高三语文复习·语言连贯·

高考语言连贯题下,我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜，开创未来。,飘来歌声（四）,语句连贯的原则,4、事理的逻辑性无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯性。,如：阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，使语意流畅。,我们的党员干部所要做的就是不断改进作风，强化宗旨意识。解民忧，带民富，知民情，以实实在在的业绩，以务实求真的作风，实践“三个代表”，赢得群众的拥护和依赖。,正确语序:,例：填入下列横线处的语句最恰当的一项是（）天山连绵几千里，处处有丰饶的物产。A、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，B、不论高山、深谷，不论草原、森林，不论湖泊、溪流，C、不论高山、森林，不论草原、湖泊，不论深谷、溪流，D、不论湖泊、深谷，不论草原、高山，不论森林、溪流，,简析这道题中对景物分类的角度要符合事理逻辑，选项中的六个概念，属于三个类别：山谷（“高山”与“深谷”）、草木（“草原”与“森林”）、流水（“溪流”与“湖泊”），依分类组合一致的原则及由高到低的俗成，当然应该选择B。,沧海一声笑滔滔两岸潮浮沉随浪只记今朝苍天笑纷纷世上潮谁负谁胜出天知晓江山笑烟雨遥涛浪汹尽红尘俗世几多娇清风笑竟若寂寥豪情还剩了一襟晚照苍生笑不再寂寥豪情仍在痴痴笑笑,飘来歌声（五）,语句连贯的原则,5、音韵的和谐性语句韵律和节奏的巧妙组合，常能使语句结构更加紧凑，语意更为流畅。,例1、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(1)每逢深秋时节，_松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。(2)远眺群山环抱，_近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠；层林叠翠，白云缭绕；A.B.C.D,D,做到音节和谐，一般有这样的几种方法：尾字押韵；结构一致；句子由短而长；注意平仄。,例2、,依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯,音节和谐的一组是(1)南国之秋,当然是也有它的特异的地方,可是色彩不浓,回味不永.(2),人人都像塌了架,丢了魂,一声长叹接着一声长叹.,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等譬如钱塘江的秋潮,荔枝湾的残荷,廿四桥的明月,普陀山的凉雾等等,女人不笑了,孩子不哭了,鸡不啼了,狗不叫了鸡不啼了,狗不叫了,孩子不哭了,女人不笑了A.B.C.D.,B,音节要和谐,注意押韵和平仄字数由少到多排列,平,仄,平,仄,透过开满鲜花的月亮依稀看到你的模样那层幽蓝幽蓝的眼神充满神秘充满幻想一种爽爽朗朗的心情所有烦恼此刻全遗忘只想只想在你耳边唱唱出心中对你的向往,你的泪光柔弱中带伤惨白的月弯弯勾住过往夜太漫长凝结成了霜是谁在阁楼上冰冷地绝望雨轻轻弹朱红色的窗我一生在纸上被风吹乱梦在远方化成一缕香随风飘散你的模样,飘来歌声（六）,语句连贯的原则,6、情调氛围的和谐性对于写景的语段，要注意语境因素，要分析景物、情调、写法的特点。景物有远近、动静的不同;色彩有鲜明、暗淡的区别;气氛有热烈、凄凉之分;视角有高低、俯仰之异;感情或悲或喜;态度或褒或贬。都应保持和谐一致。,1、为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。（1998年全国高考题）(),-崖壁下有好儿处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。,A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B、没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来，山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。,（荒凉、破败）,（石壁高矗，五彩斑斓）,（宏伟，富有气势）,（轻松、明快）,B,雄伟的山，苍郁的树，苦涩的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。A.天空中的艳阳洒下金辉一片B.大地像一块鲜艳的地毯C.碧绿的江水轻轻地拍打着船舷D.天空和地面整个绿成一片,解析四个选项都有色彩，A项突出的是“金辉”B项说明的是色彩缤纷，C、D两项都突出了绿色，然而C顶只说江水，不如D项突出“绿”的广泛。从前文“都”与后文“连我自己也在那闪闪绿色之中了”来看应选D,小结:语句连贯的原则,1、话题的同一性2、行文的照应性3、格式的一致性4、事理的逻辑性5、音节的和谐性6、情调氛围的和谐性,不管是客观选择还是主观填空，排序的规则仍然一样，只是主观填空难度有所增加，解答方法也依然是选择题型所用之法。除此之外，以下的方法，对语句排序有很大的帮助：,寻找和利用语句中的关键词语,抓中心、抓思路、抓标志,关联词语：虽然但是，不仅而且，只要就，因此，所以，然而，可是，等等。指示代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等。暗示性词语：也，又，再，一方面另一方面，同时，过去，现在，例如，相反，其实，可见，首先，其次，总之，综上所述，由此看来等等。重复出现的词语。具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等。对陈述对象一致句子的排序，还可遵循这么一个原则：先言其物，而后可言也。,巩固练习,A,1、填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（）_。巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。A天气阴沉，满天厚厚的，低低的，灰色的浊云。B在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。C夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。D北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了。,2、填入下列句子划线处的语句连贯的一项是：我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来，使人感到一种甜美的倦意。A、山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后它们发出了金色的霞光B、最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起C、空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上了灰色的雾水D、它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一样贯穿整个树林,3、填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是：国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，。A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重,【分析】解答语句衔接题，还要注意分析句子间关系，保持合理的语序。常见的句序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次等）。这道题就要研究几个选项的表达次序。从事情先后的次序来看，理应是先传达上级指示，再议论购置污水处理设备问题，“环保没人管”，也是污染的严重原因，应排在前面。,4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的，。，。，。（2010年重庆卷）一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出她们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就好像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故A、B、C、D、,A,关联词,上下文、前后文之间的照应,5、填入下句中横线处的语句，与上下文衔接恰当