法律保护我们的无形财产

法律保护我们的无形财产,1,北京奥运会火炬接力标志,吉祥物“福娃”,2,这些图形是人们用知识和智慧设计出来的，是属于人们的智力成果，也是人们的无形财产，应该受到法律保护。,3,法律保护我们的无形财产,4,学习目标：,1、知道智力成果的具体表现及我国制定的有关法律法规。2、知道法律保护公民的智力成果权，未成年人的智力成果权不受侵害。3、学会运用法律保护自己的智力成果权。,5,一、我们的智力成果受法律保护,1.什么叫做智力成果？智力成果具体表现为几个方面？2.什么叫做智力成果权？智力成果权包含有几个方面？3.我国法律是怎样保护我国公民的智力成果和智力成果权的？,（自学课本112-114页，要求先画出知识点，然后通过组内交流讨论完成下列问题）,（1、2、3）,6,火箭升空,杂交水稻之父,全球定位系统（GPRS),神州五号,科学技术,7,第一台向公正销售的电视,莱特兄弟发明飞机,第一台蒸汽机,圆珠笔和易拉罐,发明创造,8,张大千,拿破仑跨越阿尔卑斯山雅克路易大卫,徐启雄最忆杭州,作者:美国人罗伯特库恩,文学艺术作品,9,无形财产,知识与智慧,学习与思考,智力成果,(脑力劳动),是,获取,10,智力成果：主要是指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,！,11,智力成果权,著作权：,使用作品权：包括复制权、表演权、播放权、展览权、改编权翻译权。,获酬权：作者使用自己的作品或转让著作权获得报酬。,专利权：指一项发明创造，即发明、实用新型或外观设计向国家知识产权局专利局提出申请，经依法审查合格后，向专利权人授予的在规定时间内对该项发明创造享有的专有权。,也称知识产权，通常包括著作权、专利权发明权、发现权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密。,12,保护智力成果权方面的重要法律中华人民共和国著作权法中华人民共和国专利法中华人民共和国商标法中华人民共和国反不正当竞争法,知识链接：,13,想一想:初中学生的作品有没有著作权？,14,结论：,享有知识产权不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。,15,网络下载、临摹名家书画是侵犯他人智力成果权的行为吗？,谈一谈,自己身边有没有侵犯未成年人智力成果的行为？,16,二、依法保护智力成果权,（自主学习课本114-115页，要求自己先找出下列问题答案，然后通过组内交流讨论使问题达成一致）,1、保护自己智力成果的方式主要有哪些？2、通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有哪些？3、我们应怎样依法保护智力成果权？,17,测测你的知识产权意识,（1）你经常看的书是哪里买的？A.小贩B.都有C.正规书店（2）你想到过家里使用的电脑系统是侵权吗？A.没想到B.想到过C.用的正版（3）你抄袭过他人的文章吗？A.经常B.有时C.从不（4）你买过冒牌的鞋子吗？A.经常B.偶尔C.从不（5）如果你的创意被盗，你的态度是A.无所谓B.不愉快C.想法维护（6）有人买卖盗版碟片，你的态度是A.很正常B.与己无关C.是侵权,算一算你得了多少分？温馨提示：A=0分B=1分C=2分,18,测试结果,10分以上：说明你的知识产权意识强；8-10分之间：说明你的知识产权意识一般；8分以下：说明你的知识产权意识较差。面对测试结果，谈谈你今后的打算。,结论：我们不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增强保护智力成果的法律意识。,19,实验小学的小华是学校的写作“小状元”，写的文章多次在刊物上发表。她写的我爱我家编入了小学生优秀作文集，出版社还给她寄来了稿酬。为了写出更多的好文章，小华经常利用课余时间阅读优秀作文。但是小华在一次阅读中惊讶的发现，写作园地刊物上发表的文章我爱我家，内容与自己写的一模一样，文章的作者却印上了第二小学的小刚。思考问题：小刚侵犯了小华的什么权利？小华应该怎么做？给我们什么启示？,启示：当自己的智力成果受到侵害时：要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。,20,材料一：根据美国软件企业游说组织商业软件联盟（BSA）最新的统计数据，中国2001年的软件盗版率达到92%，仅仅低于越南94%的水平。以下依次是：俄国87%，印度70%，台湾53%，日本37%，美国25%。,材料二：2005年是国家版权局指定的“反盗版年”，打击盗版成为去年一大热门话题。比光盘与图书盗版更具杀伤力的网络盗版“异军突起”，引起业界人士高度关注。专家预测，新的一年，一场网络盗版与反网络盗版大战将会愈演愈烈。,材料三：知识产权问题正使不少国内企业面临尴尬境地。2002年，中国电子音响工业协会代表国内100多家DVD生产企业与日立、松下、东芝、JVC、三菱电机、时代华纳6大技术开发商组成的“6C联盟”签署了协议，中国企业每生产一台DVD机要向“6C联盟”缴纳45美元的专利费，以此结束了旷日持久的“DVD专利纠纷”。,21,销毁盗版光盘,打击盗版音像制品夏季行动启动仪式,你支持还是反对盗版？为什么？,22,23,启示：积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不侵犯他人的智力成果权。,24,（1）增强保护智力成果的法律意识。（2）积极寻求法律帮助，运用法律维护智力成果权。（3）积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不侵犯他人的智力成果权。,25,谈收获：,通过这节课的学习你明白了什么？你学会了什么？,26,法律保护我们的无形财产,我们的智力成果受法律保护,依法保护智力成果权,(1）中国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由(2)制定了有关法律法规(3)未成年人保护法规定,(1)增强法律意识(2)积极寻求法律帮助(3)尊重他人的智力成果,27,一、单项选择题：1、下列属于侵犯中学生智力成果权的是()晓明和同学们共同创造了一首校园歌曲，在未经他们允许的情况下，某音像公司就把这首歌曲推向市场一些企业，为了追求利润，专门生产盗版光盘某青年从中学生身上先后劫走近2000元八年级学生小军的专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益A、B、C、D、2、几年来，我国有关执法部门依法销毁了上千万张盗版光盘，并对制假售假的犯罪分子予以严惩。这表明（）A、我国法律保护公民的智力成果权B、法律是由国家制定的C、我国法律代表公民的意志D、保护智力成果权是公民的责任3、黄某是一个通过摄影来创收的自由职业者。4月下旬的一天，他把从丽江拍摄的底片送到某照相馆洗印。取照片时黄某被告知，他的照片被他人取走了，并且底片也不见了。此后，黄某多次与照相馆协商，都没有结果。黄某的摄影创作主要属于黄某的()智力成果非法财产无形财产娱乐活动A、B、C、D、,当堂达标,D,A,D,28,二、价值判断刘洋的爸爸买了一套盗版的电脑游戏软件。判断_理由_三、案例探究王卓8岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗。后来，在爸爸的帮助下，王卓的好几首儿童诗获得大奖。不久，爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿两篇获奖作品，于是找到出版社