学生在我心中演讲稿

1/3学生在我心中演讲稿学生在我心中演讲稿CLASS“尊敬的老师们，亲爱的同学们下午好很高兴能有机会参加这次演讲大会，我演讲的题目是学生在我心中。在此，我祝全体教师工作顺利、万事如意祝全体同学学习进步，天天开心老师们，同学们，在我的心目中，学校无小事，学生的利益高于一切。作为一名教师，做好本职工作是我追求的最高目标。四年前的9月，学校因英语教师调出，决定让我由毕业班语文改教初二英语。我有很大顾虑，因为我的英语水平不高，恐怕教不好我的学生。但从学校工作的大局出发，为了一个个求知若渴的学生，我愉快地接受了学校的安排。老师们，同学们，毕业后十多年，我一直没教过英语，困难可想而知，我边学边教，那段时间，我常常学习到夜里十一点钟，用最短的时间系统复习了初中英语知识，虚心向老教师学习，很快适应了英语科的教学。我当时只有一个想法，决不能让一个学生因为我的原因而掉队。事实证明，我做到了。为了上好一节课，我自费购买了好几本英语资料和辅导书，反复查阅、学习，记笔记、做练习题，精心构思教案，直到满意为止。为了教会学生一个知识点，我挖空心思设计教法、学法和练习题，使学生更容易掌握2/3所学的内容。今年的9月，因我校语文教师缺额，我服从学校的安排又由英语改教初三语文。虽说我学的是中文专业，但毕竟已荒疏了四年。四年，转了一个圈，我又回到了原地，一切从头再来。面对陌生的教材，面对熟悉的学生，我有很大的压力，但我相信我的学生是最棒的，我会竭尽全力教好你们，亲爱的同学们愿我们合作愉快参加工作十一年来，我干了九年班主任。班主任工作千头万绪，需要耗费大量的心血。有时为了帮助学生解除思想上的困惑，我苦口婆心、想方设法地开导、劝说，甚至多次家访，直到解除学生思想上的疙瘩，我才放下心来。去年我班上有一个学生，经常迟到，旷课，逃课上网。在课堂上也不遵守纪律，根本不服从管理。我知道，“冰冻三尺非一日之寒”，这样的学生，积习难改，如果找不到突破口，任何说教都无济于事。于是决定先找他谈话，为了避免在办公室他有所顾忌，我把谈话地点安排在校园的林阴道上。没等我开口，他就头一仰，眼一斜，一副轻蔑的样子。我没有在意他的态度，心平气和地问他“你家住哪里家里几口人生活怎样在学校有什么困难吗我能否帮助你”他看我态度很和蔼，一一作答，还对我说了他的一些想法“老师，不瞒你说，还从来没有老师这样和我谈过话。我故意做坏事，搞恶作剧，上网聊天打游戏，老师不让做什么，我偏做什么，我就是要引起老师的3/3注意。反正我是一个坏学生，我是坏蛋我怕谁”我不动声色地问“那么，你认为自己是一个坏学生了”他惊奇得瞪大眼睛“我还不够坏”我轻描淡写的问“你杀过人，还是放过火“没有。”“那么，你被公安局抓过”“没有。”“那你怎称得上是坏学生哪一个学生不会犯点小错误呢男孩子调皮一点儿算什么呢”他一下子还真的没转过弯来。因为他已经习惯了被人看作坏学生，自己也认为自己就是坏学生了。我说“只要你能改正自己的缺点，你一定会是一个好学生。”这次谈话之后，他变了上学从不迟到，上课表现得非常好。偶尔管不住自己，我便及时用眼神制止，告诉他老师在看着你呢经过一个阶段的努力，他上课能够坐得住了，认真听讲，积极回