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文档简介
,论文标题,清华园学校王久乐,第七单元,因数、质数与合数,学习目标,1、掌握因数、质数和合数的概念，知道它们的联系和区别。2、能正确判断一个数是质数还是合数。,认真看课本55-56页的内容，思考并完成：（1）完成试一试，说一说找一个数的因数的方法是什么？一个数的因数至少有几个？最大的因数是谁？最小的呢？（2）什么叫质数？什么叫合数？（3）1是质数还是合数？0呢？（独学-交流-讨论-汇报）预设时间：5分钟,学习指导,知识点总结,（1）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。最小的质数是2，没有最大的质数。（2）一个数，如果除了1和它本身两个因数，这样的数叫做合数。最小的合数是4，没有最大的合数。（3）0和1既不是质数也不是合数。（4）1是任何一个数（0除外）的因数，而且是最小的一个。一个数最大的因数就是它自己。,学情展示,56页的“试一试”和“练一练”的第1题。,谈谈你的收获和感受！,？,1.下面的说法还正确吗?说说你叫的理由。(1)所有的奇数都是质数。()(2)所有的偶数都是合数。()(3)在1,2,3,4,5,中,除了质数以外都是合数。()(4)两个质数的和是偶数。(),巩固提升,0592ABCDEFG提示:A5的最小倍数B最小的合数C5的最大因数D它既是4的倍数，又是4的因数E它的所有因数是1，2，3，6F10内最大的质数G它只有一个因数,2.猜电话号码,3、有两个质数，它们
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