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文档简介

.,信息技术基础,2018.3.5,.,一、什么是信息技术(informationtechnology),一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。(广义),IT,.,二、高中信息技术课程目标(培养学生的信息素养),1、培养使用信息技术服务于社会生活的意识。2、具备利用计算机通信及其相关技术进行信息获取、加工、管理等能力。3、正确使用信息技术,遵守信息道德规范。,.,学习领域,数学,语言与文学,人文与社会,科学,技术,艺术,体育与健康,综合实践活动,语文,外语,数学,物理,化学,生物,通用技术,信息技术,政治,历史,地理,美术,综合实践活动,体育与健康,音乐,艺术,三、高中信息技术课程标准,高中阶段课程结构,科目,.,通过必修获得2学分,至少选一门选修并获得2学分,共计4学分,高中信息技术课程总学分为22(x)其中必修2学分,科目内选修2学分,跨领域(如数学)选修x学分。每个学生必须修满4学分。,高中信息技术课程框架,算法与程序设计,多媒体技术应用,网络技术应用,数据管理技术,人工智能初步,信息技术基础,.,第一章信息与信息技术,.,信息的定义:用语言、文字、符号、图形、声音、表情、状态等方式传递的内容,信息是无时不在,无处不在。,信息是人类生存的基本条件和基本需求,.,信息的一般特征:1、载体依附性:信息不能独立存在,需要依附于一定的载体。,信息的载体依附性同时使信息具有可存储、可传递和可转换等特点,.,朝鲜战争与兰德咨询公司故事朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问题:那7个字是什么?”,中国将出兵朝鲜,.,2、价值性信息是有价值的,就像不能没有空气和水一样,人类也离不开信息。,价值体现,满足人们精神领域的需求,促进物质、能量的生产和使用,信息是可以增值的,信息只有被人们发现利用才能体现出其价值,.,3、时效性:信息反映的只是事物某一特定时刻的状态,会随着时间的推移而变化。,我们要及时发现和有效利用信息,使其更好地为我们服务。,通知为了迎接新生入学让同学们增进相互了解,融洽相处,学校要组织同学们去赵苑郊游,愿意去的班级与个人务必在通知下发当日去教务处报名。2018.3.3,.,4、共享性:信息可以被多个接收者接收并且多次使用。,萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们都有两种思想,甚至更多。”,.,实践,.,问卷调查,一、你学过哪些信息技术(计算机和网络)?能用信息技术做什么?二、你对信息技术哪些内容感兴趣?三、你喜欢什么样的课堂教学模式?,.,第二节日新月异的信息技术,.,一、信息技术(informationtechnology),一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。,IT,.,阅读第六页内容,思考如下问题:,一、每次信息技术革命的特点是什么?二、每次信息技术革命都有哪些进步?三、是不是可以由现代的信息技术取代传统的信息技术,为什么。,.,二、信息技术的发展历史,第一次:语言的使用第二次:文字的创造第三次:印刷术的发明第四次:电报,电话,广播,电视的发明和普及第五次:计算机技术和现代通信技术的普及应用,每一次信息技术革命,使信息技术获取方式越来越多、存储容量越来越大、传递速度和处理速度越来越快,逐步超越了时间和空间的限制。,我们要充分发挥每一种信息技术手段的优势,取长补短、有机融合,根据需要选择适合的信息技术手段。,.,三、信息技术的发展趋势,1、越来越友好的人机界面,虚拟现实技术,利用三维图形生成技术、多传感交互技术以及高分辨显示技术,生成三维逼真的虚拟环境。,虚拟现实技术给人以身临其境的感觉。例如:3D游戏、三维全景图片、虚拟试验。,.,语音技术,自动语音识别技术和语音合成技术,实现人机的语音交互。,智能代理技术,根据人的需要完成某些特定的任务,主要用于信息的检索和过滤。,2、越来越个性化的功能设计,.,3、越来越高的性能价格比,4、云计算、大数据、物联网,.,四、合理使用信息技术,信息技术是一把“双刃剑”,要客观认识,合理而充分发挥其作用。,五、实践,编写一篇关于信息与信息技术的文章,题目自定,可以是对本章知识点的阐述和理解,也可以是学习本章的体会,或者发挥你的想象力,结合信息技术的发展因素,描述100年后家庭生活的一天。,.,第三节认识计算机,.,台式机,.,笔记本电脑,.,一体机,.,一、计算机系统的组成,硬件系统,软件系统,电子部件、机电装置(裸机),为计算机运行服务的各种程序和资料,.,二、计算机体系结构(冯.诺依曼),核心部件(指挥部),运算中心,存放程序、数据,输入数据、程序,输出信息,.,.,三、计算硬件系统实体部件的组成,中央处理器(cpu),核心部件,intel奔腾双核3.2G(Hz),主频:处理信息的速度,内存(2GB),存放当前运行的程序和数据(掉电丢失),内存容量越大,计算机的处理速度越快,主板,数据通讯、部件连接,是主机箱内最大的一块印刷电路板,显卡、声卡,计算机与外部设备的桥梁,驱动器,容量(500GB),读取速度(52速),光盘,只读(CD-ROMDVD-ROM),可擦写(CD-R、DVD-R、CD-RW),软盘(1.44MB),.,最小的存储容量单位为位(bit),最基本的存储容量单位为字节(byte),1Byte=8Bit1KB=1024Byte1MB=1024KB2101GB=1024MB1TB=1024GB,一个数字或字母占有1个字节,一个汉字占有2个字节,存储容量单位,(计算机采用二进制数表示指令和数据),.,输入设备:2、3、4、5、8,输出设备:1、6、7,.,外部设备,键盘、鼠标、麦克风、扫描仪、数码相机,显示器、打印机,.,四、计算机的软件系统(计算机与用户的桥梁),维持计算机正常运行,发挥硬件性能,支持应用软件的运行,为解决某一实际问题的应用程序。例如:word、powerpoint、游戏软件、qq、金山词霸等。,操作系统软件:dos、windows、linux,.,五、计算机的发展史,1946年,美国宾夕法尼亚大学诞生了第一台电子计算机ENIAC,第一代电子管数字计算机第二代晶体管计算机第三代中小规模集成电路电子计算机第四代大规模集成电路电子计算机,2013年6月17日揭晓的新一届世界超算500强(Top500)排行榜表明,国防科大研制的天河二号超级计算机成为全球运算速度最快的计算机。这是中国超级计算机时隔两年半之后重返世界第一。天河二号的峰值速度和持续速度分别为每秒5.49亿亿次和每秒3.39亿亿次。这组数字意味着,天河二号运算1小时,相当于13亿人同时用计算器计算1000年。,.,cpu,.,内存:是计算机用来存放当前工作所需程序和数据的部件。,.,硬盘,.,光驱,.,显卡:也叫显示适配器,它直接插在主板上,用于主机和显示器的连接。,.,声卡:它直接插在主板上,专门处理音频信号的输入输出。,.,网卡:也叫网络适配卡,它直接插在主板上,用于计算机之间的互连。,.,1、PCI插槽,2、内存插槽,3、IDE插槽,4、CPU插槽,.,sata,Cmos电池,.,1、串口,2、声卡面板接口,3、并口,4、电源接口,.,1、鼠标接口,2、键盘接口,3、网卡接口,4、USB接口,.,1、光驱,2、软驱,3、软盘,4、光盘,.,信息获取的一般过程,.,1、大家日常生活中如何获取信息的?,2、获取信息的过程是什么?,.,一、信息获取的一般过程是:,定位信息需求,选择信息来源,确定信息获取方法、获取信息,评价信息,二、剖析信息获取的各个环节,1、定位信息需求信息需求表现在:(1)、时间范围(2)、地域范围(3)、内容范围,2、选择信息来源,阅读P15页资料,从实例中找到信息获取一般过程四个环节的对应内容。,.,.,3、确定信息获取方法,获取信息,4、评价信息评价信息是依据信息需求,来评价信息的可信度、时效。,.,因特网信息的查找,.,学习目标,如何有效地利用网络工具获取信息,.,搜索引擎指用于因特网信息查找的工具。最早的搜索引擎出现于1994年4月,斯坦福大学的两名博士生,美籍华人杨致远和美国人DavidFilo共同创办了超级目录索引雅虎。,(一)什么是搜索引擎?有哪些分类?,.,1、全文搜索引擎又称为“关键词查询”,指用代表所需信息主题的关键词进行信息查询。代表性的网站:百度:Google:,2、目录索引类搜索引擎也称分类搜索,是将收取到的各个网站的信息按照目录分类,建立索引数据库供人们分类查找。代表性的网站:搜狐:新浪:网易:雅虎:,.,1、明确搜索目标(内容和形式)2、关键词的提炼3、多个关键词时,用好逻辑命令And(+):左右两个关键词同时满足Or(|):左右两个关键词中有一个满足即可Not(-):排除后面关键词4、选择搜索内容的文件类型5、不要局限于一个搜索引擎。,(二)搜索技巧,.,1、文件的概念、命名我们本书当中所说文件是指计算机中的文件,它是用文件名来标识的一组相关信息的集合体,计算机中的信息通常是以文件的形式在存储器中保存的。文件的命名:文件的名称通常由主名(基本名)和扩展名组成,中间用“.”隔开例:index.html,成绩表.xls,二泉映月.mp3,文件的存储位置:URL路径,(三)文件及其类型,.,2、文件的类型:,.,(四)文件的下载:,1、下载文件的途径,.,2、下载文件的工具,.,3、合法的下载文件a、文件中有时会包含不健康的内容,我们应自觉抵制它们,做到不阅读不存储不转播;在使用文件的时候还要注意防止病毒的感染和黑客的破坏.b、将下载文件引用到自己的作品中的时候,一定要遵守法律法规和道德规范,要尊重别人的劳动成果,注明相应的出处。c、共享软件允许用户在一定范围内使用和传播,但未付费注册的用户多受到时间和功能上的某些限制。自由软件允许自由传播,但也要尊重版权,一般不得用于商业目的。,.,电子邮箱的使用,.,一、电子邮箱地址,用户名主机域名,Erzhong,.,二、尝试完成以下任务:,1、电子邮箱地址的代表符号是什么?它有什么含义?2、在126网站申请一个自己的电子邮箱。3、发送邮件到hdezxxjs,主题为“班级”+“姓名”,内容自定,将自己喜欢的图片或者文章添加为附件随邮件一并发送。(发送多个图片或者文章将如何操作)。4、将hdezxxjs添加为联系人。5、总结电子信箱的功能和作用。,.,文本信息加工,.,问题一:汉字起源于什么文字?问题二:汉字的造字法分为几种?各是什么?每种造字法的含义是什么?问题三:中国第一个汉字操作系统是什么?问题四:从古至今,人类历史出现了哪些文字处理技术?计算机进行文字处理与传统的文字处理技术区别在什么地方?,.,一、体验文字处理技术,文字是人类表达意义、传递经验的重要工具。,汉字的造字法:象形(日、月、马、鱼、龟)指事(刃、上、下)会意(酒、鸣)形声(樱、齿),计算机文字处理技术的出现,大大提高了文字处理信息的效率和质量,使人类的写作方式、文字信息交流方式等发生了历史性的变革。,.,问题一:汉字的编码分为几种,各自的作用是什么?问题二:常用的计算机输入方法有哪些?我们熟悉的拼音输入法和五笔输入法属于哪种输入方法?问题三:汉字处理过程是什么?举例说明。,.,二、汉字的编码,1、用于输入文字的编码输入码(外码),输入汉字的方法:键盘编码输入、手写输入、语音输入、扫描输入,键盘编码输入:拼音码、王码(五笔字型)、区位码、自然码,2、用于储存汉字的编码机内码(内码),机内码是计算机系统内部进行存储、加工处理、传输而统一使用的代码,中国采用的是国际码GB2312,台湾地区采用的是BIG5,.,3、用于输出汉字的编码输出码(字型码),汉字最基本的用点阵来表示,常用的有:16*16、24*24、32*32、48*48,点阵数越大,显示的汉字效果越好,需要的存储容量越大,4、计算机处理过程,输入码(键盘输入),机内码(编码转换),字型码(编辑与输出),.,三、字处理软件的基本特征,1、图形界面:简单易学2、功能丰富:个性选择3、变化迅速:易于迁移,.,四、实践,自设主题,整理自己的文字素材,用word软件输入一篇短文,保存在E盘“班级”文件夹下,具体要求:,A:输入内容,进行简单的文字和段落设置B:在A的基础上,插入图片、艺术字、剪贴画等文档元素并进行相应的设置。,.,文本信息的结构化和形象化,.,一、文字信息处理的原则,明确需求是信息加工的前提,文字处理作品要围绕一定主题展开,.,二、文字信息的结构化,文本信息都有一定的结构,分为项目式、表格、结构图、流程图,1、表格表达:表格的插入与设置a、确定表格的行列数b、插入表格c、进行行高、列宽的设置,.,2、结构图表达:插入图形、文本框及其设置对象的组合、复制,d、合并单元格e、输入内容及其格式设置f、边框和底纹的设置,.,三、文本信息的形象化表达,借助生动的图形、图像表达信息,强化表意效果。,四、实践A、完成p68表格表达(表4-7)和结构图表达(图4-8)B、在自己的电子报刊作品中,插入适合的图片、图形、文本框、艺术字等进行美化,并使文本信息的表达更加直观、生动。,.,表格数据的处理,.,大家刚刚参加了期中考试,假如你是一个班主任,想了解本班成绩,你该怎么做?,你认为表格内容有哪些?,采用什么软件制作和处理表格。,学生成绩需进行哪些数据处理?,.,一、概念:,工作簿:我们在电脑中看到的Excel程序生成的文件类型就是工作薄,扩展名为xls。一个工作薄最多可由255个工作表组成。,工作表:工作表是一个由若干行和列组成的表格。,单元格:单元格是表格中行与列的交叉部分,它是组成表格的最小单位,单个数据的输入和修改都是在单元格中进行的。,名称框:表示活动单元格的位置,编辑栏:表示活动单元格的内容,.,二、单元格数据的输入和编辑,1、单元格内容类型:常数、公式,2、常数:,字符例如:中国a3,数字例如:12345,日期例如:1980/7/181980-7-18,时间例如:10:30p,.,3、简单编辑,A、用鼠标选中所需编辑的单元格B、直接键入新内容或双击所需编辑位置,进行编辑,4、常数填充,直接拖动按CTRL键拖动数字:数值不变等差序列字符:等差序列数值不变日期:等差序列数值不变时间:等差序列数值不变,.,2、公式填充,A、选中已输入公式的单元格,B、将鼠标指向该单元格右下角的填充柄,待指针变为“黑十字”时开始拖动,至所需填充区域,三、数据计算,1、公式输入,b、单击编辑公式钮(=),c、输入公式后单击确定,a、选中需要输入公式的单元格,.,B、复杂的数据排序a、选中数据区域内的任一单元格b、数据菜单排序选项,进行关键字的设置,4、数据的筛选,a、选中数据区域的任一单元格b、数据菜单筛选自动筛选c、根据筛选条件进行筛选,3、排序,A、简单的数据排序,a、选中排序列的数据区域内任一的单元格b、单击工具栏中的升序或降序钮,.,5、分类汇总,A、按分类字段进行排序B、打开“数据”菜单分类汇总C、设置分类字段、汇总项、汇总方式,.,表格数据的图形化,.,一、图表的作用,表格数据的图形化(图表),它反映了数据之间的直观比较,使我们更容易发现和理解事物的性质、特征及变化规律。,.,二、创建图表,a、选择数据源b、单击工具栏中的图表向导钮(“插入”菜单图表)c、确定图表类型d、确定系列方向e、输入图表标题、分类轴标题、数值轴标题及图例位置的设定f、图表位置的设定,.,三、格式的设定,1、插入行或列,指向行或列的标签-插入(快捷菜单),2、删除行或列,指向所选行或列-删除(快捷菜单),3、行高、列宽的调整,手动调整:指向行(列)之间,指针变为水平(垂直)的双箭头时拖动鼠标左键即可,数值调整:指向所选的行(列)行高(列宽)(快捷菜单),选中所选的行(列)-格式菜单-行高(列宽)-最合适的行高(列宽),.,4、数据类型(数据类型转换、格式转换),7、边框及图案设置,8、合并及居中(标题),5、对齐方式,6、文字格式设置,“格式”菜单单元格,.,3、指向目的数据区域的起始单元格-粘贴(快捷菜单),四、数据的编辑(移动、复制、删除数据),1、所需数据区域的选定,2、移动指向所需数据区域-剪切(快捷菜单)复制指向所需数据区域-复制(快捷菜单)删除单击“delete”键,.,第六章、信息集成与信息交流,.,一、什么是信息集成的一般过程,信息集成的过程:主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材,有计划有目的的组织在一起,为表达某一主题服务。,二、信息集成一般过程的四个阶段,选题立意阶段确定主题设计目标,设计规划阶段规划内容结构收集加工素材,开发制作阶段选择工具实际制作,评估测试阶段收集反馈评价修证,.,选题立意阶段:这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标,并用一个贴切而有特色的名字来表达。,设计规划阶段:这一阶段的任务是根据选题立意阶段确定的主题设计作品的内容和结构,并收集、整理和选择作品中需要作用的素材。,A设计作品的内容和结构:包括总体设计和详细设计两个阶段总体设计:从整体出发,设计出作品的总体框架,从而把握住所要表达的主体内容。详细设计:在微观上勾画出每个页面的布局、需要展现的内容、各页面之间超链接的方式等。B素材的选择:文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材。,.,开发制作阶段常见的信息集成工具的比较,.,信息集成工具Powerpoint,.,一、新建演示文稿(文件菜单新建),1、空演示文稿,2、根据需要选择第一张幻灯片的版式,3、添加幻灯片(插入菜单新幻灯片),并进行版式设置,演示文稿是由幻灯片组成,.,二、对象的插入和设置,文本框、图片、剪贴画、图形、艺术字的插入和设置(同WORD中的操作),声音、动画的插入:插入菜单影片和声音文件中的声音(影片),声音、动画的设置:自动播放和单击时播放,文本框的文字设置:在选中状态下(单击文本框的边框)进行字体、字色、字号等设置,三、幻灯片播放,幻灯片放映视图从选定幻灯片开始播放,.,实践,大家选择自己感兴趣的主题进行选题立意和设计规划,创建演示文稿,确定作品标题和每张幻灯片的标题,为下节课开发制作做好准备。,.,四、幻灯片内部之间对象的播放设置,2、选定一个对象,3、效果设置对象的动画效果和声音,5、设置对象的动画播放顺序,(对于文字对象,可进行引入文本设置),1、幻灯片放映菜单自定义动画,4、依次对每一个对象进行动画和声音设置,.,五、幻灯片之间的播放设置,1、幻灯片放映(菜单)幻灯片切换,应用:只适用于所选幻灯片全部应用:适用于所有幻灯片,2、设置幻灯片的切换效果和声音,六、幻灯片的编辑,1、在某幻灯片之后插入新幻灯片,2、移动、复制幻灯片,选定某幻灯片插入(菜单)新幻灯片,.,移动:指向所选幻灯片直接拖动到目标位置即可,复制:1、指向所选幻灯片复制(快捷菜单),2、指向目标位置幻灯片粘贴(快捷菜单),(复制的新幻灯片在目标位置幻灯片之后),3、删除幻灯片,选中幻灯片单击“delete”键,七、背景,1、指向幻灯片空白处背景(快捷菜单),2、设置单一颜色和填充效果,.,填充效果:过渡色、纹理、图案、图片,八、设计模版,指向幻灯片空白处应用设计模板(快捷菜单),九、超级链接,1、指向起点(图片、图形、文本框、按钮等)动作设置(快捷菜单),2、选定链接目标(演示文稿的其它幻灯片、其它演示文稿、其它文件),注:应用和全部应用的区别,.,信息加工概述,.,一、信息加工的定义,信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程,使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。,二、信息加工的作用,、判别、筛选-避免真假混杂、分类、排序-有效地使用、分析和再造-具有更高的使用价值,.,三、信息加工的一般过程,确立信息加工目标对收集信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造根据目标修改再加工,四、信息加工方式的变化,人工加工方式的特点:所需工具较少、方法灵活、使用方便。不足:繁琐、容易出错、费时。计算机技术的发展:大大缩短了信息加工的时间,提高了信息加工精度。,.,五、计算机信息加工的一般过程,根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序信息录入信息加工信息输出信息存储,六、计算机信息的加工类型,基于程序设计的自动化信息加工基于信息技术工具的人性化信息加工基于人工智能技术的智能化信息加工,.,七、计算机编程设计步骤,1、需求分析2、程序界面分析3、程序运行分析4、制作流程图5、选择计算机编程语言6、编写程序7、运行调试、保存程序。,.,以VB程序设计(求一元二次方程ax+bx+c=0的根)为例,了解利用计算机编程加工信息的过程:,八、实例:,2,.,起止框,表示算法的开始和结束,输入/输出框,表示数据的输入输出操作,判断框,表示根据条件进行判断,选择不同的出口。,处理框,对数据进行处理,即如何操作。,箭头,表示流程的走向。,流程图,.,顺序结构,.,分支结构,.,循环结构,.,信息的智能化加工,.,.,1997年5月11日,早晨4时50分(北京时间),一台名为“深蓝”的超级电脑将棋盘上的一个兵走到C4位置时,人类有史以来最伟大的国际象棋名家卡斯帕罗夫不得不沮丧地承认自己输了。世纪末的一场人机大战终于以计算机的微弱优势取胜。这场比赛是继去年卡斯帕罗夫与IBM的超级电脑“深蓝”比赛获胜后,与改进型的“深蓝”的第二次较量。比赛于5月3日-11日在纽约的公平大厦举行。整个比赛引起了全世界传媒的巨大关注。比赛吸引人们注视目光的原因之一是世界象棋冠军卡斯帕罗夫赛前充满信心,发誓要为捍卫人类之优于机器的尊严而战。然而,最后的结果却是他所捍卫的人类尊严在一台冷漠的“蓝色巨人”面前被无情地击溃了。虽然人类的骄傲可以把这场比赛的结果仍然归咎于人类的胜利,毕竟“深蓝”自己也是人类所研制出来的一台计算机而已,但人类所创造的工具击溃了人类,并且是在人类引以为骄傲的智慧领域,这在一定程度上带来了恐惧,并由此引发了一场有关人类创造物与自身关系的深层讨论。“深蓝”是IBM公司生产的世界上第一台超级国际象棋电脑。是一台RS6000SP2超级并行处理计算机,计算能力惊人,平均每秒可计算棋局变化2OO万步。,.,.,围棋人机大战:在2016年3月9日至15日在韩国首尔进行的韩国围棋九段棋手李世石与人工智能围棋程序“阿尔法围棋”(AlphaGo)之间的五番棋比赛。比赛采用中国围棋规则,最终结果是人工智能阿尔法围棋以总比分4比1战胜人类代表李世石。,人工智能研究者们祭出了终极杀器“深度学习”。深度学习是人工智能领域中的热门科目,它能完成笔迹识别、面部识别、驾驶自动汽车、自然语言处理、识别声音、分析生物信息数据等非常复杂的任务。谷歌人工智能程序阿尔法围棋(AlphaGo)就是基于深度学习技术研究开发的。为了测试阿尔法围棋的水平,谷歌于2016年3月份向围棋世界冠军、韩国顶尖棋手李世石发起挑战。李世石接受挑战。,棋类游戏一直被视为顶级人类智力的试金石。人工智能与人类棋手的对抗一直在上演,此前在三子棋、跳棋和国际象棋等棋类上,计算机程序都曾打败过人类。围棋人工智能长期以来举步维艰,顶级人工智能甚至不能打败稍强的业余选手。这似乎也合情合理。因为要是人工智能用暴力列举所有情况的方式,围棋需要计算的变化数量远远超过已经观测到的宇宙中原子的数量。这一巨大的数目,足以令任何蛮力穷举者望而却步。而人类,可以凭借某种难以复制的算法跳过蛮力,一眼看到棋盘的本质。,.,1、什么是信息的智能化。2、机器人的智能是其自身具备的吗?3、信息的智能化给我们带来了什么。,.,一、人工智能,人造的智能,对人脑思维机理的模拟。,二、典型的人工智能技术应用,1.模式识别常见的有:指纹识别,图像识别,语音识别,光学字符识别,手写识别,2.机器翻译(MachineTranslation,MT)是指利用计算机把一种自然语言转变成为另一种自然语言的过程。用以完成这一过程的软件叫做机器翻译系统。常见中文翻译软件有金山快译等,还有免费的在线翻译服务。,.,3

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