八年级物理怎样描述力1

第五章第一节力,“神州6号”载人飞船和火箭为什么能离开地球，升上太空，实现我国的飞天梦？,第五章第二节,怎样描述力,复习：,力是什么？力会产生怎样的作用效果？,力的作用效果和哪些因素有关？,力的大小能够影响力的作用效果。,在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动。,主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落。,力的方向能够影响它的作用效果。,推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点，易于把门推开。,用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧。,力的作用点也能够影响它的作用效果。,归纳,影响力的作用效果的因素有三个：它们是力的大小、方向和作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。,力的单位是什么？,在物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号F表示。,牛顿,牛顿是英国著名物理学家和数学家。他在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散，总结出了运动三定律，奠定了经典物理学的基础。牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花在实验方面。,1N的力有多大呢？,托起两个鸡蛋用的力约为1N,1、下列不会影响力的作用效果的是（）,A、力的单位B、力的大小C、力的方向D、力的作用点,2、小明用力向上提水时，他对水桶施加了一个提力，同时水桶对小明的手也施加了一个拉力，那么这两个力的三要素（）,A、完全相同B、大小、方向相同，作用点不同C、大小相同，方向和作用点都不同D、作用点相同，大小和方向都不同,3、一辆正在运动的玩具汽车，如果向前推，它会运动得更快，但若向后拉，它运动的速度就会慢下来，这说明力的能影响力的作用效果。4、人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的有关。5、用木棒撬石头时，手握在木棒的末端比握在木棒的中间更容易把石头撬起来，这说明力的不同，力的作用效果不同。,怎样把力的三要素在图上表示出来呢？,20N,力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一根带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力。线的起点或终点代表力的作用点。同时可标注出力的大小。,用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来,例题,找到作用点,沿力的方向画一条线段,在线段末尾打上箭头,标上力的大小,80N,请回答,小结,力的三要素：力的大小、方向和作用点力的单位：牛顿，简称牛，用符号N表示力的示意图：在受力物体上画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上所受的力。,3看图回答问题,（2）大象对跷跷板施加了一个斜向下向下的力，这个力的施力物、受力物分别是谁？哪一个力是这个力的反作用力？,（1）小孩受到了哪个物体施加的力，才从静止变为向上运动？他升上天空之后，为什么又会落回地面？,（3）从这幅图上，你还能提出与“力”有关的问题来吗？,磁铁吸引铁钉,苹果会落到地面上,不直接接触的物体间也会产生力的作用,划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去,小组讨论：船是如何离开岸边的？,点击视频，看一下力的作用效果：,力可以改变物体的形状,压高压锅,三、力的作用效果,点击视频，看看力的作用效果有哪些？,力可以改变物体的运动状态,三角传球,总结、扩展练习,1.力是。2用手将弹簧拉长，弹簧受_力，力的效果是_。3.用力推桌子，桌子动起来，力的效果是_。4.玻璃杯落在地上，杯子给地一个力，同时杯子也会破碎，原因是_。,物体对物体的作用,拉,使弹簧发生形变,使桌子的运动状态改变,力的作用是相互的,8.1力(2),怎样测量力,物体受到作用力,形状发生变化,叫形变.物体发生形变时,能(对别的物体)产生力的作用.如:射箭运动员拉开弓时,弓发生形变产生弹力,运动员放手时弓将箭射出去.跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯，发生形变，跳板产生弹力将运动员弹起,一、弹力：物体形状改变时产生的力，叫做弹力形变越大，弹力越大,制作：GJJ,活动,认识弹簧测力计,力有大小，如何测量力的大小？,课外活动探究弹簧测力计原理的实验结论：在弹性限度内,弹簧的伸长量跟所受的拉力成正比根据实验结论可以制成弹簧测力计.,主要构造：由_等组成,计量单位：刻度板上的字母“”表示这把弹簧测力计的计量单位是国际单位制中的_,量程：是弹簧测力计的测量范围课本图的量程是_,分度值是_.,弹簧、指针、刻度板,10N,0.2N,牛顿,二、弹簧测力计:测量力的大小的工具,三、弹簧测力计的正确使用方法,1.使用前要校零,2.要明确量程和分度值,被测力的大小在量程之内.3.测力时,要使弹簧测力计的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线上.,活动2,测纸条承受的最大拉力,阅读课本信息链接与信息浏览,胡克定律,一些物体的作用力,怎样用图表示力,实验表明：不同大小的力、不同方向的力、不同作用点的力对物体的作用效果都不一样。,一、力的三要素:,物理学中把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素.,二、力的示意图:,人们常在受力物体上沿力的方向,从力的作用点开始,画一段带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力，线的长度表示力的大小，箭头表示力的方向这种表示力的方法，叫做力的示意图。,注意：线段的长短大致表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点或终点都可表示力的作用点,（）重的书竖直向下压桌面,（）用的力水平向右推小车,（）用的力沿着斜向上的方向拉小车,课练：1.画出下列各图中力的示意图,2、如图所示，天花板上的一只电灯被一根细绳拉向一侧，在图中画出电灯受到的电线的拉力及细绳的拉力示意图3、如图所