高三地理选修6课件大气污染及防治

大气污染及防治,学习要求或目标,天能破吗？古代，中国有“女娲补天”的神话。然而在科技发展的今天，天果真“破”了1985年,英国南极考察队发现了南极臭氧层严重变薄现象-南极臭氧洞。,为什么？,酸雨,光化学烟雾,臭氧层出现了空洞全球气温逐年升高酸雨频发光化学烟雾,大气污染现状,企鹅在说什么？,大气污染物及来源,汽车,森林火灾,工厂,飞机,大气污染的危害,人体健康,动植物生长,气候,金属建材,臭氧由三个氧原子组成，而且非常稀少；1千万个大气分子中只有三个臭氧分子。,在离地面1050公里的大气平流层中，集中了大气中约90的臭氧，这一层大气层称为臭氧层。,一九二八年，CFCs(氟氯氟烃)这种“神奇气体”被发明，并在商业上得以广泛的应用。,随着臭氧层的破坏，越来越多的短波辐射透射到地球表面,CFCs不溶于水，径直上升至平流层，正在把臭氧层吃光,这层薄薄的臭氧有效遮挡住阳光中有害的紫外线,臭氧层就象撑在空中的一把伞，保护着地球上的生灵免遭短波紫外线的伤害.,臭氧空洞,成因1、自然原因：太阳黑子爆炸时发出许多带电质子，轰击地球上层大气，对臭氧层破坏；另外，南极上空的上升气流把臭氧含量较高的中层大气输送到上层，从而降低了那里的含量2、人为原因：冷冻剂、消毒剂、发泡剂和灭火剂等化学制品在使用时排放的氟氯烃，在紫外线下放出CI-后夺去臭氧中的一个氧原子，使臭氧变成纯氧从而破坏臭氧层。,危害,防治,生产CFCs并回收它们,植树造林,皮肤癌及白内障患者,植物的光合作用和授粉能力,水中鱼卵和单细胞藻类,塑料制品老化、发黄、干裂,增多,破坏,引起,杀死,禁止,酸雨的形成,1、SO2、H2O、O2共同作用下，会形成酸雾2、空气中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、H2SO3、HNO2、HNO3)随雨水降下就成为酸雨。,酸雨:就是PH5.6的雨水,酸雨的危害,1、破坏农作物、森林、草原,2、使水、土酸性化,3、加速建筑物、工业设备、电缆等腐蚀,酸雨的防治,主要是固硫和尾气净化S+O2点燃SO2CaO+SO2=CaSO32CaSO3+O2=2CaSO4,成因大气中NO、NO2、CO、SO2、SO3、H2S、H2SO3、H2CO3等在强太阳光作用下，发生光化学反应而形成。事例20世纪40年代，美国洛杉机首次发生了光化学污染。1952年12月5日，伦敦发生了有史以来最大的光化学烟雾事件，两周内死亡近2500人。1952年的伦敦烟雾事件标准的情况。当地居民呼吸系统和肺癌的发病率都名列前茅。,光化学烟雾,近百年来全球平均气温已上升0.60.9,思考：为什么全球气温会升高？,温室效应,成因：大气中CO2增多造成大气层散热量减少，使地球表面温度升高，形成“温室效应”-如同人盖被子，起到的保温作用一样。危害：海平面升高，许多沿海地区都将被海水淹没，并破坏农业和生态系统。防治：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2Na2CO3+4H2O电解4NaOH+O2+2H2+2CO2H2+CO2催化CH3OH,大气污染的综合防治,调整能源结构,合理规划工业,综合运用各种技术措施,改善生态环境，植树造林,充分利用环境自净能力,废气处理,燃烧-焚化、氧化,吸收-利用溶解度不同或产生化学反应,冷凝-利用沸点不同,吸咐-利用附着力不同,我们只有一个地球,结束语,只有全人类共同关注环境