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文档简介
.,1,.,2,.,3,学习目标,1、我能通过正确、流利、有感情地朗读课文,说一说文中小动物是怎样唱歌的。2、我能通过搜集资料的方法,介绍动物界中的还有哪些奇特的发声方法。,.,4,学习目标,1、我能通过正确、流利、有感情地朗读课文,说一说文中小动物是怎样唱歌的。,.,5,学习提示:,2、互相说一说。,1、认真朗读课文,边读边思考。,读一读,说一说,.,6,学习目标,1、我能通过正确、流利、有感情地朗读课文,说一说文中小动物是怎样唱歌的。,.,7,小黄莺来到,听见_在唱歌。小黄莺_说:“!”_笑着说:“你说错了,。”,说一说:,密密的树林里,蝉,称赞,你的嗓子真好听,蝉,我是靠肚子上的,.,8,学习目标,1、我能通过正确、流利、有感情地朗读课文,说一说文中小动物是怎样唱歌的。,.,9,蝗虫是后小腿和翅膀摩擦蟋蟀和蝈蝈是两翅膀互相摩擦响尾蛇是尾巴上的角质环海豚虽然有声带但不太发达,高频率发音是它的鼻鸣昆虫飞行时翅膀迅速振动发出声音白蚁中的兵蚁以头及大颚敲打木头而发声鱼类多数是由骨骼摩擦、鱼鳔收缩发声海里的鼓虾则是靠螯的开合发出“卡哧卡哧”之声龙虾是一种没有耳朵但能发声的
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