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文档简介
写话练习1:谁干什么,一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“小明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“小明”(小明是句子的头)。小明干什么?“在教室里画画。”(“在教室里画画”是句子的尾巴。),我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。,1下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷_。娜娜_。老师_。小红_。妈妈_。2下面的句子没有头,请你补充完整。_在小家里洗衣服。_在教室里写作业。_在客厅里看电视。_在操场上打篮球。_在厨房里做饭。,写话练习2:什么是什么样,一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”“茶”就是句子的头,这一句话写的是什么,是茶;茶是什么样的(是热的),“是热的”就是句子的尾。,西瓜是圆的。月季花儿是红色的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。自行车是崭新的。巧克力是甜甜的。,1下面的句子没有头,请你补充完整。_是长方形的。_是绿色的。_是粉红色的。_是甜的。_是悦耳动听的。2下面的句子没有尾巴,请你补充完整。天上的太阳是_。水里的小鱼是_。我的文具盒是_。张亮的书包是_。娜娜的脸蛋儿是_。爷爷胡子是_。,写话练习3:我,也。,要求我们在一句话中写出一个人爱(或喜欢)的两方面。比如:“妈妈爱看电视,也爱唱歌”这句话,“妈妈爱看电视”是一方面,“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来,形成了一句话。,我爱爸爸,也爱妈妈。我喜欢唱歌,也喜欢跳舞。我爱读书,也爱画画。爸爸爱打球,也爱唱歌。奶奶爱听戏,也爱唱戏。我喜欢吃橘子,也喜欢吃苹果。我喜欢打乒乓球,也喜欢踢足球。,(1)我爱_,也爱_。(2)我_,也_。(3)小明讨厌_,也
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