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文档简介

.,倍的认识,.,.,的个数和的个数有什么关系?,2,的个数是个数的3倍。,3个2,有2个橘子,我们把橘子的数量看作一份数。有6个苹果,把苹果也按2个一份圈起来,可以圈出3份。,的个数里面有3个2。,.,2,奇异果的个数和橘子的个数有什么关系?,4个2,奇异果的个数里面有4个2。,奇异果的个数是橘子个数的4倍。,.,3,3个3,桃子的个数是香蕉的()倍。,3,.,根据问题圈一圈,再填一填,6里面有()个3,8里面有()个2,2,4,6是3的()倍,8是2的()倍,2,4,.,.,(1)的个数是的()倍。,(2)的个数是的()倍。,(3)的个数是的()倍。,3,6,2,.,第一行,第二行,第一行的4倍,第二行要摆()个5根,一共是()根。,5根,4,20,.,达标测评:,.,达标测评:,2、12里面有()个6,12是6的()倍。42里面有()个7,42是7的()倍。,2,2,6,6,.,达标测评:,判断题,苹果的个数是桃子的2倍。(),.,达标测评:,判断题,(2)苹果的个数是4倍。(),.,达标测评:,判断题,(3)梨子的个数是苹果的2倍。(),.,达标测

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