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文档简介
模拟导游,(16课时),任务4.博大精深人文景观导游,项目二讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,博大精深人文景观导游(第12课时),一、知识目标(一)掌握人文景观的概念(二)掌握人文景观的特点;(三)掌握民俗风情景观的类型;(四)掌握民俗风情旅游的类型。二、能力目标学会讲解民俗风情景观。三、德育与情感目标(一)培养学生严谨、细致的工作态度,良好的学习意识和学习习惯;(二)培养学生全心为游客服务的职业操守;(三)培养学生爱家乡、爱祖国的道德品质;(四)培养学生保护民俗资源的良好习惯并能够在今后的工作中积极地引导游客。,【教学目标】,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,教学重难点分析,一、教学重点(一)掌握人文景观的概念;(二)掌握人文景观的特点;(三)掌握民俗风情景观的类型;(四)掌握民俗风情旅游的类型。二、教学难点学会讲解民俗风情景观。,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,教学主要环节,新课探究,新课导入,新课讲解,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,一、互动案例新课探究,云南风俗,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,小马制定的工作计划,1.通过云南旅游信息网查阅旅游资料,将当地的风土人情、轶人趣事和人文景观资料进行整合。2.结合人文景观的导游词,设计出最适合的讲解方案。3.细化带团方案,注意突发情况应对。4.学唱几首不同少数民族的歌曲,学说几句不同少数民族的问候语言。,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,二、新课导入,什么是人文景观?人文景观的产生受什么影响?,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,三、民俗风情景观赏析,(一)场景再现云南民俗村讲解,(二)民俗风情景观的类型,(三)民俗风情旅游的类型,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,(一)场景再现云南民俗村讲解,“一山不同族,十里不同天”,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,(一)场景再现云南民俗村讲解,活的历史博物馆,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,(二)民俗风情景观的类型,1.集锦荟萃人造民俗风情景观,2.返璞归真原生自然式景观,3.精彩瞬间短期表现式景观,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,1.集锦荟萃人造民俗风情景观,深圳“锦绣中华”昆明“云南民族村”,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,2.返璞归真原生自然式景观,湖南怀化地笋苗寨,福建土楼,浙江诸葛八卦村,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,3.精彩瞬间短期表现式景观,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,(三)民俗风情旅游的类型,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,训练与拓展,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,四、主题活动,分旅游区制作我国民俗景观PPT。,讲解技能训练,分析技能训练,嘉兴技师学院沈民权,五、基础训练,民俗风情旅
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