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文档简介
我们的风采,服装的种类：,西装,职业装,休闲装,运动装,民族服,童装,服装的基本功能：,保护功能：服装在严冬可以起到抗寒作用,装饰功能：一些特定场所更需要具有装饰功能的服装,标志功能：服装还可以体现所需的群体，如警察制服、法官制服等。,学生装,学生装就是指学生穿着的服饰。学生装具有实用性与美观性，与学生年龄，气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气，活泼明朗，积极向上的精神风貌。,课堂调查,穿着一样的学生装，整齐便于管理宽松的款式适合运动青春富有朝气体现中学生的精神面貌符合中学生的身份校服简洁、大方更能体现中学生健康、阳光的形象,学生装的,优点：,缺点:,服装色彩比较单调，样式陈旧。,设计学生装应从哪几个方面考虑呢？,服装设计的三要素,学生装款式造型设计要与学生的身份相适应，要体现学生的精神面貌气质。按照学生年龄，比例进行设计。,第一要素：款式,学生装应以柔和沉稳的颜色为主色,搭配小面积跳跃的颜色,达到既然稳重又明快的效果.,第二要素：颜色,常用的色彩搭配,色彩设计,第三要素：面料,学生装的面料应具备舒适,吸湿透气,耐脏,耐磨等特点和功能,大家想一想，让你设计一套服装，除了服装三要素外，还有要考虑的因素吗？,考虑季节因素,考虑场合因素,手绘校服设计步骤：,第一步：用铅笔画设计草图,第二步：涂色,第三步：整理完成,线条简练概括,涂色只作标识性涂绘,色彩不要超过3种,了解服装设计效果图的表现方法,马克笔画法彩色铅笔画法水彩画法材料拼帖水粉画法,马克笔画法：简洁概括、粗犷豪放。,彩色铅笔画法：易操作、清新细腻。,水彩画法：透明流畅、水色交融。,材料拼接法：材料丰富直观、装饰性强。,.,水粉画法：细腻写实、装饰性强。,学生手绘作品展示,学生手绘作品展示,注意：整个人物的比例，素描人物的比例是站七坐五盘三半。
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