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文档简介

,图形的放大与缩小,单位：河凤桥中心完小执教人：李俊,1,2,3,4,小组合作探究：为什么4号和1号像，而其他不像呢？,小组合作探究：为什么4号和1号像，而其他不像呢？,1,2,3,4,小组合作探究：为什么4号和1号像，而其他不像呢？,1,4,倍数比,图4的长与图1的长的比是3:1图4的宽与图1的宽的比是3:1,小组合作探究：为什么4号和1号像，而其他不像呢？,1,2,倍数比,图2的长与图1的长的比是3:1图2的宽与图1的宽的比是1:1,小组合作探究：为什么4号和1号像，而其他不像呢？,1,3,倍数比,图3的长与图1的长的比是1:1图3的宽与图1的宽的比是3:1,小组合作探究：为什么4号和1号像，而其他不像呢？,1,4,倍数比,图4的长与图1的长的比是3:1图4的宽与图1的宽的比是3:1,图形的放大指图形的对应边长同时按相同的比放大,1,4,图形4是图形1按3：1的比放大的；,把一个图形按一定比放大（或缩小），这个比表示的都是放大（或缩小）后图形的边长与原来图形对应边长的比,图形1是图形4按1：3的比缩小的。,（放大后的长度：原来对应边的长度）,（缩小后的长度：原来对应边的长度）,抢答,下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小?,4:1,1:1000,5:2,2:3,1:1,100:1,放大4:15:2100:1缩小2:31:1000,_,=2.5,=4,=100,=,_,1000,1,比的前项大于后项，比值大于1。,比的前项小于后项，比值小于1。,例4:按2:1画出下面三处图形放大后的图形.,想一想:按2:1放大是什么意思?,按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.,上面的正方形按2:1放大,也就是各边(),放大后所画的正方形的边长要画()格.,放大到原来的2倍,6,上面的长方形按2:1放大,也就是各边(),放大后所画的长方形的长要画()格,宽要画()格.,放大到原来的2倍,4,8,上面的三角形按2:1放大,放大后所画的三角形的一条直角边要画()格,另一条直角边画()格.,6,8,还发现：,斜边也是原来的2倍,由于斜边的斜度不好确定，所以先画两直角边（底和高）,观察一下放大后的图形与原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了，什么没变？,自由完成,把放大后的正方形按1:3，长方形按1:4，三角形按1:2缩小。各个图形又会发生什么变化？在方格纸上画画看。,图形的大小改变，边长、周长改变；图形的形状没变，内角没变。,外出旅游时拍下的风景照,生活中的放大与缩小现象,记录孩子的成长过程的照片,生活中的放大与缩小现象,地图,生活中的放大与缩小现象,房地产沙盘模型,生活中的放大与缩小现象,北京世界公园汇集了世界上近五十个国家一百多个著名的人文、自然景观。,中国长城,泰国大王宫,澳大利亚悉尼歌剧院,印度泰姬陵,意大利比萨斜塔,生活中的放大与缩小现象,放大镜,生活中的放大与缩小现象,显微镜,生活中的放大与缩小现象,复印机,生
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