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文档简介
.,医学检验的质量控制,大同市五医院检验科-王跃平,.,1,2,室内质量控制,3,室间质量评价,主要内容,4,实验室内部比对与室间比对,全过程质量控制,.,掌握全过程质量控制及室内质量控制的概念,检验前、检验和检验后阶段的质量控制要素,Levey-Jennings质控图绘制方法及应用,学习目标,了解室内质控常见的失控原因分析及处理措施,实验室内部比对及室间质量评价的作用,能力能绘制Levey-Jennings质控图和Z-分数图;能正确应用常用质控规则进行分析判断并进行失控原因分析,熟悉室内质控品的选择,Z-分数图绘制方法及应用,Westgard多规则质控的常用质控规则的含义,.,质量控制(qualitycontrol,QC),是检验工作的重要环节,涉及到检验过程的每一个步骤,通过分析有关的各个环节,检测分析过程中的误差,找出并控制或消除产生误差的原因,其目的就是确保检验结果的准确可靠,.,第一节全过程质量控制,检验过程:从医生开出检验申请单检验报告发出(医生申请、患者准备、标本采集、标本标识、标本转运、标本处理、标本检验、报告单审核与发放、标本存储与复检、咨询服务等)检验前过程检验过程检验过程检验后过程,全面质量管理(TQM),.,检验过程,环节,医生申请患者准备标本采集及标识标本转运标本处理,环境监测标本接收标本检验质量控制检验数据确认,结果审核报告发放样本储存与处理咨询服务,检验过程,检验后过程,检验前过程,环节,环节,.,标本采集,标本运送,患者准备,标本接收与处理,一、检验前过程的质量管理,检验申请,从临床医生开出检验医嘱开始,到分析检验程序时终止的阶段整个分析过程的中的一个重要环节,“原始样本”的产生过程,.,检验前质量保证的重要性,是影响检验质量的重要环节,任何的差错都会造成检验结果的错误,从而使后续的检验都失去意义主要由临床科室完成,远远超出了实验室的管理范围,实验室难于控制质量管理的薄弱环节,易被忽略。权威资料报道:检验前差错占实验室所有差错的60以上所以要加强检验前的质量控制,保证临床要为实验室提供合格的“原料”及正确的信息,.,(一)检验申请,检验项目的选择原则临床医生根据患者的主诉、病情、发病时间来合理选择检验项目“针对性、有效性、时效性、经济性”要求:实验室应为临床医生选择项目提出建议提供检验项目清单、TAT、生物参考区间、临床意义等;申请单形式:纸质或电子,.,检验申请单,条码号、门诊号(住院号),病人的姓名、性别、出生日期、申请科室、病室及床号、临床诊断、检查项目、标本类型、是否急诊、采样时间、标本接收时间、申请医生。必要时应注明治疗情况(用药情况)等,.,(二)患者准备,医生、护士、检验人员对患者有责任告知和指导检验项目的准备要点、注意事项、正确的标本采集方法、影响因素等,让患者了解饮食状况、生理和病理变化以及治疗药物等对检验结果的影响,取得患者的理解与配合,保证检验标本的质量,.,(三)标本的采集,质量管理要素中最重要的环节之一注意:选择最佳采集时间、避免一切干扰因素,减少饮食和药物影响严格操作规程样本的标识:唯一标识(如条码)操作前、后的核对标本类型:血液、尿液、脑脊液、胸水、腹水等,.,(四)标本的转运和收检,标本运送和收检人员要具备相应专业知识送达实验室的及时性、安全性运送途中保证标本质量(如避光、避高温、避冷冻、避外溢或污染环境)注意生物安全:特别是传染性样本运输,标本交接及确认不合格标本的拒收外送标本:专用运送箱,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.
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