五年级语文上册修改病句PPT课件

-,1,修改病句,-,2,学习目标：,1、了解常见病句的类型。2、掌握修改病句的方法。3、会使用常用的修改符号。,-,3,重难点：,重点：掌握修改病句的方法。,难点：分析病句的病因。,-,4,什么叫病句？在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。,-,5,回忆一下，常见的病句类型有哪些,-,6,病句的几种病因：,1、成分残缺,2、重复啰嗦,3、用词不当,4、前后矛盾,5、词序颠倒,6、指代不明,7、分类不当,8、关联词语用不当,-,7,修改病句。（先说病因，后在原句修改句子）,1、在家里认真地写作业。,2、语文对我很感兴趣。,3、班会上，他首先第一个发言。,（成分残缺）,我,（词序颠倒）,（重复啰嗦）,-,8,5、虽然我的成绩很好，所以也不能骄傲。,4、我们把门窗打扫得整整齐齐。,（用词不当）,干干净净,（关联词语用不当）,但是,6、我断定陈明这次可能得冠军。,（前后矛盾）,-,9,7、陈云和张兰是好朋友，她经常到她家做作业。,（）,指代不明,张兰,-,10,病句的几种病因方法,1、,1、成分残缺,添,2、重复啰嗦,删,3、用词不当,4、前后矛盾,5、词序颠倒,6、搭配不当,换,删,调,换,-,11,病句的几种病因,1、成分残缺添,2、重复啰嗦删,3、用词不当换,4、前后矛盾删,5、词序颠倒调,符号,方法,6、搭配不当换,-,12,修改步骤：,一读：读懂句子，明确句子表达的意思。,二找:找出病因。,三改：对没有表达清楚的部分进行修改。（改动要小，原意要保）,四查：检查句子是否通顺。,-,13,修改病句的原则：,原意要保,该法要巧,改动要少越简越好,-,14,比赛开始！,-,15,看谁的脑子转得更快？,第一关,-,16,下面病句中,属于重复啰嗦的一项是（）,A.山坡上栽着许多梨树、苹果树和桃树等果树。B.昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。C.考试结束了，他首先第一个走出教室。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。,选哪个呢,c,选择题,-,17,下面病句中，属于前后矛盾的句子是（）A.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。B.看见小军经常到网吧上网。C.张文和王勤约定一起在自己家做作业。D.昨天傍晚下了一夜大雨。,D,-,18,帮帮病句找出病因，选择正确的病因连起来。1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。2、平静的湖面好像仿佛一面大镜子。3、小红家培养了一只可爱的小花猫。4、书架上各种各样的摆着图书。5、我估计那人一定是坏人。,成分残缺,意思重复,用词不当,词序颠倒,前后矛盾,考考你,-,19,判断下列病句的病因，填在横线上。,1.黄虹和赵燕一起去登山，她比她爬得快.2.我们开会通过并讨论了他的建议。3.看了这部电影，受到了深刻的教育。4.全校师生和校长一起参加了庆祝活动。5.大厅里摆满了看演出的观众。,指代不明,词序颠倒,成分残缺,重复啰嗦,用词不当,-,20,判断题:下面病句哪一种改法最正确，请在括号里打“”。,（1）病句：面对着碧波荡漾的西湖。我面对着碧波荡漾的西湖。面对着碧波荡漾的西湖，我放声歌唱。碧波荡漾的西湖多美啊！我面对着波涛汹涌的西湖。,（2）病句：北京的名胜古迹很多，颐和园是唯一的一处。北京的名胜古迹很多，颐和园是最美的一处。北京的名胜古迹很多，颐和园是其中的一处。北京的名胜古迹很少，颐和园是其中的一处。北京的名胜古迹很少，颐和园是唯一的。,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,（）,-,21,第二关,比赛规则：小组之间进行抢答和做题，答对一题10分。,眼明手快,-,22,下面的做法正确吗？为什么？,1、同学们唱着愉快的歌声向公园走去。,2、春天的四会是一年中最美的季节。,3、花瓶里插着一束漂亮、美丽的茶花。,曲,4、即使这部电影拍得好，但没有获奖。,虽然,-,23,病句的几种病因,1、成分残缺添,2、意思重复删,3、用词不当换,4、前后矛盾删,5、词序颠倒调,符号,方法,6、搭配不当换,-,24,1、成分残缺。（1）听了这个故事，受到很大教育。（2）我们从小要养成认真思考。,我会做,-,25,2、用词不当。（1）邓爷爷希望我们从小就培养远大的理想。（2）“六一”儿童节，同学们表演了一个个精致的节目。,-,26,3、重复啰嗦。（1）大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。（2）他有另外的、别的打算。,-,27,4、词序颠倒。（1）我们学校门前有高大的一棵松树。（2）语文对我产生了兴趣。,-,28,5、前后矛盾。（1）这次考试，同学们普遍的成绩提高了。（2）夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。,-,29,6、分类不当。（1）菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、豆角等蔬菜。（2）山坡上栽着许多梨树、苹果树和杨桃树等果树。,-,30,7、指代不明（1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。（2）张文和王勤约定一起在自己家做作业。,-,31,8、关联词语用不当（1）因为奶奶满头银发，所以行动十分利落。（2）即使别人不愿意干的活，但是他愿意干。,-,32,加大难度，你有信心吗？,第三关,-,33,改正错误改正缺点立场坚定,提高水平提高成绩提高效率,端正态度明确目的珍惜时间,发扬精神维持秩序表演节目,演唱歌曲养成习惯树立理想,举行比赛参加活动获得称号,-,34,病句的几种病因,1、成分残缺添,2、意思重复删,3、用词不当换,4、前后矛盾删,5、词序颠倒调,符号,方法,6、搭配不当换,-,35,1.我把房间打扫得整整齐齐。()2、树上结满了许许多多数不清的果子。()3、田野里吹来稻花香一阵。()4、我猜想他肯定是一个六年级学生。(),我能改,干干净净,用词不当,重复啰嗦,词序颠倒,前后矛盾,（先说出病因，在原句修改。）,-,36,运用正确的修改符号在原句修改下列病句。,1、上课铃响以前，安静了下来。2、广场上挤满了许许多多数不清的人群。3、他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。4、我们必须养成预习的好方法。5、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!,我们,戴上,习惯,-,37,再来，看看谁最棒？,（你找到了几处错误？请在原句修改。）,秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽漂亮啊！,闻到,飘扬,朗读,菊花,-,38,病句的几种病因,1、成分残缺添,2、意思重复删,3、用词不当换,4、前后矛盾删,5、词序颠倒调,符号,方法,6、搭配不当换,-,39,-,40,把下面的病句改正。1、我们从小要讲卫生的习惯。_2、参加春游的同学基本上全都到齐了。_3、艰难地向高峰攀登。_4、大厅摆满了看演出的观众。_,我们从小要养成讲卫生的习惯。,参加春游的同学全都到齐了。,叔叔艰难地向高峰攀登。,大厅坐满了看演出的观众。,-,41,谁来试一试?,1.上