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文档简介

专题3组成细胞的分子,一、核酸在细胞中的分布1.原理及结论使DNA呈色,使RNA呈色。染色观察的结果是(结构名称)呈绿色,(结构名称)呈红色,说明DNA主要存在于,RNA主要存在于。那么原核细胞的DNA呢?原核细胞的DNA主要位于。,甲基绿,绿,吡罗红,红,细胞核,细胞质,细胞核,细胞质,拟核,知识点一:遗传信息的携带者-核酸,2.实验步骤取细胞制装片水解(缓水流)染色观察3.几种试剂在实验中的作用(1)0.9%NaCl溶液(生理盐水):保持口腔上皮细胞正常。(2)8%盐酸:改变细胞膜等的;使染色体中与蛋白质分开。(3)蒸馏水:配制染色剂;冲洗载玻片。,口腔上皮,冲洗涂片,形态,通透性,DNA,吡罗红甲基绿染色剂要现用现配。该实验不宜选用绿色植物叶肉细胞(有颜色)和其他有颜色的细胞(如鸡血细胞)作为实验材料,因其能干扰颜色观察。,(二)、核酸的结构与功能,核酸,组成元素:,基本单位:,分类,(RNA):五碳糖为,特有碱基为,(DNA):五碳糖为,特有碱基为,功能,生物的,对于生物体的、和具有重要作用,C、H、O、N、P,核苷酸,核糖核酸,核糖,尿嘧啶(U),脱氧核糖核酸,脱氧核糖,胸腺嘧啶(T),遗传物质,遗传,变异,蛋白质的生物合成,核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸的组成如下图,不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况,含有DNA和RNA两种核酸,8种,5种,DNA,只含DNA,只含RNA,4种,4种,4种,4种,DNA,RNA,噬菌体,烟草花叶病毒,HIVSARS,禽流感病毒,DNA与RNA的比较,基本组成单位,组成,碱基,五碳糖,磷酸,分布,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,含C、G、A、T,含C、G、A、U,脱氧核糖,核糖,相同,主要分布在细胞核,线粒体、叶绿体少量,主要分布于细胞质,不同个体DNA的脱氧核苷酸的排列顺序各有特点,因此不同个体DNA所携带的遗传信息也各不相同。遗传信息是指DNA的脱氧核苷酸(或碱基)的排列顺序,DNA(基因)指导蛋白质的合成,DNA多样性与蛋白质多样性的关系,DNA和蛋白质均存在物种特异性,可作为鉴别不同物种的依据。由于基因选择性表达,不同细胞中核DNA相同,mRNA和蛋白质不同。,1.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示。下列有关叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a为脱氧核糖,C,2、核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同,B,3.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是()A.DNA聚合酶B.烟草花叶病毒C.ATPD.B淋巴细胞中的线粒体,D,4.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是()染色水解冲洗涂片取口腔上皮细胞制片观察A.B.C.D.,C,5、下列叙述中不正确的是()A.DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B.生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性C.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D.没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性,A,知识点四:细胞中的糖类,糖类,组成元素:,单糖,五碳糖,(C5H10O4):DNA的成分,核糖(C5H10O5):的成分,六碳糖:(C6H12O6),是细胞的重要能源物质,二糖,植物细胞:和,动物细胞:,多糖,植物细胞,纤维素:植物的主要成分,:果实、块根、块茎中贮存的物质,动物细胞,:肝脏中:肌肉中,作用,是生物体进行生命活动的主要物质是细胞的组成成分,C、H、O,脱氧核糖,RNA,葡萄糖,蔗糖,麦芽糖,乳糖,细胞壁,淀粉,能量,肝糖原,肌糖原,能源,糖类的种类及其功能,1、下列关于糖类的叙述,正确的是()A.核糖存在于RNA分子中B.核糖、半乳糖含六个碳原子,属于单糖C.糖类是人体的主要储能物质D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏或肌肉中,A,2、下列关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是()A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化C.糖类物质都是细胞内的能源物质D.糖类物质在细胞内不能贮存,B,3、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的()A.细菌的质粒和基因B.动物的糖原和抗原C.人的胰岛素和性激素D.植物的纤维素和维生素,A,知识点五、细胞中的脂质1.元素组成:主要是三种元素,有些还含有P和N。2.种类及功能,C、H、O,储能物质,细胞膜和细胞器膜,脂质,生殖器官,生殖细胞,钙和磷,1.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是,A,(1)A是指;E在动物中是指;在植物中是指。,2下图表示细胞四种有机物组成,依据其主要功能,分析回答下列问题。,葡萄糖,糖原,淀粉,(2)F是指;它是由B(脂肪酸和甘油)形成的。除此之外脂质还包括。,脂肪,类脂和固醇,(3)C是指;通式是。C形成G过程的反应首先是。,氨基酸,脱水缩合,1.水,结合水,:细胞结构的重要组成成分,细胞内良好溶剂运输养料和废物参与生化反应,自由水,知识点六、细胞中的无机物,自由水在细胞内的含量与生命活动的旺盛程度呈正相关,生命活动越旺盛,自由水的含量就越高。结合水的含量越高则生物的抗逆性越强。,细胞中产生水的结构与代谢过程,2.无机盐,(1)存在形式:(2)作用:1.细胞中2.维持3.维持细胞的4.维持细胞的,大多数以离子的形式,少数以化合物的形式。,许多有机物的重要组成成分,叶绿素含Mg.甲状腺激素含I,血红蛋白含Fe.,细胞和生物体的生命活动,如哺乳动物血液缺钙则发生抽搐。,酸碱平衡,渗透压,知识点六、细胞中的无机物,1.图222表示人体细胞内的几种重要化合物A、B、C的化学组成及它们之间的关系。下列相关说法中,不正确的是(),图222AA和B是染色体的主要成分B过程1、2、4都有水的产生C密码子存在于B和CD过程3、4进行的场所和所利用的酶不同,C,【解题指导】从两个方面判断图解中的分子种类:一是分子本身的元素组成;二是分子之间的内在联系。这样就可判断A是蛋白质,B是DNA,C为mRNA。由aA、bB的过程分别属于缩合、聚合过程,都有水产生;CA属于氨基酸的脱水缩合,也有水的生成。密码子是指在mRNA(C)上三个相邻的决定氨基酸的碱基。,【答案】C,T2噬菌体、人、HIV病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是(),A4、8、4和4、8、4C4、5、4和4、8、4,B4、5、4和4、5、4D4、8、4和4、5、4,【解析】构成T2噬菌体和HIV病毒的核酸只有一种,分别为DNA、RNA,组成DNA和RNA的碱基各4种;人的核酸包括DNA和RNA两类,由于DNA和RNA各含有的4种碱基中,有A、C、G三种相同,RNA特有U,DNA特有T,因此碱基共有5种;构成DNA和RNA的核苷酸的五碳糖不同,DNA中的核苷酸是含脱氧核糖的4种脱氧核苷酸,RNA中的核苷酸是含核糖的4种核糖核苷酸。因此,DNA和RNA中的核苷酸就共有8种。【答案】C,C,3.植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒能力逐渐增强。如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请据图回答问题:,(1)随气温下降植物的含水量下降的原因是_(2)从水的角度分析植物抗寒性逐渐增强的原因是_(3)从代谢角度分析,植物抗寒性逐渐增强的原因是_,有机物消耗减少,利于可溶性糖积累,使细胞液浓度增大,不易结冰。,温度下降,蒸腾作用减弱,吸水减少,自由水含量下降,结合水含量相对增加,细胞呼吸减弱,【自主解答】本题考查自由水与结合水相对含量与细胞代谢的关系。(1)温度降低,植物的代谢速率随之降低,产生的各种化合物减少,导致细胞液浓度降低而使细胞吸收的水分减少。(2)结合水比值升高时,植物抗逆性增强。由图中可看出,随冬季来临,植物体内自由水含量下降,结合水含量上升。(3)温度降低,细胞呼吸减弱,消耗的有机物减少,可溶性糖含量相对增加,从而使细胞液浓度增大,不易结冰。,【答案】(1)温度下降,蒸腾作用减弱,吸水减少(2)自由水含量下降,结合水含量相对增加(3)细胞呼吸减弱【互动探究】冬季,植物对无机盐的吸收也会减少,请据图分析原因。提示:根对无机盐的吸收方式是主动运输,需消耗能量。冬季,植物细胞呼吸减弱,产生的ATP相对减少,影响了对无机盐的吸收。,4将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中,10分钟后离心得到沉淀物和上清液,则上清液中K含量最高的离心管内盛有()A10%氯化钠溶液B0.9%氯化钠溶液C20%蔗糖溶液D蒸馏水解析:K是维持细胞内液渗透压的无机盐离子,主要分布在细胞内部,当细胞处于低渗溶液中时,细胞破裂,K外流,所以答案选D。,D,二、简答题.将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如下图所示,然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):,(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是_;砖红色较深的试管是_,颜色较深的原因是_;不变色的试管是_,不变色的原因是_。,(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色都是蓝色,产生该颜色的原因是_。(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路),.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大。为了探究两块

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