的是()A酒精灯不用时要盖上灯帽B洗头后用电吹风把头发吹干C农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水D蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室,B,13,典例5：蒸发、沸腾实验探究,例5小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示：,94,(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图甲所示，请将读数填在表内空格中。,14,(2)请根据表格中的数据，在图乙中作出水的温度随时间变化的图线。(3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是_。(4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100，可能原因是_。,保持不变,气压不是1标准大气压,温度计不准确,15,知识拓展1使水尽快沸腾的方法：烧杯加盖；水要适量；水初温稍高；用酒精灯外焰加热。2沸腾前液体内部形成气泡并在上升过程中逐渐变小；沸腾时，气泡在上升过程中逐渐变大，达到液面后破裂。3沸腾曲线中水平直线所对应的温度是液体的沸点，不同液体的沸点不同。,16,1下列物质属于晶体的是()A沥青B冰C玻璃D石蜡,B,17,2如图36所示图像中，能描述晶体凝固过程的是(),A,18,3广安地处川东丘陵地带，山清水秀，风光旖旎，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠。对下列景色形成过程的物态变化的描述中，判断错误的是()A华蓥山上的雪凝华B广安龙安柚树叶上的霜凝固C武胜秀观湖畔的雾液化D岳池黄龙“贡米”秧苗上的露珠液化,B,19,4以下温度中，最接近25的是()A健康成年人的体温B北京冬季最低气温C冰水混合物的温度D让人感觉温暖而舒适的房间的温度,D,20,A,21,6根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是()A.80的酒精是液态B气温接近50时，应选用水银做温度计的测温液体C.39的水银吸热，温度可能不变D.铅的凝固点是328,C,22,7如图所示的物理现象中，属于液化现象的是(),D,23,8下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是()A蒸发和沸腾都属于液化现象B蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量D蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变,C,24,9在同一环境中对温度计进行了如图38所示操作，温度计的示数下降最快的是(),D,25,10小明和小华分别用相同的灶具和锅来煮鸡蛋，两人在锅中都加入同样多且足够的水、同样多的鸡蛋。当锅中的水烧开后，小明仍用强火煮，小华改用文火煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到鸡蛋煮熟。关于他们两人的方法，以下说法正确的是()A小明的方法比小华的方法省燃料，且省时间B小明的方法比小华的方法省燃料，但费时间C小华的方法比小明的方法费燃料，但省时间D小华的方法比小明的方法省燃料，两人的方法所用时间相近,D,26,11下列事例中，目的是为减慢蒸发的措施的是()A用电吹风机将头发吹干B将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C将湿衣服晾到向阳、通风的地方D用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开,B,27,12下列关于“冬天湿衣服结冰后变干了与夏天湿衣服变干了”所发生的物态变化的说法正确的是()A两者所发生的物态变化不同，前者包含凝固、升华，后者是汽化B两者所发生的物态变化相同C两者所发生的物态变化不同，前者是升华，后者是凝华D两者所发生的物态变化不同，前者是凝华，后者是汽化,A,28,13如图39所示是测量_的温度计，使用时，它_(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。此时它的示数是_。14预防“甲流”时，我们每天都要用体温计检测体温，常用体温计的量程为_，分度值为_。,体温,可以,37,3542,0.1,29,15下表是小刚同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：(1)由表中的实验数据可知：水的沸点为_，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度_。(选填“升高”、“不变”或“降低”),100,不变,30,(2)水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。在标准大气压下，水银的凝固点和沸点分别为39和357，酒精的凝固点和沸点分别为117和78。在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用_温度计。(选填“水银”或“酒精”),水银,31,16热现象在一年四季中随处可见，下列有关说法中正确的是()A春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象B夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是凝华现象C秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象,C,32,17下列各种现象形成的过程中，要吸收热量的是()A春天，冰雪熔化汇成溪流B夏天，冰棍冒出“白气”C秋天，草叶上出现晶莹的露珠D冬天，天上纷纷飘落雪花,A,33,18下列物态变化过程中，属于吸热的是()A水烧开后水壶嘴喷出“热气”B秋天早晨，草叶上霜的形成C冬天，室外飘起雪花D热天，从冰箱中拿出的冰，过一段时间变成了水,D,34,19下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是()(1)春天，冰雪熔化汇成溪流(2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去(4)冬天，室外草地上出现了霜A(1)(2)B(2)(4)C(3)(4)D(1)(3),D,35,20关于物态变化，下列说法不正确的是()A白炽灯泡的灯丝用久后变细是升华现象B新鲜蔬菜会慢慢干瘪是汽化现象C冰棒周围的“白气”是冰升华形成的水蒸气D冬天河水结冰是凝固现象,C,36,21小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水，封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶冰块。可是，当他第二天拿出玻璃瓶时，发现水虽已完全结成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这是怎么回事？因为水结冰时体积变大，玻璃瓶被冰撑裂。,37,22某同学做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录作出水的沸腾图像，下列对图像的分析正确的是()A实验加热3min后停止了加热B沸腾温度不足100可能是供热不足COB段表示沸腾过程，且温度先上升后不变DAB段虽然温度不变但也在不断吸热,D,38,23将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后，把烧瓶移离火焰，水停止沸腾；迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底浇冷水，如图311所示，烧瓶中会立刻产生大量气泡，原因是(),A瓶中的水发生了分解反应，产生了气体B瓶中气压不变，水的沸点降低，水沸腾了C瓶中气压增大，水的沸点降低，水沸腾了D瓶中气压减小，水的沸点降低，水沸腾了,D,39,24下列估测中，最接近实际的是()A正常人脉搏的跳动是每秒65次B适合人们洗澡的水温为70C一元硬币的面积约为5.0mm2D教室门的高度约为2m,D,40,25如图313所示是大自然中水循环现象的示意图。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶就形成了云，云是水蒸气_或_形成的(填物态变化名称)。地球拥有大量的