初级讲师训练ppt课件

.,百“练”成金,讲师修炼,.,前言人类的每一种活动其实都是某种类型的沟通，演讲是真正显示个人特性的机会。通过沟通可以使人了解我们是谁,我们的愿望与信念为何。,.,主持会议需要演说，商务谈判需要演说，接受采访需要演说，鼓励员工需要演说；凝聚人心需要演说，化解矛盾需要演说，宣传动员需要演说，改革创新需要演说；汇报工作需要演说，加薪晋职需要演说，竞聘上岗需要演说，工作述职需要演说；问题解释需要演说，说明情况需要演说，介绍产品需要演说，自我推介需要演说；沟通思想需要演说，打通人脉需要演说，激发士气需要演说，征服他人需要演说。,演讲口才是我们一辈子要用的财富：,.,但是，在现实生活中，依然还有很多朋友：,因为不善公众演讲，而在公众场合脸红心跳，形象顿失！因为沟通不到位而错失机会、损失金钱、人际关系紧张！因为没掌握沟通技巧，而在生活或商务谈判时被迫一让再让！因为没有掌握超级演说家的秘诀，而选举失落！因为不懂得演讲式销售，而失去了占有更多市场的机会！,.,每一个演讲家不一定是成功者，但所有的领袖或者是成功人士都是好的演讲家,.,一个成功的演讲者如斯说：“每次将要开始的两分钟，我总觉得站起来讲话，比遭受鞭打还难受。但到了将要结束的前两分钟，我却会感到与其叫我停止讲话，我宁愿被枪毙。”,.,有效说话的基本法则：,一个良好的愿望是一切的开始预备成功的心理用别人的经验来鼓舞自己抓住所有练习的机会,.,欲望提升热忱、毅力磨平挫折。,切记,.,演讲前期准备,目录,演讲过程,如何结束,.,“不管积累了多久的资历，如果不作准备，怎能不慌不忙的演说呢？”林肯,准备比资历更重要：在没有完整准备之下站在听众面前，等于半裸着身体出现在听众面前。,.,了解你要讲的主题是什么；了解你的听众是什么人；了解你讲话的场地设施；,演讲前必须准备：,.,了解你要讲的主题是什么,太多重点就是没有重点，贪心只会招致失败,了解邀请人希望你的演讲达到什么目的，尽量符合需要；拟定题目，限定内容,.,了解你的听众是什么人,他们所从事的工作（职务、学历）他们对什么感兴趣（想听什么）他们希望听多长时间,.,了解你讲话的场地设施,根据地方大小，光线作适当调整；根据课程需要，安排座次；必须把听众聚集在一起，不要分散,.,演讲前的心理准备,.,演讲前的心理准备,初次经历或没有把握造成恐惧；恐惧是每个人都会面临的；适度的恐惧反而有益；完全的准备能让恐惧却步；,.,演讲前的心理准备,天下没有100正确的讲师；不要怕拒绝，你无法满足所有人,.,演讲前的心理准备,越怕难为情，又不得不讲，就越不自然；做一些夸张的动作，提高声音；,.,演讲前的心理准备,开心金库；预演未来；,.,演讲前的心理准备,要记住，这世界上你是唯一；做你自己；NO1,.,演讲前的心理准备,人们对熟悉的内容才会有感情。你必须充满激情，让激情激活你身上的每一个细胞。,激情是点燃你事业的火焰,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,预则立，不预则废！,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,找出一个让你心动的主题，若是指定题目，仍要别出心裁，找出侧重点,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,大纲类型：骨架式大纲关键词大纲卡片式大纲,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,演讲话题确定以后，可以在准备期间产生许多绝妙的主意，让有用的启示浮现出来,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,多方搜集故事实例、名人、名言来印证你的观点，资料越详细，演讲的信心越足。,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,通常衣着代表一个人的性格、爱好、同时也是给听众一种暗示。,整洁、得体、合宜的着装，能够树立你的形象,.,演讲前你要做到,养精蓄锐,休息也是一种重要的准备工作，用富余的时间到达演讲场所，静下心来，进入角色。,休息一分是为了工作十分,.,目录,演讲过程,如何结束,.,抓住注意力,课堂提问趣闻佚事智力测验统计数据热点新闻轻松游戏幽默笑话故事案例录音录像设置悬念问卷调查歌舞表演,建立同理心,你是谁？你为什么来？你有何需求？我是谁？我能做什么？我将如何做？,如何开场？,.,演讲过程中的技巧,站在一个新角度看事情，提出出人意料的新观点；充满热情，表现强烈的感召力；把听众关心的内容加进去，赞同他们的观点，富于同理心；保持内容的积极性、正确，而不负面；幽默，调节好气氛；学会发问，让听众有参与性；,.,注意词汇的运用，增加对话的戏剧性；抓住听众的好奇心；打开心扉，说明你的包容和坦诚；简练是受欢迎的演说风格；感性与理性并重，效果才最佳；,演讲过程中的技巧,.,演讲过程中细节处理目光,正视（庄重诚恳）斜视（轻蔑）环视（与听众交流）点视（针对性示意性）仰视（崇敬与傲慢）漠视（冷漠）俯视（关心与忧伤）凝视（消除紧张心理）,.,演讲过程中细节处理声音,轻快的,凝重的,甜美的,紧凑的,幸福的,舒缓的,粗旷的,谦卑的,高亢的,痛苦的,犹豫的,.,演讲过程中细节处理站立,自然式前进式,不能一直站在讲台后，要随时移动，但不能过于频繁,.,演讲过程中细节处理麦克风,调整好高度，不要为讲究麦克风而屈就身体；不要对着麦克风大声嘶叫，这样让人听不清楚；,.,演讲过程中细节处理适时停顿,表明不满故作深沉,强调重点带动思考,.,演讲过程中细节处理遣词造句,演说其实是经过修饰的日常谈话，粗俗的语言并非平易近人，优雅的谈吐让人信任,过分诗化的语言给人华而不实的感觉,.,演讲过程中细节处理个人习惯,有些习惯和口头禅会损害你的形象,.,小结：在演讲过程中，关键是处理好与听众的关系，随时沟通，注意听众的反应。要根据现场的反应，随时调整内容，让其听有所得，学有所获。,.,演讲前期准备,目录,演讲过程,如何结束,.,如何结尾,摘要重点总结观点要求采取行动运用排比推向高潮用名人诗句语录收场简洁真诚的赞扬,.,练习一下！,.,自我介绍,为什么做介绍很重要?一个好的介绍是怎样的?自我介绍介绍其他讲师,.,建立讲师的可信度建立亲和力,自我介绍的重要性,.,1.达致学员的期望,2.学员可以强烈的感受到培训讲师是其所讲授课题的权威,一个好的自我介绍,.,“我为你们带来了一些东西”“我也曾经历过”“我敬佩你们”“我对你们很感兴趣”,自我介绍的四个技巧,.,问候和欢迎我们为什么在这里？你的全名教育背景,工作经历个人资料如嗜好分享相关的经验设定学习状态用鼓励的语言结束,你的自我介绍可包括：,.,自嘲自夸或让学员觉得你无所不知将自己摆放于一个会被挑战的位置轻视学员显现你没兴趣设立错误的学习状态，如玩乐而无学习,你的自我介绍不可包括：,.,目的建立讲师间的可信任度和展现团队精神为学员带来更大的价值,介绍其他讲师,.,应包括:他/她的姓名他/她在这里的原因（你们如何互相配合）一些他/她与所讲授课题的相关经历,介绍其他讲师,.,介绍其他讲师不应该:使他/她的出现看起来很愚蠢吹嘘贬低过度介绍,备注:最好与其他讲师沟通他/她希望如何怎样被介绍,介绍其他讲师,.,介绍对于帮助你建立可信度、以及与学员的亲和力是非常重要