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文档简介

口语表达能力训练自我介绍,做动作、猜成语游戏,1.请4位同学自愿到讲台前来;.上台的同学背对黑板,排成一列;.老师在黑板上写出1个成语;.列第一位同学看清成语后,成语被擦掉;.请第一位同学用动作将成语意思传下去。,启示,信息在传的过程中可能会削减、走样,第一个人传出的信息会关系到下一个人的判断,在人际交往和演讲活动中,自我介绍和介绍常常被使用。它是经过自己主动沟通或者通过第三人从中沟通,使双方相互认识、增进了解、建立联系的一种最基本、最常用的方式。自我介绍的目的,就是让对方记住自己、对自己留下良好的、深刻的印象。“它就是人际交往的第一张有声名片”。除了讲清自己的姓名、单位、身份外,要根据不同的场合,确定介绍的内容和技巧。,自我介绍与介绍,内容概要,1.自我介绍基本知识自我介绍的意义自我介绍的形式自我介绍的技巧自我介绍的注意事项2.表达能力训练体验活动:让别人记住你的名字,自我介绍的意义,增进了解建立联系,寻求帮助获得支持,日常交往的其他情景.,意义一:自我介绍是沟通的起点,也是做好一名职业人的起点!,自我介绍的意义,集体选拔,单独面试,意义二:自我介绍有助于自我展示、自我宣传,更多把握机会!,应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。例如:“你好,我叫XX。”“你好,我是XX。”,自我介绍的形式,自我介绍的形式,应酬式,你好,我是张强。,你好,我是李波。,适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。,工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。如:“你好,我叫XX,是XX公司的销售经理。”“你好,我叫XX,在XX学校读书。”,自我介绍的形式,自我介绍的形式,工作式,你好,我是张强,是*公司的销售经理。,我叫李波,在*学校教语文。,适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门职务或从事的具体工作等。,礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。如:“各位来宾,大家好!我叫XX,是XX学校的学生。我代表学校全体学生欢迎大家光临我校,希望大家,自我介绍的形式,自我介绍的形式,礼仪式,各位来宾,大家好!我叫张强,我是*的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家多多指导.,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬词。,问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,是有问必答,问什么就答什么。,自我介绍的形式,自我介绍的形式,问答式,A:先生,你好!请问您怎么称呼?B:您好!我叫张强。A:请介绍一下你的基本情况。B:各位好!我叫李波,今年26岁,北京人,汉族,适用于应试、应聘和公务交往。这种自我介绍是有问必答,问什么就答什么。,交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。介绍内容大体包括姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。如:“你好,我叫XX,在XX工作。我是XX的同学,都是XX人。”,自我介绍的形式,自我介绍的形式,林肯总统竞选时的自我介绍“我叫林肯,我所有的财产就是一位妻子和三个女儿,都是无价之宝。此外,还有一个租来的办公室,室内有桌子一张、椅子三把,墙角还有大书架一个,架子上的书值得每人一读。我本人既穷又瘦,脸很长。我实在没什么可依靠的,我惟一的依靠是你们。”,幽默式,此方式适用于轻松、欢快的氛围;如公司晚会、联欢会等;前提要求使用者必须具备幽默自嘲的态度!,请同学开始自我介绍,下面请大家来做自我介绍!,让别人记住你的名字,思考:谁的介绍给你的印象最深?,顺序:按座位排列进行自己名字的介绍,有必要自我介绍的场合,自我介绍,当学业完成,应聘求职时,与身边的陌生人组成交际圈时,拜访熟人遇到不相识者挡驾时,在公共场合进行业务推广时,与他人不期而遇,临时接触时,总之,自我介绍是为了进一步交流或谋求发展机会!在日常交往中,当别人不了解自己时,为促进沟通让别人更了解自己、并获取发展机会时,我们有必要进行自我介绍!,前提:认清自己条件:相信自己结果:敢于表现,自我介绍的技巧,强化自我训练大家看过电影九品芝麻官吗?周星星是如何煅练自己的口才?,自我介绍的技巧,秘诀:勤学苦练,如果长得不好,就让自己有才气;如果才气也没有,那就总是微笑气质是关键,如果时尚学不好,宁愿纯朴,自我介绍的技巧,扬长避短,表现自己,注意时间要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。讲究态度进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。真实诚恳进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。,自我介绍注意事项,沟通,从自我介绍开始!在自我介绍中认知自己的表达能力!从此刻开始,就请同学们有意识地锻炼、提升自己的口语表达能力!,总结,基本情况:姓名、家乡、家庭情况(成员等)教育背景:学校,专业,资格证,英语和计算机能力等资历:在哪里学(工作)过什么,获得成绩例如:社团活动(什么职位,做过什么,学到什么)在学校担任学生干部时成功组织的活动;如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;自己在专业上取得的重要成绩、出色的学术成就和荣誉。性格特点:开朗、乐观,积极,有耐心目标:想成为什么样的人。,应届毕业生自我介绍的内容,面试中如何进行自我介绍?,几乎99的面试都需要应聘者进行自我介绍。面试时的自我介绍是在规定的时间内向面试官简短的诠释自己各方面能力及与职位适合程度的一个过程,需要面试者在此过程中既要高度概括,又要用自信的语言表现出来。虽然这是一个临场发挥的过程,但却是面试中唯一一个可以预先准备的“问题”。,自我介绍应该侧重于,自身与工作相关的技能和教育水平表露你对生活的侧重点使雇主洞察到你的价值让雇主了解你的成就使雇主明白你是否有能力,是否有自觉主观能动性,能否很投入地工作须有助于雇主判断你在多大程度上能融入公司的文化,应聘前你需要了解:,1、企业的基本情况2、企业的未来发展前景3、企业的运作现状4、企业对人才的要求5、企业的福利待遇,自我介绍的内容包括:,你所申请的职称或职位你的学历曾经担任过的职务适用于该工作的具体技能相关的职业培训或实践曾获得的荣誉或成就你的目标你的人生理念,自我介绍的注意事项:,以事例(物)证明你所说的言论;中心突出,回答问题围绕并适合谋求该工作所需要的资格;言简意赅,一般不超过二、三分钟;介绍完以后,随即询问考官,是否他还需要知道其他的事;充满信心,声音洪亮。,我是一个活泼开朗的男生(女生),课余时间大家总能听到我的笑声。我性格随和,乐于助人,课后我会帮成绩不好的同学讲一下题,也会帮助别人做我能做的事,我觉得能帮助到别人自己也会很开心!同时,作为一个班干部,我管理班上的纪律井井有条;我的组织能力强,能基金配合班主任、学校和社团带着同学们开展多种活动,把本班的共青团工作做得有声有色!我还擅长弹琴、跳舞和书法。我从小就学弹琴现在已经是钢琴九级,我还学过快4年的跳舞,获得了舞蹈4级的证书。我的书法也不错,在班上写字算是数得着呢!这就是我,一个大方开朗的男生(女生)!,准毕业生求职自我介绍各位人事部领导大家好,我是XX学校即将毕业的准毕业生,学的是信息管理与信息系统专业.毕业之前,我曾在上海XX网络有限公司实习过,和贵公司是同类行业.在校期间,我始终坚持理论与实践相结合。在学好学校开设的课程外,利用课余时间,借阅图书馆里的相关专业书籍,提高专业知识,扩展专业技能,积极参加学院举办的各种专业技能比赛,很好地充实了自己的业余生活,为自己的将来打下良好的基础。我自学VB程序设计语言,并已获得了全国计算机二级VB证书、办公软件应用高级操作员的证书。精通windows2003的配置与管理、linux系统基本维护、具有一定的编程能力、熟悉asp动态网页设计。曾担任院学生会成员、副班长等职,现任计算机系团总支组织部部长。多次组织系部、班级联欢会、春游等活动,受到老师、同学们的一致好评。思想修养上,我品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。X年的学习生活,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。对即将毕业的我来说,虽然缺少工作经验和社会阅历,虽然缺少工作经验和社会阅历,读万卷书,行万里路,这些我将在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!,回目录,表达能力训练体验,故事一:武侠故事要求:1、至少有五个人物(英雄、和尚、公子、公主、叫花子)出现,每个人物都有名字,不允许一起出场2、故事中必须出现的词语:千里冰封、玉树临风、万里雪飘、刀光见影。历尽苍桑皆英雄、杀人、狗叫、鲜血3、故

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