苏科初中生物八上6.16.1人体的神经调节PPT课件7.ppt_第1页
苏科初中生物八上6.16.1人体的神经调节PPT课件7.ppt_第2页
苏科初中生物八上6.16.1人体的神经调节PPT课件7.ppt_第3页
苏科初中生物八上6.16.1人体的神经调节PPT课件7.ppt_第4页
苏科初中生物八上6.16.1人体的神经调节PPT课件7.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第16章人体生命活动的调节,16-1人体的神经调节（2）,学习目标,1、说出神经调节的基本方式是反射以及反射弧的组成。2、识别反射的两种类型。,自学指导（1）,请同学们打开课本认真默读p36最下面两段内容。1分钟后比谁能正确回答伴你学P25的问题一：神经调节基本方式1神经调节的基本方式是什么？2什么是反射？,自学指导（2）,请同学们打开课本认真默读p37-39上部内容。4分钟后比谁能正确回答P38的讨论题：1敲击韧带时，受测同学的小腿有什么反应？2参与膝跳反射的神经结构有哪些？如果缺少某一环节，反射还能进行吗？,膝跳反射示意图,反射弧的结构：,感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,检测：伴你学27页的11题,自学指导（3）,请同学们打开课本认真默读p39的内容。3分钟后比谁能正确回答伴你学的活动二：分析反射的类型和活动三：分析人类特有的条件反射。,1反射有哪些类型？它们分别有什么特点？请举例说明。2人类除了有与动物相同的条件反射以外，是否还具有特有的条件反射？请举例说明。,反射的类型及区别,生来就有,后天形成,一般在脊髓,一般在大脑皮层,吮吸、膝跳反射,望梅止渴、听
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论