湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考2015-2016学年高二上学期期中考试历史(文)试题.doc_第1页
湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考2015-2016学年高二上学期期中考试历史(文)试题.doc_第2页
湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考2015-2016学年高二上学期期中考试历史(文)试题.doc_第3页
湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考2015-2016学年高二上学期期中考试历史(文)试题.doc_第4页
湖南省醴陵二中、醴陵四中两校联考2015-2016学年高二上学期期中考试历史(文)试题.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

醴陵二中、醴陵四中2015年下高二年级历史(文)科期中考试试卷 时量:90分钟 分值:100分本套试卷分为试题卷和答题卷,请将答案填在答题卷。试 题 卷一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,每小题所列的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1、 朱熹说:“非礼勿视(勿听、勿言、勿动),便是天理;非礼而视(而听、而言、而动),便是人欲”。对这句话理解正确的是( )A心即理也 B反对人的各种欲望 C理是万物本原 D反对人们违反社会规范的欲望 2、在中国古代的一本书中,反复出现“悲观”、“割爱”、“浩劫”、“慧眼”、“解脱”、“觉悟”、“无缘”、“庄严”等词语。这本书最早可能出现于( )A秦朝. B西汉 C东汉 D唐朝3、明代德清禅师曰:“为学有三要:所谓不知春秋,不能涉世;不精老、庄,不能忘世;小参禅,不能出世。此三者,经世、出世之学备矣,缺一则偏,缺二则隘,三者无一而称人者,则肖之而已。”这表明德清禅师( )A提倡儒、道、佛三教合 B认为儒、道、佛三教相互矛盾C主张以佛教改造中国传统文化 D强调做学问要学习诸子百家典籍4、有学者将战国时期的各种思想流派分别描述为:“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是 A.儒、道、墨、法 B.道、法、儒、墨C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒5. 1954年考古学家在湖南省长沙左家公山发现一座距今二千一百多年的战国晚期的楚墓,里面有一个竹筒,装有天平、砝码、毛笔、龙凤纹镜,以及四十根长短约12厘米的竹棍。下列相关议论,正确的是 A. 我们祖先真了不起,春秋就发明了珠算 B.“蒙恬造笔”的故事,有了实物做佐证 C. “善计者不用筹策”,我终于明白老子中的这句话了D. 这是最早出土的砝码,反映了战国时期楚国商品流通领域非常活跃6、 元末明初小说三国演义深受宋明儒学的影响。下列小说中人物的言论与宋明儒学思想相符的是张飞:“忠臣宁死而不辱。大丈夫岂有事二主之理!”曹操:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”李恢(投降刘备时说):“良臣相木而栖,贤臣择主而事。”孔明:“臣安不敢竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!A. B. C. D.7、有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独独禁本能。”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是 ( )A人文主义;民贵君轻 B因信称义;天人感应C人文主义;存天理,灭人欲 D因信称义;致良知8、法国启蒙运动的领袖人物伏尔泰特别推崇中国的儒家思想,常以儒家的“民为贵,君为轻”思想作为武器攻击法国的封建君主专制制度。这主要说明了( )A中国儒家思想在本质上是反封建的 B中法两国的封建君主专制制度根本不同B伏尔泰对儒家思想有着全面而深刻的认识 D启蒙思想家们从中国古老文化中汲取精神营养9、1814年11月29日,正当泰晤士报的手工印刷工人准备工作时,社长向他们出示了一份印好的报纸,并骄傲地对工人们说:“本期报纸在一个小时内就印刷完毕,这是印刷术发明以来的最大成就。”四位同学对这则材料发表了如下意见,你认为哪一位同学的意见最为合理?A、这不可能,活字印刷术在19世纪还没有传入西方B、这太夸张了,不可能在这么短时间内印好报纸C、这是可能的,工业革命使机器生产的效率明显优于传统手工方式D、这是真实的,因为这则材料来自于一位学者的著作10、近代西方有一位思想家主张:“要寻求一种结合的形式,使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富;而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于( ) A三权分立说 B天赋人权说 C人民主权说 D社会契约论11、当读到:条件一:科举产生的士大夫们,注重道德文化修养,注重气节,对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二:学堂上老师带读:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。”由此判断得出的正确答案是 () A宋明理学对儒学的发展 B西汉对儒学的推广和太学的兴办C“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗 D思想活跃局面的出现12、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性表现在( )发展了人文主义冲击了天主教会的束缚 抨击了封建君主专制促进了资本主义生产关系的发展 A B C D13、法国维克多雨果对中西科技有过如下一番论述:“像印刷术大炮气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃的发展成为一种奇妙有用的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”下列有关这段话的认识比较合理的是 ( )A否认中国人的发明创造能力 B认为西方科学技术更加神奇C认为中国的社会状态对科技发展起到了保护作用D指出了中国传统科技没有发展为近代科技的事实14、近年来许多国家纷纷兴建孔子学院。在汉堡发现了一本在1691年出版的论语英译本。该书译自法译本,法译本译自拉丁文译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上的信息解读不正确的是( ) A优秀文化既有民族性又有世界性 B人类社会的文化逐渐走向一致C孔子的思想在欧洲得到推崇 D论语曾在欧洲以多种语言流传15、1916年新青年载文认为:“袁世凯之废共和复帝制,乃恶果非恶因,乃枝叶之罪恶,非根本之罪恶。”据此,你认为这里的“恶因”和“根本之罪恶”应是中国的 A儒家思想 B封建制度 C传统道德 D封建军阀16、怀素曾这样描述一种书法形式“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊,”当时擅长这种书法的人物是( )A. 王羲之 B. 张旭 C. 柳公权 D. 颜真卿17、从北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的有 清明上河图程朱理学 元曲 小说 汉赋A B C D18、爱因斯坦1931年2月16日在美国加利福尼亚理工学院的演讲中指出:“你们只懂得应用科学本身是不够的,关心人的本身,应当始终成为一切技术在奋斗的主要目标用以保证我们科学思想的成果会造福于人类,而不致成为祸害。”你认为,下列对此言论理解最准确的是A科学工作者必须懂得“科学是一柄双刃剑”B从事科学工作的人必须关注人类本身的身心发展C学校的科学教育必须坚持以关心人的福祸为出发点D科学工作者必须坚持用科学造福于人类19、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有: ( )打电话拜年 乘公共汽车上班 坐飞机旅行 网上聊天A、 B、 C、 D、20、胡适是新文化运动代表人物之一。但其言论与行为往往令一些人难以理解。观察思考胡适下列言行,你认为其出现的原因不包括 A中国当时社会性质未发生根本变化 B封建儒学在当时中国社会占主导地位C中国社会经济结构未发生根本变化 D西方启蒙思想对胡适影响不够深刻21、19世纪末,维新运动之所以取代洋务运动而在政治舞台上唱XKA、洋务运动没有使中国走上富强之路B、民主革命思想还没广泛传播 C、帝国主义支持光绪帝夺权D、民族资本主义得到初步发展 22、中国经典文化精品弟子规是清代后期影响最广的儿童道德启蒙读物,右图中有一句“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这突出反映了清朝教育( )父母教 须敬听父母责 须顺承A提倡家庭自身教育 B注重儒家伦理教育C鼓励儿童全面发展 D渗透天人感应思想 23、1954年,美国一个城市管理自来水的专员发现,该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是A、当时汽车开始在美国普及,这三分钟刚好是车主集中洗车的时间B、黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统,导致数据显示错误C、第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降,统计数据计算错误D、当时电视开始在美国普及,这三分钟是广告时间,大家上厕所集中用水24、恩格斯说:“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的。”下列文学作品中能较好的体现恩格斯这一观点的是( )A巴黎圣母院 B安娜卡列尼娜 C老人与海 D约翰克利斯朵夫手稿内容大致意思是:犹大其实是按照耶稣本人旨意而出卖耶稣的,耶稣授意犹大完成上帝的救赎计划。犹大事实上是耶稣最喜欢、最信赖的门徒25、2006年4月6日,美国国家地理学会正式将一份遗失了约1700余年的犹太福音手稿及翻译公之于世(见下图)。手稿经过放射性定年、墨水分析、多光谱照影术、内文比对、古字比对等五种方法鉴定后,被认为货真价实。对该手稿的怀疑合理的是 仅凭这份手稿,就能确定犹大不是叛徒吗?手稿货真价实,其内容就一定真实可靠吗?虽然采用了多重证据法,但具体成书时间精确吗?内容与现行教科书的观点不符,还有史学价值吗?A. B C D 醴陵二中、醴陵四中2015年下高二年级历史(文)科期中考试答题卷一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,满分50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题:本大题共3小题,26小题17分,27小题18分,28小题15分。共50分)26、(17分)阅读以下材料:材料一 中国古代人文主义者认为在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心,互相爱护认为一个没有秩序的社会是危险的,这样会给社会成员带来灾难提出了一系列符合社会发展的礼法模式提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚伪欺诈。 材料二 智者学派认为,正义、美德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。每个人都有自己的感觉,因此一切都是相对的,好坏优劣取决于个人的尺度,世间没有客观的评判标准和永恒的真理。苏格拉底认为,放弃对人自身的探讨而去研究自然是愚蠢的行为。材料三 我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具有同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。 薄伽丘 材料四 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。 材料五 18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。不难看出,启蒙运动实质上是在新的历史条件下文艺复兴运动的延续,是人文精神的弘扬。 请回答:(1)根据材料一,概括中国古代人文主义的主要观点。(4分) (2)结合材料二和所学知识,分析古希腊思想家是如何体现人文精神的。(4分) (3)结合材料三,分析薄伽丘的人文主义主张是什么。(4分) (4)概述材料四中所反映的人文主义的主要内容。(2分) (5)与文艺复兴时期相比,启蒙运动时期的人文主义有了什么显著的发展? (3分)27、(18分)2015年诺贝尔医学奖颁给了中国的屠呦呦,这对国人来讲是个激动热心的时刻。其实历史上,在许多方面宋朝在中国都是个激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛的时期。阅读下列材料回答问题:材料一 英国科学院院士李约瑟博士在中国科学技术史中所说:“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”材料二 日本学者薮内清在中国科学文明中说:“北宋时代儒学方面兴起了后来被称作宋学或朱子学的新儒学。”新儒学讲究由心而发,格物致知,在文学艺术和社会生活方面产生了深远影响。材料三 苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为,“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人。”材料四 宋徽宗赵信以画鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题“野水无人渡,孤舟尽自横”。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子,是“非无舟人,只无行人”。(1)结合所学的知识,举二例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。(4分) (2)根据材料二、三、四,概括指出新儒学的产生对宋代文人、书法、绘画特点的影响。(6分)(3)明代晚期,思想家李贽对统治阶级极力推崇的新儒学大加鞭挞,痛斥孔子为“庸众人类”。结合所学的知识,谈谈李贽这样做的社会原因。(6分)(4)结合所学知识,指出春秋战国时期和明代中后期江南地区具有的社会转型的共同特征。(2分)28、(15分)表 1 1876年美国费城世界博览会 国家 代表性展品 美国大功率发电机、电动机,电话,留声机等 中国丝绸,茶叶,银器,雕花瓷器,景泰器等表 2 2010年中国上海世界博览会国家代表性展品 中国载人航天技术,助残机器人,可食用环保包装材料,多媒体信息技术等 美国将日光转化为电力,屋顶花园,再生竹制成的地板等比较表1、表2,提取有关中美科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。 表一(9分):信息1: 说明: 信息2:说明:表二(6分)信息: 说明: 历史参考答案:二、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,满分50分)题号12345678910111213答案DBADCBCDCDAAD题号141516171819202122232425答案BABDDBDDBDAC26、(1)主张和谐,倡导仁爱,提倡礼治,重视道义,倡导诚信等。(4分) (2)智者学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论