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文档简介

.,东西方兼容的文化,日本,.,目录,主要民族,日本文字,三次学习外来文化,东西方文化兼容,.,主要民族大和民族,民族构成单一，大和民族占绝对优势。,大和民族属于蒙古人种，是古代日本在大和地区为中心，周围诸多的民族交融以后所形成的民族，正因为它是这种融合而成的民族，这种民族本身就具有容纳和吸取的特性。,.,汉化：六世纪末（隋唐时期），遣唐使，使日本进入封建社会。,西化：十九世纪末（明治维新），使日本迈入资本主义社会。,美化：20世纪中期（二战后），利用美国与朝鲜、越南的战争大发横财，成为现在的经济强国。,三次学习外来文化：,.,东西方文化并存服装,文本,“成人节”着和服,上班时间或重要场合身着西装,.,建筑风格,古都奈良平成京,西式独栋建筑,.,饮食,寿司,除夕夜吃荞麦面，意为长寿。,快节奏的生活，美式快餐也部分代替了饭团。,.,1、日本文化具有什么特点？,东西方文化兼容传统与现代并存,2、日本东西方兼容的文化，和什么自然环境有关？,和所处的地理位置有关,.,运动,相扑,剑道,.,茶道以茶会友，以达心灵相通。,花道天地人三位一体，和谐统一。,书道,香道：是指从艺术和信仰的角度来欣赏香料。,.,樱花节,“欲问大和魂，朝阳地下看山樱”。樱花在日本已经有一千多年的历史，日本人认为人生短暂，或者就要像樱花一样灿烂。而且，樱花热烈、纯洁、高尚，严冬过后，它最先带来春天的消息。因此日本将每年的3月15日至4月15日定为“樱花节”。这时人们带上亲属，邀上友人，在樱花虾席地而坐，边赏樱边畅饮，是为人生一大快事。,.,今天的栽培“樱花”：核心种是日本特有，培育也是日本为主。,.,日本中学生教室,鉴真和尚像,中日文化交流源远流长,.,日本
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