高中数学 第1章1.2.3第一课时线线垂直、线面垂直课件 新人教B必修_第1页
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文档简介

12.3空间中的垂直关系第一课时线线垂直、线面垂直,1.理解线线垂直、线面垂直的概念并能画出它们的直观图2掌握线线垂直、线面垂直的判定定理,并能作出正确的判定,会求其距离3掌握线面垂直的性质定理,并能应用该定理证明空间位置关系,课堂互动讲练,知能优化训练,第一课时,课前自主学案,课前自主学案,初中我们是这样定义垂直的:如果两条相交直线所成的角是_,则称这两条直线互相垂直,直角,1直线与直线的垂直两条直线垂直的定义:如果两条直线_或_,并且交角为直角,则称这两条直线互相垂直2直线与平面垂直(1)直线与平面垂直的定义:如果一条直线和一个平面相交于点O,并且和这个平面内过交点O的任何直线都垂直,则称这条直线和这个平面垂直,相交于一点,经过平移后相交于一点,这条直线叫做平面的_,这个平面叫做这条直线的_,交点叫做_,垂线上任意一点到垂足间的线段,叫做这个点到这个平面的_,垂线段的长度叫做这个_(2)直线和平面垂直的判定定理:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线就垂直于这个平面.(简而言之:线线垂直,则线面垂直)(3)推论:如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于这一平面,垂线,垂面,垂足,垂线段,点到,平面的距离,垂直于同一条直线的两条直线平行吗?提示:不一定平行、相交、异面都有可能3直线与平面垂直的性质(1)由直线和平面垂直的定义知,直线与平面内的_都垂直,除此以外还有性质定理(2)垂直于_的两条直线平行垂直于_的两个平面平行,思考感悟,所有直线,同一个平面,同一条直线,课堂互动讲练,关键证明线垂直于平面内的两条相交直线,如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,G为CC1的中点,O为底面ABCD的中心求证:A1O平面GBD.【分析】要证明线面垂直,可在平面GBD内找两条相交直线与A1O垂直,【点评】把线面垂直的证明,转化为线线垂直,其中勾股定理是证明线线垂直的重要方法跟踪训练1正方体A1B1C1D1ABCD中,E、F分别是棱AB、BC的中点,O是下底面ABCD的中心,求证:EF平面BB1O.,证明:如图所示,连接AC,BD,则O为AC和BD的交点ABCD是正方形,ACBO.,又B1B面ABCD,AC面ABCD,BB1AC.又BOBB1B,AC面BB1O.又E、F分别是AB、BC的中点,在ABC中,EFAC.EF平面BB1O.,主要依据线面垂直的定义及性质定理,如图,已知矩形ABCD,过A作SA平面AC,再过A作AESB于点E,过E作EFSC于点F.(1)求证:AFSC;(2)若平面AEF交SD于点G,求证:AGSD.,【分析】本题是证线线垂直问题,可通过证线面垂直来证明结合图欲证AFSC,只需证SC垂直于AF所在的平面,即SC平面AEF.由已知,欲证SC平面AEF,只需证AE垂直于SC所在平面,即AE平面SBC;再由已知只需证AEBC,而要证AEBC,只需证BC平面SAB,而这可由已知得证,【证明】(1)SA平面AC,BC平面AC,SABC,四边形ABCD为矩形,ABBC.BC平面SAB,BCAE.又SBAE,AE平面SBC,AESC.又EFSC,SC平面AEF.AFSC.(2)SA平面AC,SADC.又ADDC,DC平面SAD.DCAG.又由(1)有SC平面AEF,AG面AEF,SCAG,AG平面SDC,AGSD.,跟踪训练2已知AA,AA.求证:.证明:如图所示,设经过直线AA的两个平面,分别与平面,相交于直线a,b和a,b,因为AA,AA,所以AAa,AAa,,AA,a,a都在平面内,所以aa,所以a.同理b.又abA,所以.,先利用定义找出或作出垂线段,在直角三角形中求出该线段长,已知P为ABC外一点,PA、PB、PC两两垂直,PAPBPCa,求P点到平面ABC的距离【分析】欲求点到平面的距离,可先过点作平面的垂线,进一步求出垂线段的长,【解】过P作PO平面ABC于O点,连接AO、BO、CO,POOA,POOB,POOC.PAPBPCa,PAOPBOPCO.OAOBOC,O为ABC的外心PA、PB、PC两两垂直,,【点评】求点到平面距离的基本程序是:首先,找到或作出要求的距离;然后,使所求距离在某一个三角形中;最后,在三角形中根据三角形的边角关系求出距离,在平行线上寻找合适的点,转化为点到平面的距离,已知长方体ABCDA1B1C1D1中,棱AA15,AB12,求直线B1C1到平面A1BCD1的距离【分析】应先证出B1C1与平面A1BCD1平行,然后再转化求出距离,【解】B1C1BC,B1C1平面A1BCD1,BC平面A1BCD1,B1C1平面A1BCD1,故点B1到平面A1BCD1的距离即为所求,【点评】只有当直线平行于平面时,才存在直线到平面的距离,关键是先判断直线和平面平行,再将线面距离转化为点面距离,进而转化为点线距离,最后通过解三角形求解,这种转化的思想非常重要,解:(1)ABCD和CDEF为矩形,CDDE,ABDE.又ABAD,AB平面AED,BA的长即为所求距离,因此点B到平面AED的距离为2.,1直线与直线垂直如果两条直线相交于一点或经过平移后相交于一点,并且交角为直角,则称这两条直线互相垂直两条直线垂直包括相交垂直和异面垂直2直线和平面垂直(1)直线与平面垂直的定义,应注意:定义中的“任何直线”这一条件,直线与平面垂直是相交中的特殊情况,利用定义可得直线和平面垂直则直线与平面内的所有直线垂直,(2)判定定理直线与平面垂直应注意两点:定理中的条件,是“平面内的两条相交直线”既不能说是“两条直线”,也不能说“无数条直线”应用定理的关键是在平面内,找到两条相交直线与已知直线垂直(3)推论:如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直于这个平面此推论也是判定直线与平

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