观察植物根尖有丝分裂PPT课件

.,1,观察根尖分生组织细胞有丝分裂,必修一实验九,.,2,一、实验目的1、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片；2、观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期不同时期的时间长短。,.,3,二、实验原理:1、高等植物体内，有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体（染色质）的存在状态，判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期（间期、前期、中期、后期和末期）。2、碱性染料（龙胆紫溶液或醋酸洋红液）能将染色体（或染色质）染成深色。3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散，用盐酸处理植物的根尖，可以使根尖细胞彼此容易分离。,.,4,三、材料用具：1、洋葱（或大蒜）根尖，2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等，3、解离固定液：盐酸和酒精混合液(1:1）4、龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）,.,5,1.生根培养：将切除老根的洋葱或大蒜的磷基置于盛水的小烧杯上，于2225下进行生根培养。,四、实验步骤,磷基,.,6,2.取材：待根长到5cm左右时剪取根尖2-3mm。,取材部位,.,7,看一看植物细胞的分裂（根尖）,根冠,分生区,伸长区,成熟区,根尖纵剖结构示意图,.,8,3、装片的制作：,观察,4、显微镜观察：,.,9,思考：为何只截取根尖23mm？有利于找到分生区细胞解离的目的：使组织中的细胞相互分离开。漂洗的目的：洗去药液，防止解离过度。用碱性染料染色目的：使染色质和染色体着色，便于观察。制片的目的：使细胞分散开（成一层细胞），利于观察。,（6）分生区的特点是什么？,（7）本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗？,细胞小，呈方形，排列密而整齐，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，无液泡。具有很强的分裂能力，能够不断的分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。,原本细胞都是叠加在一起的，在显微镜下很难观察清楚，酒精和盐酸就是使细胞分散分离并杀死细胞，显微镜观察的是死亡的细胞那时处于的状态，所以，有的细胞正处于中期，有的处于间期。,.,10,镜检结果分析,进行有丝分裂的细胞分裂图像,.,11,间期：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。,镜检结果分析,间期分裂图像,.,12,前期：核仁和核膜逐渐消失。核内染色质逐渐浓缩为细长而卷曲的染色体，每一染色体含有两染色单体，它们具有一个共同的着丝点；两级发出纺锤丝形成纺锤体。,镜检结果分析,前期分裂相图,.,13,中期：染色体形态、数目清晰，便于观察。各染色体的着丝点排列在赤道板上，纺锤丝与染色体的着丝点相连。,镜检结果分析,中期分裂相图,.,14,后期：各染色体着丝点分裂为二，其每条染色单体也相应地分开，并各自随着纺锤丝的收缩而平均移向两极，每极有一组染色体，数目和原来的相同。,镜检结果分析,后期分裂图像,.,15,末期：核膜、核仁重新出现，分开在两极的染色体各自组成新的细胞核，在细胞中央出现细胞板形成新的细胞壁，使细胞分裂为二，形成二个子细胞。这时细胞又进入分裂间期。,末期分裂图像,.,16,前期：出现染色体核膜核仁消失纺锤丝出现中期：着丝粒位于赤道面纺锤体明显后期：染色体分裂成两组子染色体向相反两极运动末期：纺锤体出现核膜核仁出现,洋葱根尖纵切片,.,17,1.对洋葱根尖分生区细胞的正确描述是A.既小且方B.形态不规则C.细胞已经开始分化D.无间期细胞,课堂练习,.,18,2.有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是()取材位置不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适A.B.C.D.解析此实验需找到呈正方形、排列紧密的分生区细胞，该视野中细胞多呈长方形，可能原因是取材位置不合适、取材时间不恰当或没有找到分生区。,C,.,19,BD,3在下列实验中，实验材料必须始终保持生活状态的是A.在光学显微镜下观察植物细胞有丝分裂B.在光学显微镜下观察植物细胞质的流动C.在光学显微镜下观察马蛔虫受精卵的有丝分裂固定装片D.在光学显微镜下观察植物细胞质壁分离和质壁分离复原,.,20,4、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是A.剪取5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色B.右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C.持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半,B,.,21,5.在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。资料一一份“实验报告”的部分内容（一）解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离35min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35cm。（三）漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。（四）制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载坡片,（1）请改正“资料一”中的3处错误。_,将“5cm”改成“23mm”；实验操作步骤应改为先漂洗后染色；将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片”,.,22,6.实验材料的选择（1）洋葱的根尖可用于观察的实验，这是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂；而,植物细胞有丝分裂,细胞可用于观察植物细胞的质壁分离和复原的实验，这是因为其具有，同时还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察在细胞中的分布。（2）人的可用于观察及在细胞内的分布情况，而观察时