七年级美术课第五课《喜庆吉祥的民间美术》ppt课件_第1页
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文档简介

.,义务教育教科书美术(湘版)七年级上册,重庆巴川中学邓霜霜,第五课,(活动一),.,一、剪纸概述,剪纸主要是以纸为材料,经过剪、刻、染等多种手段创造镂空图案的艺术。俗称“剪画”或“窗花”。,2009年被联合国教科文组织列入“人类非物质口传文化遗产保护名录”,.,.,南方剪纸,北方剪纸,剪纸的流派,粗犷豪放、造型简练,构图繁茂、精巧秀美,.,.,连年有余,“鱼”同“余”,“莲”同“连”,谐音手法,二、剪纸的表现内容与手法,.,.,寿星,【蟠桃】【仙翁】寓意法【长寿】,寓意手法,.,.,猜一猜:下面几幅剪纸作品表达了一个什么成语?,喜上眉梢,.,鱼跃龙门,.,画好月圆,.,花开富贵,.,3.阴阳刻结合,三、剪纸的表现技法,1.阳刻,阳刻,阴刻,2.阴刻,.,.,.,请选择适当的白色形状(白色形状代表要剪、刻去掉的部分),贴在红色喜鹊轮廓里,看哪组同学装饰得最漂亮!,.,对比欣赏,乱、繁琐,图案运用不恰当,图案运用恰当,有规律地组合,设计不美观,设计美观,.,月牙纹,常用来表现人或动物的眼睛、口、眉,衣纹褶皱,以及柔软、弯曲的线条等。,四、剪纸的基本装饰纹样:,.,锯齿纹,圆点纹,.,水滴纹,柳叶纹(花瓣纹),.,找一找:,下面的剪纸中,运用了哪几种纹?,圆点纹,锯齿纹,月牙纹,水滴纹,柳叶纹,.,.,动动手:,运用剪纸的基本纹样,装饰设计自己手中的剪纸形状,并剪、刻出来,完成一件喜庆吉祥的剪纸作品。要求:剪、刻痕圆滑;纹样搭配适当,

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