第二次工业革命(优秀版)

历史,路漫漫其修远兮吾将上下而求索,人教版必修2,资本主义世界市场的形成和发展,第二单元,第八课第二次工业革命,第二单元,你认识上面的这些汽车标志吗？它们分别是大众、奥迪、宝马、奔驰、丰田、马自达等品牌汽车的标志。早在一百多年前的1886年1月29日，德国工程师卡尔本茨发明的世界上第一辆三轮内燃机汽车，获得了德意志专利局颁发的注册号码为NO37435的汽车专利证书，这一天被公认为汽车的诞生日。汽车的诞生，大大方便了人们之间的交流与出行，如今，汽车早已成为人们重要的代步工具。,那么，你知道汽车是如何诞生的吗？在同一时代还有哪些重大的发明，这些发明又给人们的生活带来了怎样的影响呢？让我们带着这些疑问进入本课学习，一起来探讨第二次工业革命的内容吧！,课标要求了解第二次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。时空坐标,一、人类迈入“电气时代”1条件：科学探索取得了丰硕成果，19世纪中后期，很多科学研究成果都应用于生产，带来了社会生产力的巨大飞跃。,2主要成就,发电机,电气时代,内燃机,汽车,二、垄断组织的出现1新兴工业部门的出现：如电力工业、_工业和汽车工业等。2传统工业部门的巨大进步：纺织、_及造船等传统工业部门取得巨大进步。3工业生产结构的巨大变化：_取代轻纺工业，成为工业生产的主要成分。,石油,钢铁,重化工业,4生产组织形式的调整：_的出现。(1)原因资本需求日益庞大，生产的社会化趋势日趋加强。适应资本主义大生产的要求，提高劳动生产率，追求更多的利润。(2)表现：在新兴工业和钢铁工业，一些大企业一定程度上放弃了资产阶级一贯倡导的_原则，采取各种方式，控制产品生产、价格和市场。(3)影响：垄断很快渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的一个重要特征。,垄断组织,自由竞争,特别提示：评价历史的根本标准是生产力。垄断组织的出现，是生产力发展的结果，适应了生产力发展的需要，在一定程度上促进了生产力的发展。企业的规模进一步扩大，有利于改善企业经营管理，降低成本，提高劳动生产率。因此，垄断组织的出现是资本主义生产关系的自我完善和局部调整，是资本主义进一步发展的表现。,三、世界市场的发展1原因和条件(1)第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。(2)第二次工业革命中出现的许多新型交通工具和通讯手段，大大加强了世界各地的联系。,2表现(1)1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。(2)_日益明显：亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界。,国际分工,3资本主义世界体系最终确立(1)原因：第二次工业革命期间，资本主义列强掀起了瓜分世界的狂潮。(2)时间：19世纪末20世纪初。(3)表现资本主义国家不仅对外输出商品、掠夺原材料，还直接向殖民地或半殖民地_。殖民地和半殖民地的民族资本主义工业艰难发展。(4)特点：以欧美资本主义列强为主导。,输出资本,巧思妙记：,一、第二次工业革命推动主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，列强加紧对外侵略扩张，掀起瓜分世界的狂潮，世界被瓜分殆尽，世界市场最终形成【探究问题】第二次工业革命的影响【探究素材】,材料一世界工业发展指数(以1913年为100),材料二美孚石油公司是一家典型的垄断公司，它拥有采油、炼油到运输、销售的几乎所有石油产品的生产和经营部门，它生产的石油一度占美国市场的90%以上，垄断了美国石油和石油产品市场。材料三到1900年为止，世界殖民地面积共计7300万平方千米，人口达5.3亿。其中，英国占有3270万平方千米，人口3.6亿；法国占有1098万平方千米，人口5600万；俄国吞并邻近各国1700多万平方千米的土地，人口2500万。,材料四有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便；同时，他(她)也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他(她)可以利用便捷的交通工具，立即动身去任何国家。,【探究思路】材料一中世界工业发展指数逐年递增得出结论(1)；材料二中“美孚石油公司是一家典型的垄断公司”得出结论(2)；材料三中“世界殖民地面积共计7300万平方千米”得出结论(3)；材料四中现象可得出结论(4)。,【探究结论】(1)生产力巨大飞跃。(2)生产关系垄断组织出现。(3)帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮。(4)19世纪末20世纪初，世界市场最终形成。特别说明：推动世界市场最终形成的方式：通讯手段的进步；交通工具的进步；资本的扩张；殖民侵略的扩大。,二、第二次工业革命的特点同第一次工业革命相比，第二次工业革命具有以下三个特点：1在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。,2第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展相对缓慢；而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明超出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。3第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家，如日本、德国和俄国等尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。这些国家既可以吸收第一次工业革命的技术成果，义可以直接利用第二次工业革命的新技术，经济发展速度比较快。,【解析】从材料“新能源的大规模应用，直接促进了重工业的大踏步前进”即可知选择C项。【答案】C,三、工厂制与垄断组织的比较,特别提示：垄断组织是资本主义发展到一定阶段，对生产关系的一次成功的调整，是生产力发展、科学技术进步的必然结果，它适应了资本主义大生产的要求，是资本主义经济成熟的标志。,A.行业竞争激烈B生产和资本走向集中C重工业取代了轻工业D劳动生产率快速提高,【解析】由上面图示可知正确答案为B项。【答案】B,一、选择题1(2014北京高一检测)纽约一家报纸曾经这样赞扬一项发明：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”这项发明的发明者是()A哈格里夫斯B瓦特C爱迪生D西门子解析：根据“阳光球”“阿拉丁神灯”可判断出是电灯，发明者是爱迪生。答案：C,2(2014河北学业水平测试)19世纪后半期，许多科学研究成果都应用于生产，各种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这表明第二次工业革命的特征是()A两次工业革命交叉进行B科学与技术紧密结合C电力的发明和广泛应用D科技革命同时在几个国家进行,解析：解题时注意题干中“科学研究成果都应用于生产”这一关键信息。由此可知，第二次工业革命的特征是科学与技术紧密结合。答案：B,3(2014台州高一期中)对于世界资本主义工业生产发展图(右图)，理解正确的是(),a处对应的历史时期，电话、电报等通讯工具发展迅速a处对应的历史时期，英国主要的工业能源是煤b处对应的历史时期，资本主义世界市场最终形成了b处对应的历史时期，石油作为新能源得到运用,ABCD解析：结合图示中的时间可判断a处对应的历史时期是第一次工业革命时期，b处对应的历史时期是第二次工业革命时期，符合史实，中电话、电报属于第二次工业革命的成果。答案：C,4第二次工业革命后，主要资本主义国家的工业生产结构发生了重大变化，这种变化是()A垄断组织出现B重化工业成为工业生产的主要成分C化学工业的建立D汽车制造成为主要生产部门,解析：本题主要考查学生再认再现所学知识的能力。解题时注意关键信息“工业生产结构”。A项是生产组织形式的变化。C、D两项是新兴产业，包含在B项当中。第二次工业革命中重化工业在工业中的比重直线上升，成为主要生产部门。答案：B,519世纪末20世纪初，亚、非、拉美国家大多沦为西方国家的殖民地或半殖民地。造成这种状况的外部直接原因是()A亚、非、拉美国家经济、政治制度落后B资本主义的开放和扩张的本性C两次工业革命提高了资本主义的征服能力D亚、非、拉美国家实行闭关锁国政策,解析：首先，明确题干要求回答的是“外部直接原因”，从而排除A、D两项；其次，正确认识资本主义本性与征服能力提高对亚、非、拉美国家沦为殖民地或半殖民地的影响程度：前者是根本的，后者是直接原因。答案：C,二、非选择题6阅读下列材料：,美国画家约瑟夫克普勒于1890年前后创作的一幅漫画，原名参议院的老板们，它在当时的一份通俗幽默杂志顽童上发表。这幅漫画描绘了美国参议院在辩论反托拉斯法时的场面，说明因为垄断资本已经控制了国家的政治生活，所以参议院不可能作出对垄断资本家真正不利的决议。图中的参议院大厅里，坐在议员席位上的是一些参议员，他们在开会时还不时向后张望。,站在后排的是一群大腹便便的垄断资本家，他们形如钱袋的肚皮上写着“钢材托拉斯”“铜业托拉斯”“食糖托拉斯”“标准石油托拉斯”等。这些垄断资本家从右侧敞开的大门走进大厅，这个大门的门楣上写着“垄断者入口”几个字。而在二楼左侧，门楣标有“人民入口”字样的小门却被紧锁着。大厅后面的木牌上写着：“这是一个为垄断者所有、为垄断者服务的参议院。”,请回答：(1)材料反映了什么现象？(2)材料所反映的历史现象有何进步作用？解析：本题考查学生运用所学知识正确解读材料的能力。第(1)问应特别注意图片下的注释，结合出现了垄断组织这一信息进行作答。第(2)问解题时注意关键词“进步作用”，然后依据所学知识概括归纳即可。,答案：(1)反映的是出现了垄断组织，垄断资本家控制了国家政权，国家政权成为为垄断资本家服务的工具。(2)垄断适应了资本主义生产的要求，有利于扩大生产规模，改善经营管理水平，提高劳动生产率。为满足垄断资本家扩大市场和投资场所的愿望，资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成，客观上传播了资本主义的先进生产方式。,1(2013山东文综，16分)美国杜邦公司的历史是两个多世纪以来资本主义经济发展的缩影。阅读材料，回答问题。片断一初创1802年，从法国购进机器，在特拉华州的威尔明顿市郊创建了火药厂，生产黑色火药。不久，法国订单便源源不断到来。1805年，美国军方宣布，其所需火药将全部由杜邦火药厂生产。,片断二发展1902年，建立东部实验室，它是美国最早的工业实验室之一。1903年，建立中央实验站，并利用其在化学方面的研究成果生产清漆和其他非炸药类产品。,片断三转型1920年，关闭了威尔明顿市郊的火药厂。19221925年，研发出快干型耐磨亮漆，用于汽车生产，制造出成本低廉且耐用的塑胶产品。19291943年，发明尼龙；研制出可用于音像磁带、雨衣、不粘锅等产品的新型涂料。1958年，成立公司国际部。此后，海外投资持续增长。据胡国成美国现代化工之父杜邦等,(1)据片断一并结合所学知识，概括说明杜邦火药厂初创时期利用了哪些有利条件。(2)据片断二，指出杜邦公司的发展反映了第二次工业革命的哪些特点。(3)据片断三，概括指出杜邦公司自1920年起进行了哪些战略调整，并说明其历史背景。,解析：本题考查美国资本主义经济(含工业、科技)发展的历程，意在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。第(1)问，根据片断一中的“从法国购进机器”“美国军方”等信息可以看出两个有利条件：利用欧洲工业革命的先进成果、美国军方的支持，或结合所学知识从当时美国的国内政治、经济方面考虑。,第(2)问，抓住片断二中的“实验室”“化学”“炸药”等信息，再联系有关第二次工业革命的内容进行概括即可。第(3)问，根据片断三中的“关闭火药厂”“研发出快干型耐磨亮漆”“成本低廉且耐用”“国际部”“海外投资”等信息概括其战略调整，从国际(二战结束、美国主导的资本主义世界经济体系的建立或经济全球化发展)、国内(如资本主义经济的恢复与发展)两方面考虑其“历史背景”。,答案：(1)利用工业革命提供的有利契机，采用机器生产；当时战争不断，火药市场广阔(若从殖民扩张或美国西部开发等角度作答，言之有理也可得分)。(2)科学与技术紧密结合；化学工业等新兴工业部门兴起。(3)由军用生产为主转向民用生产为主(或由火药生产为主转向化工行业的多个领域)。背景：一战后，出现了和平局面；美国经济进入繁荣时期。扩大海外市场，增加海外投资。背景：经济全球化迅速发展；二战后确立了以美国为主导的资本主义世界经济体系。,.,洁心与大熊在进入高中的第一天相识，两人都是大个子，分座位的时候，老师让男女生各排一队，一队一个次第走到座位上，最后一排有六张桌子，洁心谦虚地站到一个比自己矮一点点的女生前面，与大熊成了同桌他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分，倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼，好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情，欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”，妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年的妻子，一切重来，当他又站在可以延续辉煌改变人生命运的关键时刻，他意识到妻子和一双儿女才是他人生最宝贵的财富，依旧做出了和20年前相同的选择。当麦克和妻子紧紧相拥时，麦克又恢复了中年的模样，妻子说，你应该选择保送读大学的。麦克深情地对妻子说：你是我做过的最好选择，只是我忘记了。你很容易找到。他是我们三年级二班的一个男生，晨会、做操、放学排路队时总是站在第一排，教室里最脏的抽屉一定是他的。对了，他的书包通常不是放在课桌抽屉里，而是扔在地上。几乎每节课我都要提醒他或是帮他捡起，但下节课再来看，他的书包又咧着大嘴躺在了地上，书本散落一地，他的双脚，正无情地踩在一个练习本上每每此时，我都无语凝噎，不忍直视那么，他的抽屉里不放书包放什么？课外书、牛奶盒、瓜皮果壳、小玩具、蚂蚁、毛毛虫、小树枝、黑乎乎的樟树籽、金灿灿的棕榈树籽总之，五花八门，应有尽有。老师刚收缴了一批，立马他又塞进另一批其更新换代的速度堪比火箭发射，让人叹为观止因为小Z的不讲卫生，每到周一换座位时，轮到坐他座位的同学总是叫苦连天、自认倒霉，皱着眉头、捂着口鼻一遍一遍地擦，先用抹布蘸着水擦，再用纸巾擦，直到完全闻不到异味才勉勉强强坐下。尽管如此，小Z同学却有很多的好朋友。每次分组活动，大家都抢着要他。为什么？第一，他是个小书迷，知识渊博；第二，他表达能力强，说话幽默风趣有条理；第三，他为人大方，乐于分享。从小Z的优点来看，你是不是认为他应该是个学霸？这怎么说呢，目前算不上，但未来极有可能看看作文课上他即兴画的思维导图吧，有条理，有创意，让小伙伴们佩服得五体投地，怎么看都不像是一个熊孩子，一个“学渣”的作品。可是，我每天给孩子们听写十个词语，他每天的正确率只有百分之六十左右，很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”，光读光看不动手写，哪怕就是新学的几个词语，他也不愿意写一写抄一抄。无论课上课下，凡是要动笔写时，他不是钻到桌子底下东找找西摸摸，就是在书包里左翻翻右抖抖，总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批改，他可能才开始写第一题那磨磨蹭蹭的样子，活活要把老师