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文档简介
热烈欢迎各位尊贵的家长们!,家长会程序安排,1、家长签到,家长会开始2、班主任介绍班级及学生学习情况3、科任老师讲话4、学生代表讲话5、学生家长讲话6、家长与老师交流,家长会结束,大冶市第一中学高一(10)班家长会,团结奋进超越自我!2011.11.20,高三(3)班班干部名单班长黄婧团支书胡燕学习委员朱亚峰劳动委员朱延枫体育委员陈弘林语文课代表陈恒华数学课代表周追英语课代表朱亚峰综合课代表贺青松物理课代表贺青松化学课代表金可生物课代表王辉,高一(10)班班干部名单一、班委成员:班长:柯雪团支书:张兰副班长:朱一鸣学习委员:朱宇平劳动委员:程诗啸、吴天澍体育委员:周威纪律委员:张冲、黄乾宣传委员:张梦文娱委员:陈王阁二、各学科课代表:语文:曹佳妮数学:曹祥康英语:袁俊豪物理:卢俊松化学:程知音生物:尹章剑文科综合:饶煜辉,一、班级概况及开学来的情况,本班共56位同学,其中女生18人,男生38人;住读生、走读生各一半。中考分数在400到479之间,年级总排名在1400至1500名之间,初中基础、学习习惯及意志品质比较差。从暑假补课到现在,我们对全体学生一视同仁,同样要求,鼓励同学们不比基础比进步,着重培养学生良好的学习习惯和坚持不懈的意志品质。同学进入一中已经三个多月,基本上适应了一中的学习生活节奏,早锻炼、早读、上课、晚读和晚自习,生活学习十分紧凑而充实。从本次期中考试的成绩可以看出,有30多个同学在年级的排名进入了前1400名,最好的俞旸同学理科成绩排在年级第701名。后一阶段,这些同学只要坚持下去,逐渐养成良好的学习生活习惯,他们的学习还会不断取得进步。这段时间学校还组织了极为有意义的新生军训和秋季田径运动会等活动,绝大多数同学在困难、劳累和磨难面前选择了坚持并笑到了最后,表现出良好的意志品质。较突出的周威、张兰、柯雪、姜佳蓝、曾中、俞旸、张梦、曹中斌、程诗啸、陈王阁等同学获得十佳优秀学员的称号;运动会上,同学们踊跃表现,团结协作、奋勇拼搏,没有项目的同学也没闲着,有的端茶送水,有的写稿宣传,表现突出的有吕萌、柯雪、朱宇平、石庆安、饶煜辉、张兰、张梦、张涛等同学。为了锻炼学生自我管理能力,学校每周安排一个班的学生值周,本周正好是我们班值周,同学们全员参与,认真值周,积极参与校园管理,同时也从中受到很好的教育。,第1名:俞旸632第2名:曾中594第3名:刘晶593第4名:曹祥康566第5名:程诗啸550第6名:沈琼玥542第7名:朱一鸣538第8名:刘元镇533第9名:陈立529第10名:陈王阁517第11名:张梦516第12名:骆训洲512第13名:姜佳蓝510第14名:卢俊松509第15名:尹诗瑶506第16名:尹章剑503第16名:张小伟503第18名:程知音500第19名:张淳487第20名:曹能华486第21名:陈振宇481第22名:邱金凯480第23名:曹中斌478第24名:柯雪476第25名:夏云申472第26名:王清波469第26名:张涛469第26名:刘稳469第29名:朱宇平463第30名:黄乾462,期中考试总分班级前30名,期中考试语文前10名:1、柯雪2、胡凡3、尹诗瑶4、俞旸5、程诗啸5、张淳7、沈琼玥7、陈立9、朱宇平9、尹章剑10、曹佳妮10、张冲,期中考试数学前10名1、曾中2、俞旸3、曹祥康4、周威5、刘晶6、沈琼玥7、尹章剑8、刘稳9、张泽军10、王清波,期中考试英语前10名:1、骆训洲2、陈王阁3、刘晶4、胡凡5、夏云申6、张梦7、曹琴8、张淳9、程知音10、李晓楠,物理期中考试前10名:1、俞旸2、曹祥康3、朱一鸣4、邱金凯5、沈琼玥6、陈立7、张淳7、尹章剑9、张小伟10、黄嘉诚,化学期中考试前10名:1、曾中2、刘晶3、俞旸4、陈王阁5、曹中斌6、曹祥康7、朱一鸣8、程诗啸9、王清波10、刘元镇,生物期中考试前10名:1、曾中2、曹中斌3、朱一鸣4、俞旸5、刘元镇6、曹祥康7、卢俊松8、陈立9、张淳10、张涛,政治期中前10名李晓楠陈王阁柯雪吴天澍曾中卢俊松骆训洲张梦尹章剑曹琴张小伟张冲,历史期中考试前10名胡凡卢俊松程诗啸柯雪沈琼玥吴天澍骆训洲陈立刘稳刘元镇,地理期中考试前10名曾中俞旸刘晶刘蕲尹诗瑶刘元镇石庆安程诗啸黄乾李晓楠,分析上述学生进步的原因:,1.学习目的明确,态度端正。2.学习勤奋刻苦,自觉性强。3.学习习惯好,有计划性且学习主动。(坚持课前预习、上课专心听讲、课后巩固、做好作业、认真总结。)4.考试时能认真思考,冷静规范答题。5.有家长的无微不至的关心和支持。,.,一些学生考试成绩退步的原因:,1.没有彻底改变原来不良的学习习惯,比如:不按时就寝、懒惰、不做作业、上课认真不听讲、迷恋手机、游戏或者Mp3,等等。,2.学习态度不端正,目的不明确;情绪不稳心态浮躁;自觉性、纪律性很差,三天打鱼,两天晒网,虽经老师批评教育转变不大。,3.学习方法欠佳学习无计划,不会科学合理利用时间;听课和复习训练中,抓不住重点和难点;该记的没有背和记,基础不牢靠;忽视理解,只背公式和理论,结果不会运用;不善于归纳和总结,不能形成知识体系;忽视错题的改正和反思;答题不规范。,2.有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。,1.有些学生学习目的性不明确,不知道为什么要来读书,导致学习无动力,没有充分挖掘自己的潜力。,注意孩子是否存在以下问题:,您的子女的不足之处是,3.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.4.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是晚自习和周六、周日的自习时间.,5.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3、MP4、手机等到校.,7、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。,8.有的学生卫生习惯差,寝室里衣物鞋袜乱丢,起床不叠被子。,班级管理目标:,进行一种教育:感恩教育-让他们认识到自己的责任。树立一种意识:自立意识(自信、自强、自律、自尊)(自觉性)。培养一种心态:积极主动乐观的心态(我能行)。养成三种习惯:良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯。实现三大目标:学会做人、学会求知、学会做事。这三大目标归结一个的话:充实高中学习、生活,健康成长,成长比暂时的成绩更重要一些!,家长们采取的对策:,1.稳定自己的情绪,以鼓励为主。即使是在孩子犯了错误时,要注意方式和方法,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。2.既注意对孩子日常行为的关注、引导、管理,同时要尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。3.在孩子学习上出现偏差时,切莫一味地指责。首先必须与老师联系,查清原因,是学习态度的原因,还是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因。,5.身教重于言教。以身作则,禁止孩子做的事自己最好避开孩子或坚决不做。教育孩子要有责任心,有爱心,尊敬长者。教孩子认真读书,不睡懒觉,不开夜车,营造良好的家庭氛围,养成良好的作息习惯。,若是心态方面的原因,就要及时进行疏导、消除心理障碍,1.加强目的教育,培养他自觉的学习心理。2.家长树立良好的心态,消除孩子的抵触心理,家长在教育中的外部、内部的形象反映,对孩子学习情绪有直接影响。3.鼓励孩子奋勇直前,消除自卑心理。4.发现其优点,发展特长,培养兴趣。,1.要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,2.多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。以鼓励为主,切不可打击讽刺。,需要家长配合的其他方面:,3.良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯(饮食、卫生、休息习惯等),这些都有助于孩子的健康成长。,4.多与孩子沟通,了解孩子一天的学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习动态。5.一定要加强在外租房生和校内住读生的管理。孩子回家住宿时给管理员和班主任通个气,不留管理的空隙或漏洞。,(行为习惯性格命运),6、保证联系电话的畅通。多了解你孩子在校情况,做好家校合作。孩子请假时,应该直接与班主任电话联系。7、加强安全意思教育,关注孩子的一言一行、一举一动。注意上学路途的安全,寝室用电的安全,租房地的用电用火的
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