跨文化商务沟通第02章

第2章,通用制度,2-2,2,本章主题,经济制度政治制度世界经济教育体制婚姻和家庭制度社会等级以及互动,2.1经济制度,社会主义你有两头母牛。政府将其中一头给你的邻居。共产主义你有两头母牛。政府全部带走，给你一部分牛奶。资本主义你有两头母牛。你卖掉一只，再买一头公牛。法西斯主义你有两头母牛。政府全部带走还要让你出售牛奶。官僚主义你有两头母牛。政府全部带走，射杀一头，让另一头产牛奶，然后把牛奶倒掉。民主主义每个人都有两头母牛。进行投票，输者抱怨有歧视，然后如果律师上诉（以备不时之需），政府最少拿走39%。,2-3,3,2.1经济制度,美国美国的经济制度是带有社会主义色彩的资本主义。自由市场主导，政府监督运营。另外，美国是影响世界的经济金融中心。美国的资本主义制度受到通货膨胀（由从工业主导经济向服务和技术经济的转变引起）、失业率以及其他国家经济的影响，美国许多公司已经成为跨国公司。英国英国的经济基于资本主义，然而，许多经济部门在19451980年之间是国有化或者社会化的。自20世纪80年代以来，一些部门开始私有化，并且提倡减少行业监督。,2-4,4,2.1经济制度,墨西哥在墨西哥，石油行业、农业、旅游业以及组装工厂（墨西哥组装设施通常紧挨美国的主要市场）雇用了最多的工人。政府正在吸引外资、进行国有企业私有化、放松贸易管制，以抑制失业率、高通货膨胀和债务。日本日本的经济制度是资本主义或者自由市场，基于制造业、渔业和出口。加拿大加拿大的经济很强大。经济制度是资本主义，但是在保健和退休制度方面类似社会主义。制造、采矿、渔业、农业以及食品加工推动着加拿大的经济发展。,2-5,5,2.2政治制度,美国美国的政治制度是联邦制共和国，各州有指定的权力。总统由选举团选出，其他职位由民众选出。议会由民主党和共和党主导，设有两院。美国公民不喜欢别人批评他们的政治制度。加拿大加拿大在一定程度上仿效英国和美国，官方上是一个议会民主制联邦政府，议员包括105位被任命的议员和308位被选出的下议院成员。下议院中多数党的领袖将会自动成为首相。中央政府在国民健康保险、贸易、军事和发展领域拥有权力。国家被划分为各个省，每个省管辖自己的地区。英国女王任命总督为她的代表。中国全国人民代表大会选取出的主席和副主席任期5年，并且有资格继续第2个任期。全国人民代表大会的立法机构由地方或者省级人民代表大会以及中国人民解放军选举产生，任期5年。政策多由中共中央政治局的成员以及常务委员会的成员制定。执政党是中国共产党。,2-6,6,2.2政治制度,英国英国是一个议会制的君主立宪制国家。女王是国家元首，但被选出的官员通过议会治理国家。英国没有成文的宪法。主要的立法主体是下议院，议会中人数最多的政党掌权；这个政党的领导者就是首相，和内阁一起作为执行主体来治理国家。法国法兰西共和国共有22个地区，分为96个省。总统作为国家元首和政府的行政首长，任期5年。总统在国民议会的多数党中任命总理。德国德国是一个联邦共和国。德国的总统由联邦和州的立法机构成员选举产生，最多连任2个5年的任期。总理是政府首脑，由下议院和联邦议会选举产生，任期4年。立法机构包括两院：联邦委员会（参议院）和联邦议会（联邦议院）。,2-7,7,2.2政治制度,日本日本是君主立宪制国家，天皇作为国家元首但是没有统治权力。首相（政府的元首）及其内阁成员组成了行政部门。国会拥有立法权，包括242个席位的参议院（上议院）以及480个席位的众议院（下议院）。韩国韩国选举产生政府的大多数成员。国务院包括总统和总理（由总统任命）。总统由普选选出，任期为5年。国民议会有299个选举出的成员，任期4年。墨西哥墨西哥是一个联邦共和国，总统由满18岁的选民选出，任期6年。立法机构由参议院和众议院组成。尽管投票是义务，但并不强制。严格来说，墨西哥的31个州都是自治的，然而，联邦政府在教育、安全和国家产业领域严格控制着它们。,2-8,8,2.2政治制度,伊拉克伊拉克是议会民主制国家，拥有行政、立法和司法部门。325名议会成员代表中有317名是通过普选产生的，另外8个席位留给少数派。议会代表选出总统委员会。阿拉伯联合酋长国阿拉伯联合酋长国是一个有7个酋长国的联邦国。联邦最高委员会由7个酋长国的统治者组成，选出任期5年的总统和副总统，没有任期限制。联邦国民议会有40个席位；一半席位被任命，另一半席位由6689人组成的选举团选出。,2-9,9,2.3世界经济,国外竞争生产率不断提高复杂的政治环境质量与价格超民族主义亚民族主义,2-10,10,2.4教育体制,正式教育体制有些社会中的人们，例如美国和加拿大用教材来记载他们的文化遗产。非正式教育体制有些社会中的人们仍然口头传递着大量关于他们的文化遗产的信息，如新西兰的毛利人和阿拉斯加土著人。混合教育体制其他的社会结合采用以上两种办法。,2-11,11,2.4教育体制,美国的教育美国对年龄在5到16岁之间的人实行免费的义务教育。直到中等教育阶段美国的教育系统竞争都不是很激烈，但是在高等教育阶段就会变得激烈，例如哈佛大学、麻省理工学院和耶鲁大学这类学校对于智力的要求很高。教育是一个国家的权利，国家间或者国内的教育系统竞争可能会有所不同。美国的识字率是99%。然而，地区之间存在差异，并且在成年人人口中存在功能性文盲。虽然从著名的高等院校毕业可能会有助于确保初始的公司职位，但是一个人在工作中的表现才能决定他的职业生涯以及将会工作的公司。,2-12,12,2.4教育体制,日本的教育日本的教育体制竞争非常激烈；私立学校和大学的入学考试非常严格。名校的接收竞争非常激烈，因为只要从这些学校毕业就能保证进入顶级公司。日本的识字率是99%。6到15岁之间孩子的教育通常是免费的、义务的；15岁之后，需要自己缴纳学费。日本很看重数学和科学。补习学校用于帮助学生准备入学考试。在日本，教育很难并且有时候不愉快。,2-13,13,2.5婚姻和家庭制度,婚姻和家庭制度由与婚姻以及家庭相关的态度、信仰、实践组成。家庭体制家庭体制最初的发展是为了满足社会的需求，后来，以下形式逐渐发展起来：一夫多妻制，一个丈夫有很多妻子；一妻多夫制，一个妻子有很多丈夫；一夫一妻制，一个丈夫一个妻子；再婚制，一系列不同的一夫一妻制婚姻。家长制与女家长制家庭的另一方面就是确定谁主导或者谁扮演家庭权威人物的角色。家庭可能是家长制（父亲导向）的或者女家长制（母亲导向）的。继承权和孩子的命名权可以帮助确定一个社会是家长制的还是女家长制的。,2-14,14,2.5婚姻和家庭制度,美国美国人的约会开始于13岁。平均结婚年龄，男性是26岁，女性是24岁。核心家庭通常和大家庭成员维持着紧密的联系。传统上的家庭包括母亲、父亲以及一个或者更多的孩子。几乎一半的女性工作，这一点影响了家庭的规模。许多大家庭的老年人选择住在私人或者政府机构里，而不是和他们的直系家人一起生活。这部分是因为家庭的流动性以及生活条件的变化。,2-15,15,2.5婚姻和家庭制度,日本家庭包括大家庭并且有强烈的忠诚感和责任感。一个人的行为和家庭以及个人都强烈相关。现在许多年轻女性选择拥有一份职业而不是婚姻和家庭。家庭一般较小，少于3个孩子。实行一夫一妻制。阿拉伯联合酋长国尽管阿拉伯联合酋长国有小家庭，大家庭依旧是很重要的。女性在家庭中担当核心角色，并且可以拥有财产和公司。孩子一直住在家里直到结婚。家庭平均有5个孩子。政府为生养孩子提供经济激励。子女要照顾老人。巴西尽管家庭传统上一直都很大，但是只有1到3个孩子的小家庭正在逐渐成为标准。家庭很重要；未婚的孩子通常一直住在家中直到结婚。当年老的父母不能独立生活时，他们更喜欢和孩子一起生活而不是去养老院。,2-16,16,2.6社会等级以及互动,社交互惠性指的是处理正式的和非正式沟通的方式。相信独立的社交互惠性的人试图逃避承诺；在对称强制性社交互惠性之下，人们有平等的义务。在互补强制性的社交互惠性之下，人们永远亏欠别人。团队成员关系有两个极端：人们可以属于多个群组或极少数群体，并且两者之间有一个中间地带。属于多个群组的人通常不与群体中的任何人强烈相关，并且不想放弃个人自由；相似地，长期属于极少数群体的人倾向于服从群体。占据中间地带的人试图平衡群体归属关系和个人自由。,2-17,17,2.6社会等级以及互动,中介就是充当其他人之间的中间人的人。如果不利用中介，那么社会成员就是直接独立的。如果经常使用中介，那么社会成员就是不喜欢对抗的，有强烈的团队取向。在中间地带，社会成员有时是直接的，有时希望别人插手。礼节是严谨、规律性或与社会预期的一致性的程度。文化间的礼仪很烦琐，因为即使是最正式的文化也会有一些非正式的地方，即使是最不正式的文化也会有一些正式的地方。处于中间地带的选择性礼节，文化不同差异很大。财产是被拥有或者可能被拥有的东西，可以看做私有的、功利的或公共的。美国人认为财产是一种自我扩展；墨西哥人根据感情和需求考虑财产所有权。在过去，社会主义国家有共同的财产。美国原住民也认为土地是共有财产。即使在私有财产的文化中，也有共同的财产，例如公园、学院和医院。,2-18,18,2.6社会等级以及互动,等级等级可以根据社会阶层、性别、民族、种姓或部落来划分。人类发展指数由联合国发展计划署设置，