九年级物理-12.2-内能热传递完整-苏科版ppt课件

1、认识内能与热量,12、2内能热传递,温故而知新1,分子动理论的知识：,物体是由大量分子组成的；分子在不停地做无规则的运动；分子间存在相互作用力。,温故而知新2,动能和势能,运动的篮球,苹果和地球相互作用,运动着的篮球具有动能,运动着的分子也具有动能,苹果和地球相互作用具有势能,互相吸引的分子也具有势能,类比法,分子也有能量,在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。,一切物体都具有内能吗？,讨论交流：,内能,内能：物理学中，我们把物体内所有分子的分子动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。,炽烈的恒星具有巨大的内能。,温度很低的冰山也具有内能。,一切物体，不论温度高低，都具有内能。,黑洞,1.内能的单位：焦耳2.内能和物体对应的，可以说物体的内能，但不能说一个或几个分子的内能。3.影响物体内能大小的因素：物体的温度、物体的质量、物质的状态、物质的种类。4.一切物体在任何情况下都具有内能。,解析：,2、物体内能与物体温度的关系,阅读课本P39讨论物体的温度是如何影响物体的内能？,温度对内能的影响？,温度对分子运动的影响,炽热的灯丝温度高达2500，它具有的内能比常温时多,液态空气的温度为200，它具有的内能比常温时少,内能与温度的关系,一湖水,一滴水,同一物体的内能还与物体的质量等因素有关,3、,怎样改变物体的内能？,一个铁钉，我们用哪些办法可使它的温度改变，从而改变它的内能？,用铁锤反复敲打,与其它物体来回摩擦,用力钻木头,做功,用火加热铁钉,放在太阳下晒,放在热水中烫,热传递,改变物体内能的途径是做功和热传递。,放到冰箱里,热传递可以改变物体的内能,阅读课本P40“信息快递”讨论热传递发生的条件？热传递发生的方向？热传递的结果？热传递过程中传递的是什么？,（1）热传递的概念温度不同的两个物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度的降低，这个过程叫热传递。(2)发生热传递的条件不同物体或物体的不同部分存在温度差,（2）热传递过程中，传递内能的多少叫热量.热量-内能的转移量注意：热传递的实质是一个物体的内能转移到另一个物体，能的形式没有改变。,想一想:发生热传递时，高温物体与低温物体的能量如何变化？高温物体-放出热量-内能减少低温物体吸收热量-内能增加,1、铁勺放在热水中变热（）,传导,对流,辐射,2、烧水时先下面热后全热（）,3、在阳光下晒衣服（）,热传递的三种方式,热传递过程中，物体内能改变的多少叫做热量。,热量是物体内能转移多少的一种量度。,热量通常用字母_表示。,热量的单位也是_，符号是_。,Q,热量也是一个过程量。,焦耳,J,收获平台：,1、关于物体的内能，下列说法正确的是()A、物体的机械能越大，具有的内能就越多B、静止的物体没有动能也没有内能C、运动的物体有动能但没有内能D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能,D,直选法,收获平台：,2、关于温度、热量、内能的关系，下列说法正确的是()A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大。B、温度高的物体一定比温度低的物体热量大。C、物体的温度升高，其内能一定增加。D、物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量。,C,收获平台：,3、下列说法正确的是()A、物体的温度降低，它含有的热量就减少B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加D、物体的内能越大，含有的热量越多。,C,无限发挥：,选取你文具盒中的某个物体，想想用哪些方法可以改变它的内能？,小结：,1.内能的定义?,2.改变内能的方法之一?,3、热量?,Q,J,4、热量用字母_表示。单位是_。,物体