初中英语作文写作ppt课件

.,中考英语作文训练孙士平,.,老师教学目标/学生学习目标,1培养学生写作兴趣2提高学生写作能力A基础稍差的学生学会写简单句B中等生句子通顺、行文连惯。少量错误。C优生学会应用丰富的语言结构和词汇、语法正确。,.,中考英语作文评分标准,一档1315分包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇、准确、语法正确、句子通顺、行文连惯、表达清楚，具有较强的语言运用能力（从句，短语等）。二档1012分基本包含所有要点，应用了较丰富的语言结构和词汇，句子较通顺，表达较清楚，但有少量错误。三档79分内容包含了多数要点，语言表达过于简单，句子不够通顺，有部分语言错误，基本上不影响总体理解。四档46分只包含了少数要点，语言表达不规范句子无条理，行文不连惯，语言错误严重，影响理解。五档03分只写出与要求的内容相关的一些信息词语，语言错误多。,.,易错点分析,MyfavoritesubjectisEnglish.IgoodatEnglish,too.Myfavoritehobbyisplayingfootball.Thebeststudentinmyclass.(佟)Ilookstallandthin.Imlookslikeisverytallandthin.(陈)Imappearanceisverytall.ImstudyEnglishoverfiveyears.(范，王）Immusttohelphe.(陈)IhavestudyedEnglishoverfiveyears.Myhobbyisreading,drawingandplayingthepiano.(曹)Imaoutgoingandeasygoingboy.ImgoingtobeaEnglishteacher.(闫)Therearelotsofstudentswanttomakefriendswithme.(史),.,.,.,.,.,.,.,.,.,易错点归纳,1不一致（主谓数时态代词）2修饰语错位。3句子不完整。4句子的短语与后面句子逻辑关系混乱不清5词性误用6指代不清7间断句子8措辞问题9累赘10不连贯11综合性语言错误（时态语态标点符号大小写等）,.,5.Writingtask:根据表格所提供的信息写一篇短文，描述你的好朋友马小跳，80个左右的单词,开头已经给出。,开头：MaXiaotiaoismygoodfriend.He,.,10.例文:MaXiaotiaoismygoodfriend.Heis15yearsold.Heistallandthin.HehasblackhairandhelikeswearingshortsandT-shirts.Helooksverycute.Helikeshamburgersandfriedchickenbest.Hisfavoriteclassesarescience,artandP.E.Helikeslittleanimals.Heoftenplayswithhisgoodfriendsatschoolandhelpsotherswhoareinneed.Heisverypoliteandkind-hearted.Heisagoodboy.Ilikehimverymuch.,.,描述外貌的单词：short,tall,thin，ofmediumheight，strong,good-looking,nice,slim苗条描述穿着的短语：wearaT-shirt,wearapairofglasses描述性格的单词：lazy,quiet,friendly,shy,kind-hearted善良的,polite有礼貌的，strict严厉的,out-going外向的描述爱好的短语：likereading,liketohelpothers,likeeating,likeplayingbasketball,3.Wordcollection:,.,英语写作中流行的十句作文法是由专家总结一种高分作文方法，考生在经过短期训练之后便可较大程度地提高作文成绩。需要指出的是：所谓十句作文并非一定是10句，很多考生的高分作文（80字以下）的句子数量都在8至10句之间（以句子长短和结构不同而变化）。如按每个句子平均812个单词计算，用710个句子便能完成一篇要求在80词左右的作文。其基本模式为：,十句作文法,.,第一段为开头，包括两句。第一句为主题句，提出问题并通过问题点明全文主体；第二句为扩展句，进一步说明和支持主题句。另外，也可将两句顺序倒过来，由第一句说明情况，第二句提出问题。第二段为正文，共七句。第一句为主题句，提出本段的主体，它应与第一段的主体相一致。第二句至第七句为扩展句，说明和支持本段的主体。句与句之间要注意运用好过渡词，以使行文流畅。第三段为结尾，简化为一句，是对全文的总结，并说明作者自己的观点。三段之间的衔接要灵活运用“启、承、转、合”的过渡手段。,.,第二段（正文）,主题句,扩展句,（要视内容而决定扩展句的多少）,扩展句,扩展句,扩展句,扩展句,扩展句,第三段（结尾）,第一段（开头）,主题句,扩展句,结尾句,.,6.写作步骤,1)审题2)列纲3)连句4)修饰句子组织文章5)检查纠错,（定体裁、人称、格式、时态）,（加上主谓宾，把短语连成完整的句子）,（适当运用承上启下的过渡词,使文章更完整更精炼）,（字数、内容要点、主谓一致、习惯用法、单词拼写、大小写及标点符号）,（用单词、短语列出内容要点）,.,Thinkover,.,1.Whatdoeshe/shelooklike?,.,thin,heavy/fat,Whatdoeshelooklike?,.,shorthair,longhair,Whatdoeshelooklike?,.,2.Pair-work:A:Whatdoesxxxlooklike?B:He/SheisA:Whatishis/hercharacter?B:He/SheisA:Whatdoeshe/shelike?B:He/Shelikes,.,4.Writesomethingaboutthisboy.(3-5句话),提示词：tall，thin，blackhair;wearshortsandaT-shirt;polite(有礼貌的)，happy,.,8.Letssharesomecompositions.,.,你叫林海（英文名叫Joe），你的朋友John发给你的电子邮件中提到了关于学校准备开办英语学习班的消息，你对此事很感兴趣，请给John回一封邮件，询问有关英语学习班的详情。邮件的要点如下：1对英语学习班很感兴趣。2希望可以练习英语，结识朋友。3问英语学习班的上课时间、地点、内容以及费用。注意：1邮件要通顺、连贯。2词数80左右。3不能在答卷上透露个人的任何信息（例如具体的学校和姓名等）。,.,11.Writeyourcompositionsagainafterthecorrections.Later,handinyourcompositionstome.,.,9.Pair-correction:Exchangeyourcompositionwithyourpartnerandcorrectthemistakeswithyourpartner,.,DearJohn,ThanksverymuchfortheinformationabouttheEnglisheveningclass.(主题句)Itsoundsveryinterestingtome.(扩展句)YouknowIwanttopractisemyEnglishandmakesomenewfriends.(扩展句)IthinkthisEnglisheveningclasswillbehelpfultome.(扩展句)Couldyoupleasetellmealittlemoreabouttheclass?(扩展句)Whendoesitbeginandhowmuchdoesitco